毫無(wú)疑問(wèn)，這會(huì)是他們最好的機(jī)會(huì)。

    可沒(méi)等他們實(shí)施越獄計(jì)劃，意外就先來(lái)了：他們乘坐的靈能車被雷劈中突然出了故障，車子翻進(jìn)江里，又正好一個(gè)猛浪朝他們打來(lái)……

    老半天后，他們才被撈上來(lái)。

    因?yàn)槭虑樘^(guò)巧合，讓這些罪犯嚴(yán)重懷疑：他們被帶出來(lái)“工作”不會(huì)是一個(gè)借口吧？有人想要買他們的命，所以故意制造了這些巧合。如果他們?cè)姜z遇到意外，那更是他們罪有應(yīng)得了……

    可惡，那些自稱正人君子的家伙，才是最黑的?。〕欠啦康墓粵](méi)一個(gè)好東西！

    他們很可能還請(qǐng)了搞命理的神棍來(lái)詛咒自己！

    有了這些懷疑后，那些人惴惴不安，越獄的想法自然統(tǒng)統(tǒng)打消了，他們不敢給別人動(dòng)手的機(jī)會(huì)。

    而那些藏著秘密，接受審判時(shí)怎么都不肯說(shuō)的，卻懷疑自己是要被滅口，被送回去之后就跟倒豆子似的吐露秘密：死了也要拉上墊背的。

    亦或是瘋狂要求警方加大保護(hù)力度，“我已經(jīng)把我知道的都說(shuō)了！你們必須保護(hù)我！”

    誰(shuí)都沒(méi)想到實(shí)驗(yàn)還有這樣的附帶效果，那可真的是……太好了。

    根據(jù)這些線索，警方竟然抓到了不少通緝犯。毫無(wú)疑問(wèn)，張軒、李修等人再次立功，今年云城警局的業(yè)績(jī)是真的猛。

    李修看著表彰名單，忍不住要飄飄然了：原來(lái)立功是這么簡(jiǎn)單的事情啊。

    張軒一巴掌把他給打醒：醒醒吧，生活不易，全靠啃小。

    看著那些惶惶不安的罪犯，張軒都沒(méi)忍住有點(diǎn)兒同情了，“你們別怕，該吃飯吃飯，該睡覺(jué)睡覺(jué)，死不了的。”

    被天道厭棄，就只是倒霉一點(diǎn)而已。

    他們也不可能放任這些罪犯出意外死亡，好歹是可持續(xù)勞動(dòng)力呢。

    而且這些家伙本身皮糙rou厚，也沒(méi)那么容易死。

    “你知道這是怎么回事？”有人抓住了張軒的手。

    “呃，你們不是答應(yīng)去做實(shí)驗(yàn)了嗎？這就是小小的實(shí)驗(yàn)后遺癥。沒(méi)關(guān)系的，過(guò)陣子就會(huì)好了?！?/br>
    罪犯：！

    他們這才明白，坑自己的不是別人，而是那個(gè)被他們稱為小天使的宋一。

    天上不會(huì)掉餡餅，待遇這么好又沒(méi)啥技術(shù)含量的“工作”，當(dāng)然藏著深坑。

    有人反應(yīng)過(guò)來(lái)了，馬上說(shuō)：“我們要投訴！罪犯也是有人權(quán)的！這是在隱瞞實(shí)驗(yàn)后遺癥！”

    張軒奇怪地看了他們一眼，“你們?nèi)ブ安欢己灹藚f(xié)議嗎？里面已經(jīng)將后遺癥都寫清楚了，而且你們問(wèn)我，我也沒(méi)有隱瞞你們。哪里不尊重人權(quán)了？”

    他們趕緊翻出了第一次跟宋一見(jiàn)面時(shí)簽的東西。

    看著里面密密麻麻的文字，他們想起來(lái)了，當(dāng)時(shí)內(nèi)容太多，以宋一為首的小朋友對(duì)他們特別親切，讓他們沒(méi)仔細(xì)研究具體條款，只注意了最重要的待遇問(wèn)題。

    畢竟，小朋友能有什么壞心眼呢？

    ——小朋友全身上下都長(zhǎng)滿了壞心眼！

    “果然，我最討厭小孩子了！”不久前才改口的人再次改口，這算什么小可愛(ài)？這全都是魔鬼！

    罪犯?jìng)兒薏坏孟谱?，痛心疾首，“這個(gè)學(xué)校的教育出了問(wèn)題??！長(zhǎng)此以往，修真界的未來(lái)太讓人擔(dān)心了?！?/br>
    不清楚他們身份的，可能以為這是一個(gè)憂國(guó)憂民的批評(píng)家呢。

    唉，這也不能怪宋一，宋一以前哪里會(huì)搞這些花里胡哨的？都是跟這個(gè)世界學(xué)的：這個(gè)世界的條條框框有時(shí)候很麻煩，但有時(shí)候也蠻好用的。

