她很滿意，一時(shí)無(wú)事可做， 便試圖向她學(xué)習(xí)，豎起耳朵，打算聽(tīng)一聽(tīng)臺(tái)上的老師在講什么。

    結(jié)果講課的內(nèi)容沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，倒是先注意到了從對(duì)方胸膛里傳出來(lái)的、一陣連著一陣的心臟劇烈跳動(dòng)的響聲。

    咚。

    咚。

    咚。

    這會(huì)兒的思緒都被其所吸引， 因而本就沉重的聲音，更是如雷聲一般響。

    白芡直接被嚇到，這聲音實(shí)在太夸張了，就好像有人拿著鑼鼓在里面不斷地敲打一樣。

    她忙扯了扯對(duì)方的袖子，驚慌的聲音里帶著明顯的擔(dān)憂：“你有沒(méi)有覺(jué)得心臟難受??？它跳得好快啊，而且響得好大聲，是不是出什么問(wèn)題了？”

    池渺涵并沒(méi)有看她，她的視線直直落在黑板上——

    此時(shí)，除了白芡以外的任何一樣事物，都能夠暫時(shí)地幫助她壓制體內(nèi)的沖動(dòng)，她借助了講臺(tái)上的筆記本、筆記本邊上攤開(kāi)的專(zhuān)業(yè)書(shū)、書(shū)邊老師放著的保溫杯，現(xiàn)在，是老師在黑板上用白色粉筆寫(xiě)下的幾個(gè)字。

    她盡力讓自己不要去想象少女說(shuō)這話時(shí)的模樣，對(duì)方估計(jì)抬起了腦袋，說(shuō)話時(shí)氣息會(huì)不小心打在她的下巴上，非常得癢。

    池渺涵不被察覺(jué)地暗自深吐幾口氣，佯裝鎮(zhèn)定地回答道：“沒(méi)事的jiejie，我沒(méi)生病，它這樣是正常的，過(guò)會(huì)兒它就會(huì)恢復(fù)了?！?/br>
    ——只要jiejie什么都不做，它就能安靜了。

    白芡不明所以，見(jiàn)她又不多解釋什么，只好將腦袋又重新埋進(jìn)池渺涵懷中。

    既然對(duì)方說(shuō)沒(méi)事，那她就信了。

    刻意忽視那一陣陣不尋常的聲響，白芡試圖開(kāi)始聽(tīng)老師講課。

    可這理科的復(fù)雜知識(shí)，不是白芡這種文科生能輕易理解的，更何況她漏了前面一大段內(nèi)容，因而才聽(tīng)了一分鐘不到，就放棄了做個(gè)好學(xué)生的想法。

    圓溜溜的眼睛忽閃著，在可視范圍內(nèi)從右到左地掃過(guò)一圈。

    這才后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)，池渺涵挑的這個(gè)位置非常好。

    前面坐著的是兩個(gè)身形足夠高大的男生，目測(cè)分別都有185以上，再加上并不瘦，因而從她的角度看過(guò)去，前面就像擺著兩座山。

    白芡默默在心里感謝了一下他們，若不是有他們的“無(wú)意識(shí)掩護(hù)”，自己和池渺涵這般不適合在課堂上出現(xiàn)的姿勢(shì)，估計(jì)很快能讓她們?cè)谌嗝媲吧缢馈?/br>
    老師應(yīng)該也沒(méi)看見(jiàn)她們，不然估計(jì)會(huì)先讓她們分開(kāi)，而不是像現(xiàn)在這樣“縱容”。

    不知是否是聽(tīng)習(xí)慣了的原因，原本有些擾人的心跳聲，竟讓她莫名地感覺(jué)到了安心。

    聽(tīng)著聽(tīng)著，她緩緩地閉上了眼。

    等少女察覺(jué)懷中的人不再亂動(dòng)、徹底安靜下來(lái)時(shí)，對(duì)方已經(jīng)以這種方式，窩在她懷里睡了過(guò)去。

    一開(kāi)始，池渺涵只是低聲喚了對(duì)方幾聲，見(jiàn)人并未回應(yīng)，才敢小心翼翼地埋頭瞥一眼。

    白芡的確已經(jīng)睡著，神情并未跟著放松，顯然睡得不是很舒服。

    這種半個(gè)身子直著、另一半身子微微彎曲的姿勢(shì)，并不是一個(gè)好用來(lái)睡覺(jué)的姿勢(shì)。

    少女能在這種情境中睡著，顯然是早上醒太早沒(méi)睡夠。

    池渺涵盯著她看了兩秒，很神奇的，一切的欲/念突然就這么消失了。

    她往外坐出一些，小心翼翼地將對(duì)方的腦袋放平在自己大腿上。

    白芡無(wú)意識(shí)地發(fā)出一陣淺喃，原本微皺的臉，倒是緩和了些。

    池渺涵徹底冷靜以后，心如止水地聽(tīng)完了剩下的半堂課。

    第一次上課，老師就拖了一分鐘的堂。

    和教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)，而是輕笑著掃了眼池渺涵所在的方向，隨后用擴(kuò)音器溫聲道：“別人的女朋友是好看，但是老師要友情提醒一句，這堂課的內(nèi)容下堂課會(huì)出題考核，那些因?yàn)榭戳诵iejie而分神的同學(xué)，回去別忘了借朋友拍好的ppt看一眼哦。”

    她一說(shuō)完，全班各種反應(yīng)都有。

    “誰(shuí)帶女朋友過(guò)來(lái)了！小jiejie呢？哪兒呢哪兒呢？”

    “啊，老師你也太壞了，不是我不想聽(tīng)課，是小jiejie太甜了，我想不注意都難嘛?！?/br>
    “老師你不懂，看別人談戀愛(ài)多有意思，尤其是在對(duì)象還是池同學(xué)的時(shí)候?！?/br>
    女孩子一說(shuō)，其他人聞言都笑了起來(lái)。

    老師也無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

    身為話題中心之一的池渺涵，并不意外兩人的舉動(dòng)會(huì)被發(fā)現(xiàn)，因而對(duì)他人的善意調(diào)侃并沒(méi)有什么想法。

    班里同學(xué)在老師說(shuō)完下課后就紛紛走了，沒(méi)出三分鐘，教室便安靜下來(lái)。

    池渺涵沒(méi)有動(dòng)，而是低著頭，目帶柔意地看著在自己腿上睡著的少女。

    她并沒(méi)有打算這么快叫醒對(duì)方，時(shí)間她已經(jīng)算好了，從這兒趕到便利店再趕到下午上課的教室，算上排隊(duì)時(shí)間的話，最多只要半小時(shí)，那么午休多余的時(shí)間，她都可以用來(lái)和少女以這種形式獨(dú)處。

    喜歡一個(gè)人，大抵就是這樣，只是簡(jiǎn)單地看著，感受著對(duì)方的氣息，好像就滿足了。

    池渺涵本以為白芡會(huì)睡到等自己不得不叫醒她的時(shí)候，可實(shí)際上，下課沒(méi)幾分鐘，懷中人就睜開(kāi)了眼。

    剛睡醒的少女還泛著迷糊，整張臉看起來(lái)軟乎乎的，像是個(gè)化成人形的小奶團(tuán)。

    已經(jīng)平靜下來(lái)的心臟，在觸及對(duì)方此刻的模樣時(shí)，又不受控制地劇烈跳動(dòng)起來(lái)。

    察覺(jué)到情緒的不對(duì)，在做出徹底失控的事前，池渺涵下意識(shí)想偏開(kāi)視線。

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