5-3:親愛(ài)的小同桌
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「你讀題錯(cuò)了?!顾墓P尖畫(huà)了一下題目上的數(shù)字,嗓音低緩,許是感冒沒(méi)有完全好,帶著一絲沙啞:「用一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)係得到數(shù)字后,再去推t的最大跟最小值?!?/br> 他圈了一下答案「b」,隨后放下筆。 安念念理解了,完全就是解題錯(cuò)誤,她從一半開(kāi)始思路就不對(duì)了。 「明白?!顾拖骂^,在卷子上重新計(jì)算一遍,選出正確答案。 過(guò)了半晌,腦海中響起他那低沉沙啞的嗓音,站起身來(lái):「我給你們泡杯茶?!?/br> 許依搓了搓胳膊:「我只要是熱的就好?!?/br> 孫興:「有沒(méi)有菊花茶?」 「??」 五分鐘后,安念念剛泡好茶回去,眼前四個(gè)杯子,她正想要分兩趟送過(guò)去,就聽(tīng)到一道腳步聲。 沉響走進(jìn)廚房,手指扣著馬克杯手把,輕而易舉地拿好杯子。 他們回到客廳。 許依和孫興已經(jīng)趴在桌子上昏昏欲睡。 兩人剛坐下來(lái),安念念低下頭,繼續(xù)解下面的題目,筆尖刷刷作響,在得出答案后,眉頭又漸漸地蹙起來(lái)。 數(shù)學(xué)一向是她的短板。 其他的科目她都能信手捻來(lái),但這一年蘇學(xué)文讀高三忙著考試,她也沒(méi)有人能夠協(xié)助輔導(dǎo)。 她以為能應(yīng)付得來(lái)。 此時(shí)此刻,她才意識(shí)到,自己的年級(jí)第一岌岌可危。 安念念抬起頭來(lái),向這里唯一一位還在讀書(shū)的人投去求助的目光。 少年卷子早已做完了,指尖慢悠悠地轉(zhuǎn)著筆,一對(duì)上視線,他的動(dòng)作忽地一頓,垂下眼簾:「孫興,換座位?!?/br> 一旁的孫興睡得正香,迷迷糊糊地被叫起來(lái),撓了撓頭,很敷衍地挪了一下屁股。 下一刻,震耳的打呼聲響徹客廳。 挪是挪了,就是挪出的位子小得可憐。 沉響正要再開(kāi)口,只聽(tīng)耳邊傳來(lái)安念念溫和的嗓音:「沒(méi)關(guān)係?!?/br> 她怕吵醒他們,聲量壓低了不少,拉著椅子坐到他身側(cè),敲了敲某道題:「這一題你會(huì)嗎?」 他握著馬克杯抿了一口茶。 裊裊白煙從杯口不住升騰,模糊了他清俊的眉眼,放下杯子后,那形狀完美的唇鍍上一層水光,燙得色澤紅潤(rùn)。 他懶懶地垂著眸子,眼里像是有一灘化不開(kāi)的濃墨,又沉又清亮。 這一幅畫(huà)面像是觸電一樣落在她心里,握著筆桿的手指微微一緊。 沉響為了方便講題,俯下身來(lái),熟悉的菸草氣息圍繞,他低緩沉穩(wěn)的嗓音,幾乎是貼附在耳邊。 安念念后知后覺(jué)地意識(shí)到,他們坐得實(shí)在是太近了。 她縮了一下脖子。 「聽(tīng)懂了?」 即使半句話都沒(méi)有吸收進(jìn)去,安念念仍是點(diǎn)頭:「聽(tīng)懂了?!?/br> 她慌忙地要將卷子拿走,回到位子,卻聽(tīng)他再次出聲:「就坐這里,他們倆都睡了。」 安念念點(diǎn)點(diǎn)頭:「哦?!?/br> 「??」 一言以蔽之:靜。 她低著頭裝忙,其中遇到一個(gè)不太會(huì)的題,也不敢發(fā)問(wèn),索性跳過(guò)先不寫(xiě)。 不知道過(guò)了多久,口袋里的手機(jī)嗡嗡一響。 安念念見(jiàn)到螢?zāi)簧系摹柑K學(xué)文」三個(gè)字,飛快地起身走到一旁去接電話。 「念念?!顾鍧?rùn)的嗓音里含著笑意,以及一絲不容察覺(jué)的喘息:「我已經(jīng)上樓了?!?/br> 她愣了一下,趕緊跑到玄關(guān)處,打開(kāi)門(mén)。 映入眼簾的是坐在輪椅上的蘇學(xué)文,他的額頭上有些細(xì)汗,眼里卻笑意明亮。 蘇學(xué)文看出她的疑惑,指了指身后已經(jīng)緊閉的門(mén)板:「鄰居在樓下看見(jiàn)我,送我上樓了?!?/br> 他推著輪椅進(jìn)門(mén)。 安念念在他身后關(guān)門(mén)。 許依被這動(dòng)靜吵醒了,揉了揉眼睛,一見(jiàn)到來(lái)人,眼睛倏地一亮:「蘇哥哥!」 蘇學(xué)文:「許依?!闺S后善意地朝孫興點(diǎn)頭微笑,視線卻在沉響身上微微一頓。 蘇學(xué)文昨天晚上和安廣講過(guò)電話。 聽(tīng)安廣說(shuō),安念念最近有早戀的跡象,看來(lái)這是真的。 蘇學(xué)文對(duì)沉響有印象,上一回在教室門(mén)外見(jiàn)過(guò),在球場(chǎng)上也見(jiàn)過(guò)一回。班上的女孩子們,也時(shí)不時(shí)地會(huì)提及這號(hào)人物。 蘇學(xué)文臉上的笑,不由得淡了些許:「你好,我是蘇學(xué)文?!?/br> 沉響也向他打過(guò)招呼,隨后想起什么,抬眸捕捉到安念念。 他說(shuō):「念念?!箍桃獾匾活D:「站著干什么,坐我旁邊?!?/br> 「??」 突然間喊得這么親密。 安念念不知道沉響吃錯(cuò)什么藥,謹(jǐn)惕地盯著他。 涼風(fēng)再一次吹起了白色簾子,蘇學(xué)文到了窗戶(hù)旁,將窗戶(hù)關(guān)實(shí):「你們有什么不懂的,都可以問(wèn)我?!?/br> 他這一趟過(guò)來(lái),雖然為人溫和脾氣好,但卻有些身為學(xué)長(zhǎng)的架勢(shì)與壓迫感。 其他人正要乖乖答應(yīng),沉響的嗓音卻慢悠悠地響起:「應(yīng)該不用?!?/br> 「差不多都寫(xiě)完了?!?/br> 孫興這才清醒過(guò)來(lái),開(kāi)始捧自家老大:「對(duì)啊對(duì)啊,沉響給我們講了題。」 蘇學(xué)文淡淡一笑,也不介意這明顯的敵意:「念念,你有什么不會(huì)的,再來(lái)問(wèn)我?!?/br> 「確實(shí)有?!?/br> 安念念沒(méi)有注意到他們這些細(xì)枝末節(jié),拿了卷子,遞給蘇學(xué)文:「這一題,我怎么解都感覺(jué)不太對(duì)?!?/br> 「??」 許依看了蘇學(xué)文幾眼。 孫興「咦」一聲:「沉響,念念女神不會(huì),為什么剛剛不問(wèn)你?」 過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)有答覆。 沉響掃過(guò)去一眼。 許依拉了拉孫興的衣袖,膽怯地道:「別問(wèn)了,你沒(méi)發(fā)現(xiàn)氣氛怪怪的?」