    張軒不動(dòng)聲色地提醒，“再等等吧，參加實(shí)驗(yàn)的人多了，你們就不會(huì)這么倒霉了?！?/br>
    幾個(gè)人眼睛一亮，有辦法解決就好。

    雖然“一起同過(guò)鐵窗”是最鐵的關(guān)系之一，但有難同擔(dān)嘛。

    監(jiān)獄里、看守所里，宋一的實(shí)驗(yàn)室被謠傳成為了最舒服、最省心的勞改地點(diǎn)，不去絕對(duì)吃虧的那種，申請(qǐng)去宋一那邊的人不要太多。

    張韜看著這種現(xiàn)象沒(méi)吭聲，只跟自己的幾個(gè)鐵桿講了不能去。

    他又不是不認(rèn)識(shí)宋一，真要是什么好事，估計(jì)她早就知會(huì)一聲了，但什么消息都沒(méi)有，反倒是奇奇怪怪的小道消息滿天飛，只能說(shuō)明：有鬼。

    后來(lái)被坑的人知道了真相，自然也毫不猶豫地投入了坑更多人的懷抱。

    感謝他們的宣傳，給宋一帶來(lái)了源源不斷的新鮮韭菜。

    宋一一邊進(jìn)行著研究，一邊飛快地記錄著。得虧她的靈力控制能力強(qiáng)大而精細(xì)，直接一心多用，才能勉強(qiáng)支應(yīng)開(kāi)來(lái)。

    袁老師的本意是想讓宋一試試看，等攤子鋪開(kāi)了，肯定要跟別人一起干的，這可是一個(gè)大項(xiàng)目??！

    結(jié)果某天來(lái)實(shí)驗(yàn)室一看，好家伙，項(xiàng)目進(jìn)展一日千里，但除了實(shí)驗(yàn)耗材，一個(gè)人都沒(méi)變多，這家伙恨不得把自己掰成好幾瓣來(lái)用。

    “宋一同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)你最近經(jīng)常很晚才回宿舍？”

    宋一心虛地?fù)蠐夏槨?/br>
    不止如此，她連基礎(chǔ)課都準(zhǔn)備翹掉了，各科老師已經(jīng)在忍耐邊緣瘋狂試探了，這才派出了袁老師。

    她專注于做一件事的時(shí)候，其他事情都會(huì)被她放到后面，包括吃飯——最近如果不是李雯雯他們過(guò)來(lái)對(duì)她進(jìn)行定時(shí)投喂，她就要再次嗑起辟谷丹了。

    “宋一同學(xué)，我知道你正在進(jìn)行的工作很有意義，但無(wú)論是吃飯、上課、休息，都是現(xiàn)在的你需要的東西。”

    宋一反問(wèn)，“可是老師，你不覺(jué)得這個(gè)研究比這些事情重要得多了嗎？”

    “當(dāng)然，不可否認(rèn)。但我記得你以前問(wèn)過(guò)我，修煉重要嗎？其實(shí)都是一樣的，無(wú)論是修煉，還是研究都比那些普通的事情重要?？梢粋€(gè)人，不能只修煉，或是只搞研究。生活會(huì)失重的?！?/br>
    宋一抿直了嘴唇。

    袁老師伸手拍拍她的腦袋，“如果你是個(gè)幾十歲、幾百歲的大人，那我就不說(shuō)你啦，那些該享受的你都享受過(guò)了，可是你還小呢，要是成為被‘價(jià)值’支配的人就太慘了?！?/br>
    這話精準(zhǔn)地扎到了宋一的心。

    宋一看看實(shí)驗(yàn)室，又看了看外面，心里十分掙扎。

    “如果你希望項(xiàng)目進(jìn)行更快，為什么不邀請(qǐng)別人加入你的實(shí)驗(yàn)室？”袁老師又問(wèn)，“你是擔(dān)心他們搶走你的成果嗎？”

    宋一搖搖頭，老實(shí)地說(shuō)：“我忘了?！?/br>
    舊紀(jì)元的修煉重于修己，修煉是很個(gè)人的事情，沒(méi)有一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同創(chuàng)造一套功法這種事，最多功法出來(lái)了跟人過(guò)兩招試試威力。

    但新紀(jì)元的實(shí)驗(yàn)，有很多都是跟外物有關(guān)，牽涉到的東西多，講究化外物為己用，各種法器拉拉雜雜，大家搞配合才是最正常的。

    就像宋一之前還遇到過(guò)外校同學(xué)的招攬，邀請(qǐng)她加入黑土研究工作中去。

    可惜宋一是個(gè)老古董，在這種全心投入的時(shí)候還是習(xí)慣一個(gè)人，完全沒(méi)想過(guò)要找別人幫忙。

    如果是李雯雯他們過(guò)來(lái)，宋一倒不會(huì)介意。但這里面有不少東西對(duì)他們來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)太復(fù)雜了。

