由于剛下完場(chǎng)雨，一行人坐上了馬車(chē)前往吉斯堡市鎮(zhèn)內(nèi)的索拉教堂。

    夢(mèng)承趁機(jī)詢(xún)問(wèn)了行政騎士團(tuán)的構(gòu)成。

    當(dāng)然綁上單馬尾的楊思騎士在前頭駕著馬車(chē)。

    才知道原來(lái)這還是個(gè)淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史遺物。

    由于傳承不易，所以當(dāng)最初的行政騎士會(huì)將子嗣也跟著培育成下一任的騎士。

    而繼承騎士也跟著繼承其名諱，所以現(xiàn)在四天王的五人眾其實(shí)都是一代代傳下來(lái)的。

    最優(yōu)秀的才能被授予傳接騎士階級(jí)，剛才的穩(wěn)重老男人是謝游，是四天王里面資歷最老的，也到了要傳位的年紀(jì)了。

    高亢老女人是謝瀉，也是差不多的年紀(jì)。

    男中年是謝瀣，女中年則是謝沆，以上是四天王。

    而第五位并非甚么四天王加一是世界法則，并沒(méi)有，而是因?yàn)樗麑僬撏狻?/br>
    本來(lái)就是五人眾，但因?yàn)楝F(xiàn)在這位繼承quot;謝瀚quot;姓名的因?yàn)槠溥^(guò)人的智力以及處世經(jīng)歷，所以上一任提早退休，所以才會(huì)有四位磨合出的議事團(tuán)加上個(gè)能力出眾的新人這種，四天王加一的五人組合。

    quot;那么那個(gè)所謂的大鷹締國(guó)的傳統(tǒng)呢?我記得不是還有地方信仰甚么的?quot;

    quot;那是那些老一輩的在塑造的文化認(rèn)同，說(shuō)甚么既然伯科納跟蒙斯特的代表都是獵鷹，那么兩區(qū)域合併成的王國(guó)，當(dāng)然叫做大鷹締國(guó)。quot;

    夢(mèng)承很訝異栞芥居然懂這么多。

    quot;甚么意思~?quot;馬上被栞芥捏臉了。

    話(huà)說(shuō)孟德?tīng)栍矌派系镍B(niǎo)原來(lái)是獵鷹嗎。

    德國(guó)佬應(yīng)該就是德希國(guó)了，話(huà)說(shuō)鷹德，法國(guó)又投降了?

    被戳了下，夢(mèng)承的注意力轉(zhuǎn)移到一旁的栞荻身上。

    發(fā)現(xiàn)他居然將馬車(chē)門(mén)給結(jié)上一層冰霜。

    quot;這是?quot;夢(mèng)承問(wèn)道。

    quot;這是伯柯納以及蒙斯特的傳承之一，在索拉教還沒(méi)有進(jìn)來(lái)前呢，蒙斯特也是跟伯柯那一般的這套鍛鍊的體系，主要就是感受、錘鍊、經(jīng)驗(yàn)以及不斷的練習(xí)，但還是比不贏有教典系統(tǒng)且快速上手的索拉教呢~quot;

    quot;所以現(xiàn)在除了希里德河以北的伯柯納區(qū)域外，蒙斯特地區(qū)已經(jīng)沒(méi)多少年輕人學(xué)習(xí)了~quot;

    經(jīng)驗(yàn)主義以及理性主義的碰撞阿。

    更深入了解大概能理出一點(diǎn)體系上的分別。當(dāng)然主要是河谷戰(zhàn)役后由行政騎士團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

    簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:

    伯柯納系近戰(zhàn)攻擊高，但遠(yuǎn)程貧弱。

    索拉系遠(yuǎn)程能力出眾，但被伯柯納系貼身就跟幼稚園同等級(jí)。

    但索拉系可以快速量產(chǎn)，比起伯柯納系就像小強(qiáng)般的繁殖速度。

    倒是能理解，是我也先學(xué)索拉系，不對(duì)我已經(jīng)是一分子了。夢(mèng)承想著邊撫了下徽章。

    說(shuō)話(huà)間到達(dá)了目的地。

    接下來(lái)便是還無(wú)阻礙的進(jìn)入，見(jiàn)當(dāng)?shù)刂鹘?，他頭上綠了一下，告知來(lái)意，很輕松地就得到了解答。

    quot;這全都包含在索拉教典里頭!quot;又綠了。

    是每呼喊索拉就會(huì)不由自主的綠一下嗎?夢(mèng)承想道。

    剛剛也是喊了聲quot;索拉護(hù)佑quot;打招呼的樣子。

    被單獨(dú)帶領(lǐng)到一處房間前。

    門(mén)口坐著名老者在看書(shū)。

    quot;站住口令誰(shuí)?quot;

    夢(mèng)承還未開(kāi)口。

    quot;水之代行者蒞臨至此，爾等還不速速迎接!quot;

    引領(lǐng)夢(mèng)承到這的主教就放聲喊道。

    quot;哈哈哈哈哈哈哈!哈哈哈!咳咳!亨ㄏ哈哈哈!quot;

    quot;哼哼亨哈哈哈!哈哈!quot;

    主教跟老者對(duì)視一眼后便放聲大笑。

    夢(mèng)承則是一臉莫名其妙。

    沒(méi)頭沒(méi)腦就變成取笑的對(duì)象了，重點(diǎn)自己根本沒(méi)有做甚么啊!

    quot;齁齁ㄏ哼哼!抱歉抱歉!這我一直就很想做過(guò)一遍!我...亨哈哈哈!quot;

    主教開(kāi)口說(shuō)了句后又繼續(xù)狂笑。

    隨著笑聲在走廊上回盪，教堂內(nèi)外充滿(mǎn)了快活的空氣。

    夢(mèng)承準(zhǔn)備直接推門(mén)進(jìn)入，但卻被拉住了。

    老者含笑的對(duì)夢(mèng)承開(kāi)口解釋。

    quot;抱歉真的抱歉!這真不是在笑你，雖然他的確說(shuō)水之代行者，但說(shuō)的卻是另一位代行者，ㄏㄏ亨哈哈哈!咳咳!quot;

    說(shuō)一半又笑了。

    把話(huà)說(shuō)完啊!還有讓我趕緊弄完趕緊走!

    我寧愿回去再承受不舒服的固定睡法也不想被兩個(gè)老男人當(dāng)作取樂(lè)的笑料!

    夢(mèng)承對(duì)索拉教的好感直線(xiàn)降低中。

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