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“汪汪,汪?!辈皇墙饦岕~,是小千啊。千尋對這個看起來比較安分內(nèi)向的男孩子好感度還挺高的,她耐心地解釋道。 “海帶。” “汪嗚,汪!嗚嗚……?”我也不叫海帶啊,你不會是忘了我的名字吧?還是說你只是在對我列舉你喜歡的食物? 兩邊都被加密過的神秘對話開始了,對于很熟悉自己同學(xué)的禪院真希和熊貓來說,狗卷話里的意思他們還是很容易明白,大概就是強(qiáng)調(diào)了一下小狗的存在并和千尋她打了招呼,但狗看起來是完全沒明白他在說什么。 “喂,你也仔細(xì)聽聽小千說話,看看能不能聽懂啊。”揶揄地用手臂撞了撞右手邊熊貓,真希對著千尋的位置抬了抬下巴。 熊貓沒有把同學(xué)的玩笑當(dāng)真,“我可是熊貓,和狗還是有語言隔閡的,而且我也不是真正的動物,是咒骸……咒骸啊!真的能聽得懂才顯得很奇怪吧?” 另一邊陷入食物語言攻擊的千尋苦惱地用自己的狗語和狗卷棘周旋了一段時間,直到真??幢碇赋鏊麄兊男菹r間結(jié)束了,是時候該再次開始訓(xùn)練的時候,絲毫沒有領(lǐng)會到小狗困惑的狗卷棘才高興地和她說了一個“腌魚子”。 這么一小段時間里,千尋早已經(jīng)聽了好幾遍腌魚子了。她感覺自己像在掌握一門以固定的食材為主要詞匯的外語,而且這門外語和她在學(xué)校學(xué)的都完全不一樣,她暗暗想,暫且將這命名為《狗卷語》吧。 還在心里腹誹的千尋腳底忽然一空,她下意識撲騰兩下才發(fā)現(xiàn)自己是被真希抱起來了——哪怕他們在訓(xùn)練時只是小試身手,對千尋這樣的小狗也可能會變成神仙打架,為了防止不小心傷到她,真希把她抱到了cao場外。 對這個戴著方眼鏡,性情直率又有點(diǎn)帥氣的meimei,千尋還是很喜歡的,因此被扔出去之前她還戀戀不舍地蹭了她兩下,成功收獲一個臨別抱抱。 好了,接下來要去哪里呢……失去了吸二年級學(xué)生的特等席,cao場外面也沒有什么好玩的。千尋想了想,調(diào)轉(zhuǎn)方向向教學(xué)樓走過去,想再去看看伏黑惠。 咒術(shù)高專的學(xué)生總數(shù)都比不過普通學(xué)校一個班的學(xué)生數(shù)量,所以用上的教室也沒有那么多,找人基本可以說是毫無難度可言,然而路過某件空教室的千尋隨便往里面掃了一眼,卻不自覺停住了。 她看見了那個因為過人的身高而變得非常顯眼的白腦袋,還有那個標(biāo)志性眼罩——這不是五條悟嗎,他怎么跑到這里來了。還在學(xué)校里應(yīng)該不算是消極怠工,原來之前是她錯怪對方了嗎? 而等小狗再仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)在他對面還站著一個人。嗯?那是…… 作者有話要說: 千尋:說起來為什么你們同樣是系統(tǒng),聲音卻會不一樣? 系統(tǒng):我們系統(tǒng)也有偏好設(shè)置的啦,性格和聲音包括服務(wù)方式都有,她選擇的是電子男執(zhí)事那一掛的,你也要試試看嗎?我可以切換哦。 千尋:……電子男執(zhí)事是什么好東西,我以前怎么都沒聽過。 系統(tǒng):這個嘛,哈哈,最開始看到玩家是狗的時候太震驚了就忘記告訴你了呢。 千尋:? 系統(tǒng):所以要現(xiàn)在試試看嗎?保證會讓千尋你大開眼界,說不定你也會很喜歡那一款哦!不用擔(dān)心,我隨時為千尋你準(zhǔn)備著??! 千尋:還是算了。要是最開始就知道這個設(shè)定,那我可能還會出于好奇體驗一下,和你都這么熟了,根本無法想象你變了性子會是什么樣。怕不是會有忽然發(fā)現(xiàn)從小看著長大的領(lǐng)居家弟弟在牛郎店里當(dāng)頭牌的那種心情…… 系統(tǒng):這又是什么奇妙比喻,你是不相信我也能變成池面人工智能嗎QAQ? 千尋:不,這代表我想說,你現(xiàn)在就很好。 【解鎖系統(tǒng)短篇故事chapter3·為你服務(wù)的私人訂制】 五一快樂,為大家奉上雙更! 順便安利最近碼字時在聽的純音樂,是mr. ho Chocolate~ 第43章 四十三只狗狗 這不是五十嵐秋音嗎, 現(xiàn)在還在上課時間,難不成他們還有其他話要說?這倒也不難理解,畢竟她是遲來的新生, 有別的要交代的信息也合理。 目測他們都還沒發(fā)現(xiàn)自己,千尋本來打算貼著墻角偷偷溜走, 誰知道還沒等她從旁邊路過呢, 就聽見少女含羞帶怯地說了一句,“老師, 其實(shí)我……” 校園戀愛劇本, 孤男寡女, 空教室還要配上這句臺詞,怎么像是有瓜吃的樣子??!千尋控制不住自己那點(diǎn)好奇心了,她開始聽墻角——大家都是乙女游戲玩家, 路過蹭口乙女飯飯吃總可以吧。 “怎么了,五十嵐同學(xué)還有什么話要和我說嗎?”五條悟面色不改,還是掛著那副看不出情緒的輕浮笑臉。 “其實(shí)我的能力沒有那么強(qiáng)……不知道老師當(dāng)時為什么這么說, 但我和老師差得還太遠(yuǎn)了,”少女的話中似乎隱藏著一絲隱秘的失落, 她說, “我只是不希望老師抱有太高的期待,又在未來對我感到失望?!?/br> 好家伙, 上來竟然就把五條悟捧得這么高,就算是想滿足男性的自尊心,是不是多少有點(diǎn)過了? 還不知道五條悟的實(shí)力,以為他只是個普通教師的千尋暗自唏噓道。這還真是一招以退為進(jìn)的好技巧。乍一聽起來既有種想要追趕上他和他比肩的暗示, 又有不希望自己心儀的對象對自己懷有惡感的真實(shí)心情流露。 --