    袁老師：……

    忘記了這么重要的事情可還行？

    他將一份名單遞給宋一，“這些人會(huì)對(duì)你的研究感興趣，很可能愿意參與進(jìn)來(lái)，你可以去聯(lián)系一下。”

    宋一小聲嘀咕道：“讓他們加入沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)他們跟得上我的進(jìn)度么？”

    她還是習(xí)慣性地更信任自己的能力。

    這話的口氣太大了，袁老師沒(méi)好氣地給了她一個(gè)爆栗，“小朋友，你是很厲害，但不要小看其他人?！?/br>
    宋一眼睛亮晶晶的看著袁老師，說(shuō)：“老師，剛才我沒(méi)有聽(tīng)清楚，你再說(shuō)一遍？”

    袁老師雖然有點(diǎn)奇怪，但還是重復(fù)道，“你是很厲害……”

    說(shuō)完感覺(jué)不太對(duì)，宋一這是讓他變著法兒夸她呢。

    仔細(xì)一想，他好像確實(shí)很少直白地夸獎(jiǎng)宋一，因?yàn)樾『⒈緛?lái)就挺膨脹的，再夸可能就要上天了。

    宋一平時(shí)一副“我根本不在乎別人的想法”的樣子，實(shí)際上果然還是會(huì)在乎評(píng)價(jià)與夸獎(jiǎng)的吧？

    袁老師哭笑不得，他考慮以后要多夸夸宋一。

    沒(méi)想到宋一得瑟地說(shuō)：“我都錄下來(lái)了，回頭讓雯雯和林則他們聽(tīng)，他們竟然說(shuō)我是最讓老師頭疼排行榜第一，這個(gè)排行一點(diǎn)兒都不合理。”

    算了，袁老師默默撤回了剛才的想法。這小孩果然還是得時(shí)不時(shí)地盯緊點(diǎn)。

    宋一的實(shí)驗(yàn)室很快熱鬧起來(lái)。

    袁老師對(duì)她還是很好的，給她篩選出來(lái)的名單都是天劫這個(gè)方向的研究者，這樣對(duì)接起來(lái)會(huì)更簡(jiǎn)單一點(diǎn)。

    但沒(méi)想到的是，溝通障礙還是出現(xiàn)了。

    因?yàn)?，大家不太能看得懂宋一的?bào)告。

    “宋一，這個(gè)加入少許神念的少許是多少？”

    “少許，就是那種恰好包裹住靈力，讓它的氣息更像是本源能量的量。被認(rèn)定為本源能量，才有可能吸引天劫。”

    “這里的適量天劫能量融入其中的適量，又是多少？”

    “你感受一下，就是那種能刺激靈力團(tuán)，好像能讓靈力團(tuán)剛好沸騰、炸開(kāi)的量?！?/br>
    宋一也有耐心地給他們解釋，但解釋的結(jié)果就是他們更迷茫了。

    雙方面面相覷，宋一無(wú)辜地眨巴眨巴眼睛。

    很顯然，宋一的實(shí)驗(yàn)，跟正常人的實(shí)驗(yàn)不是一碼事。

    “看感覺(jué)”、“唯心”就是她的特色，原理什么的她不一定知道，但她一向都是向結(jié)果看齊。

    科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)與報(bào)告方法……抱歉，宋一小朋友還沒(méi)學(xué)到那里。

    第66章 （已捉蟲）

    雖然跟其他研究員的對(duì)接還磕磕絆絆,但宋一的日常還是回到了正軌。

    在外面再牛逼的小朋友，還是得回來(lái)接受基礎(chǔ)課程的毒打。不然她跟其他人溝通起來(lái)有代溝！她的那種“感覺(jué)”，真不是一般人能跟上節(jié)奏的。

    這大概就是舊紀(jì)元的修真特別講究天賦的原因吧,沒(méi)天賦，你都摸不到那種感覺(jué)。

    宋一看著這些沒(méi)天賦的“后輩”們無(wú)奈搖頭，她心善，沒(méi)有出言打擊,但這應(yīng)該是最差的一屆了吧？

    修真界沒(méi)落啊，換做以前，他們這樣真的很難生存……

    但轉(zhuǎn)念一想,天賦普通還能做這么重要的工作，這也是這個(gè)世界的一種進(jìn)步吧。

    老祖有什么辦法，能者多勞,只能靠她多學(xué)一點(diǎn)了。

    宋一是邁著六親不認(rèn)的步伐回歸的，林則趕緊把她拉回位置上，讓她低調(diào)一點(diǎn),“你是不是忘記你逃了不少課，漏了不少作業(yè)沒(méi)寫？”