七、其名為鵶
書(shū)迷正在閱讀:可甜可鹽、諸葛神人 傳說(shuō)中的救世主、殘山夢(mèng)、穿書(shū)后,我養(yǎng)的病弱男配成病嬌了、煙花下的日子、虛實(shí)不可離、拯救偏執(zhí)廢太子后、養(yǎng)套殺都是誤會(huì)、如果選擇離開(kāi)、清穿之裕妃養(yǎng)崽日常
無(wú)論抱持著怎樣的心情入眠,每一日的開(kāi)端,似乎總是無(wú)比的相似。 翌日,又是一個(gè)令人不想面對(duì)的上學(xué)日。 拖著沉重的步伐,林妍慢吞吞地往教室走去。 因?yàn)樽蛲戆l(fā)生在作業(yè)簿上的靈異現(xiàn)象,她幾乎整晚都沒(méi)睡好、似夢(mèng)似醒的,于是乎,今天一大早起床便感到昏昏沉沉的了。 出門(mén)之前,她又將作業(yè)簿從頭翻過(guò)一遍……昨夜所見(jiàn)到的一切,彷若只是一場(chǎng)錯(cuò)覺(jué),完全找不到任何痕跡。 屋漏偏逢連夜雨,在精神不濟(jì)的情況下,第一堂課又正好是數(shù)學(xué)課。在講解了幾個(gè)新的章節(jié)后,面容嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師大筆一揮,在黑板上寫(xiě)下了一系列相關(guān)的例題,要求同學(xué)上前解答。 他第一個(gè)點(diǎn)的,是其得意門(mén)生——李可純。 在學(xué)業(yè)成就幾乎完全等同于學(xué)生本人價(jià)值的風(fēng)氣之下,在各個(gè)科目皆有著優(yōu)異表現(xiàn)的李可純,在這所學(xué)校里可以說(shuō)是個(gè)無(wú)可挑剔的資優(yōu)生,也是許多老師的心頭寵。 但見(jiàn)受到期待的她,果然也不負(fù)所望,依序?qū)讉€(gè)問(wèn)題給解開(kāi)……除了最末的一題出了點(diǎn)小錯(cuò)誤外,其馀都很完美。 「很好,只是最后的部分有點(diǎn)可惜了?!估蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭,并且打算再點(diǎn)一名學(xué)生上前作答。往講臺(tái)下方約略巡視了一圈,他見(jiàn)到了一臉昏昏欲睡的某人。 「林妍,最后的這一題,你上來(lái)解解看?!?/br> 睡得頭一點(diǎn)一點(diǎn)的林妍,壓根沒(méi)注意到臺(tái)上的叫喚。一旁的同學(xué)們亦是一臉幸災(zāi)樂(lè)禍,根本沒(méi)有人打算去提醒她。 ——不一會(huì)就有好戲可看了呢!這個(gè)時(shí)候打斷,該有多可惜? 卻見(jiàn)老師的臉色是越來(lái)越難看了。 他本就不太喜歡這名考試成績(jī)差勁、模樣看起來(lái)總是邋邋遢遢、作業(yè)也老是寫(xiě)不好的學(xué)生,如今,她竟然還大膽到在自己的課堂中睡覺(jué)? 然而,正當(dāng)他打算再次出聲呼喚時(shí)…… 「喂,起來(lái)啦!」正前方傳來(lái)的一聲叫喚,讓林妍猛然驚醒。 抬起頭,她見(jiàn)到了那盤(pán)腿坐在自己書(shū)桌上的身影—— 「沒(méi)聽(tīng)到老師在叫你嗎?還睡?!挂幻泶┬7那蹇∩倌暾f(shuō)道,與林妍對(duì)上雙眼時(shí),還不忘勾起唇角微微一笑。 林妍頓時(shí)就嚇得從椅上跌坐在地。 見(jiàn)狀,眾人不由得哄堂大笑。桌上那少年面上的笑意是更明顯了,然而,似乎根本就沒(méi)人注意到他——注意到壓根就不屬于這班上一員的少年。 這是怎么回事?難道自己現(xiàn)在還在作夢(mèng)嗎?無(wú)數(shù)的疑問(wèn)自林妍的腦海中滾過(guò),而就在此時(shí),少年又開(kāi)口了…… 「你好啊,林妍?!馆p啟雙唇,少年這么對(duì)她說(shuō)道:「初次見(jiàn)面,我是『鵶』?!?/br> 鴨、鴉、鵶……這個(gè)字這么感覺(jué)有些熟悉? 「(……對(duì)了?。?/br> 昨晚那隻無(wú)名鬼在作業(yè)簿上寫(xiě)的,不就是「鵶」這個(gè)字? 不是幻覺(jué)……是真的有鬼? 如此一來(lái),眾人皆見(jiàn)不到他倒也很合理了——因?yàn)橹挥兴粋€(gè)人撞鬼。 「林妍,你在干什么呢?」眼看遲遲得不到回應(yīng),臺(tái)上的老師不由得不耐煩地皺起了眉頭。 林妍不知道,對(duì)現(xiàn)在的自己而言,究竟哪一件事比較急迫——是黑板上等著她去作答的那道題,還是突然出現(xiàn)在自己課桌上的謎樣少年。 「快去??!還楞著做什么?」見(jiàn)林妍仍傻愣愣地坐在原地,鵶代替她做了決定。 事到如今,似乎也沒(méi)什么好選的了。拍了拍裙面上的臟污,林妍有些狼狽地站起身,往講臺(tái)走去。 別說(shuō)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)本就不好了,剛才老師講課的時(shí)候,自己都在打瞌睡呢,現(xiàn)在又怎么可能答得出來(lái)?握著粉筆站在黑板前,林妍充分地體認(rèn)到何謂「腦袋一片空白」。 正當(dāng)她打算老實(shí)向老師承認(rèn)不會(huì)解,準(zhǔn)備挨一頓罵時(shí),卻見(jiàn)那位謎一般憑空出現(xiàn)的少年,一臉悠哉地經(jīng)過(guò)臺(tái)下的眾人,緩緩走上臺(tái)來(lái)。 站在林妍身旁,他突然開(kāi)口唸起了一串公式。 是題目的解答?林妍幾乎是下意識(shí)地就將鵶所唸內(nèi)容給抄下。 在旁人們眼里看來(lái),就像是她動(dòng)作俐落地開(kāi)始解起艱澀復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。 原本已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)口訓(xùn)人的數(shù)學(xué)老師,也只得目瞪口呆地傻在原地。 隨著鵶的最后一段話語(yǔ)的落下,黑板上的難題,亦被寫(xiě)上了完美的解答,漂亮的作答過(guò)程,即便是最為嚴(yán)苛的老師,也完全挑不出任何毛病。 「嗯……很好,記得下次別在課堂上睡覺(jué)了?!?/br> 見(jiàn)狀,原有意要藉題發(fā)揮一下的老師,也只得簡(jiǎn)單地唸了句后便讓林妍回到座位。此時(shí),原本還等著看好戲的同學(xué)們,目光無(wú)不是錯(cuò)愕,而李可純的臉色更是難看極了。 這并不是她所盼望的結(jié)果。 相較于吃驚的眾人,林妍本人卻沒(méi)有任何解開(kāi)難題的喜悅,只是覺(jué)得有些懵。 她剛剛成功解開(kāi)老師的問(wèn)題了?在一隻鬼的掩護(hù)之下? 這個(gè)世界可真是無(wú)奇不有。 坐在座位上,她轉(zhuǎn)頭將目光瞥向了不遠(yuǎn)處倚靠在窗臺(tái)邊的少年。 潔白的窗簾自一旁吹拂而過(guò),襯著少年明朗好看的容顏……即便覺(jué)得當(dāng)下的情況相當(dāng)詭異,林妍也不得不承認(rèn),眼前的這幅畫(huà)面,是多么清新唯美,就像是某部青春校園電影中的美好時(shí)光。 雖說(shuō)她也明白,這其實(shí)應(yīng)該算是一部鬼片。 說(shuō)起來(lái)……這隻鬼昨晚的確是有提過(guò)要幫助自己,難道這所謂的「幫助」,就是像方才那樣幫忙解題? 那感覺(jué)可真是挺健康正向的。 林妍有些漫無(wú)目的地胡思亂想著,洶涌的睡意,亦逐漸一掃而空。 但她是怎樣也無(wú)法將注意力放回課堂上了。 像是想做壞事卻又擔(dān)心被家長(zhǎng)抓包的孩子,她的目光不時(shí)偷偷往鵶的方向瞟去。外貌清俊的鬼魅少年,偶爾會(huì)坐在窗邊發(fā)呆,偶爾,會(huì)像這個(gè)教室里的一員般,靜靜地聽(tīng)著黑板前老師的授課。 偶爾,卻又完全不見(jiàn)蹤跡。 「(奇怪,上哪里去了呢……)」正當(dāng)她這么想著時(shí),回頭,少年放大的容顏赫然就出現(xiàn)在自己眼前。 「在找什么呢?」他說(shuō)。林妍嚇得差點(diǎn)沒(méi)從椅子上再摔下去一遍。 也虧得這隻鬼的樣貌生得好看——若鵶生得是一副青面獠牙的驚悚模樣,林妍覺(jué)得,方才那一幕,自己肯定得嚇?biāo)馈?/br> 話說(shuō)回來(lái),不知怎么的,她越看越覺(jué)得鵶的相貌看起來(lái)有些眼熟…… 「……??!」及時(shí)伸手捂嘴,她掩住了自己差點(diǎn)脫口而出的驚呼。 她知道為什么會(huì)覺(jué)得鵶看起眼熟了。 他的模樣,不正像極了昨晚在電視里見(jiàn)到的那位,忘了叫什么名字來(lái)著的男演員嗎? 只不過(guò),是個(gè)年輕青澀了些許的版本。 (『我是什么模樣,取決于你的希望……』)她想起了昨晚鵶所留下的這一句話。 原來(lái)那還真不是說(shuō)著玩的。 這下子,應(yīng)該如何是好呢? 林妍鼓起勇氣,往少年笑意盈盈的臉龐又瞥了一眼…… 隨即又別過(guò)頭去。 如果現(xiàn)在的這一刻,不是她正在癲狂,那就意味著:眼下,昨夜的那隻無(wú)名之物,確實(shí)是劃破了她的日常現(xiàn)實(shí),真真切切地來(lái)到了她的面前。