我是個(gè)興趣使然的機(jī)甲師 第46節(jié)
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他頭疼得要死。 身后交談不知何時(shí)停了。 謝知危沒(méi)注意,頗為無(wú)奈,安靜看著她,表情里寫(xiě)出四個(gè)字:你覺(jué)得呢? 臉盲的麥穗?yún)s讀不懂,圓眼睛懵懂看他。 大眼瞪小眼幾秒,桌邊出現(xiàn)了一只骨節(jié)分明的手,手指細(xì)長(zhǎng)白皙,腕骨卻凸出。漂亮,又有力量感。 那只手往前輕輕一推,將手里東西順著桌面滑過(guò)去。 “拿著?!?/br> 謝知危一愣。 麥穗下意識(shí)抬手,按住那枚綁定了學(xué)生信息的校牌,上面寫(xiě)著“菲尼克斯軍校,99屆單刀一班,李序”。 她抬起頭,還沒(méi)來(lái)得及看見(jiàn)少年的臉,就先見(jiàn)著袖子半挽的手臂抬起。 腦袋一熱。 那只手隨便揉了下。 “周一記得還我?!?/br> 李序扔下一句。 麥穗再回過(guò)頭,只能看見(jiàn)少年匆匆穿過(guò)食堂去向模擬室的背影。 塵埃落定。 刺頭沒(méi)能解決。 謝知危揉了揉太陽(yáng)xue,無(wú)可奈何搖搖頭,繼續(xù)喝湯。 麥穗倒是想起一個(gè)事。 ——對(duì)了,繃帶還沒(méi)給李序! 那天她一時(shí)熱血上頭,覺(jué)得她應(yīng)該負(fù)起責(zé)任。雖然李序說(shuō)了不需要,但她不能當(dāng)一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人。 于是去買(mǎi)了繃帶。 然后第二天就沉迷機(jī)甲,將這件事忘在了腦后,再加上一直很忙,也不怎么能見(jiàn)到他…… 話(huà)說(shuō)回來(lái),他身體已經(jīng)恢復(fù)了吧? 下次有機(jī)會(huì)再給他好了。 麥穗也咕嚕嚕把湯喝完。 她現(xiàn)在要去拆他機(jī)甲了! 她和謝知危說(shuō)了再見(jiàn),放好餐盤(pán),直奔三樓,連電梯都沒(méi)等。 但麥穗沒(méi)想到,她連機(jī)甲都沒(méi)碰到,就先冷汗直冒,背后發(fā)涼,倒在了機(jī)甲陳列室。 …… 再次醒來(lái),頭頂是潔白的天花板。 墻壁、被褥都是白色,旁邊吊瓶里的水晃晃悠悠。 麥穗腦子里只剩下一個(gè)想法。 ——她又暈倒了。 屋里沒(méi)有其他人,只有屋外響著窸窸窣窣的交談聲。 謝知危難得嚴(yán)肅:“姜老師,她現(xiàn)在的時(shí)間規(guī)劃非常不合理?!?/br> 少年貌美溫柔。 但挺直脊背這樣一站,馬尾高束,眉峰稍皺的樣子還是頗具氣勢(shì)。 “您應(yīng)該知道,我是校隊(duì)助理,我負(fù)責(zé)照顧大家,也負(fù)責(zé)協(xié)助主教官進(jìn)行甄選?!?/br> “不管是從天賦來(lái)講,還是目前訓(xùn)練展示的實(shí)力來(lái)講,我都認(rèn)為麥穗完全有能力進(jìn)入校隊(duì),但你們的行程安排讓我很難和主教官交代。” 不過(guò)這份氣勢(shì)再?gòu)?qiáng),也強(qiáng)不過(guò)個(gè)子更高,身經(jīng)百戰(zhàn)的教官。 姜朝陽(yáng)也頭疼:“我知道。我會(huì)重新安排我們的時(shí)間表。” 兩人說(shuō)著,門(mén)口屏幕上的字忽然變成綠色,提示病人已經(jīng)蘇醒。 謝知危看了眼:“我還要去看其他人訓(xùn)練,就不進(jìn)去了,你們好好商量?!?/br> 姜朝陽(yáng)說(shuō)了聲“好”。 少年抿唇離開(kāi),發(fā)梢在空氣中輕輕搖擺。 …… 麥穗還盯著天空在看,不太理解天空為什么是白色。 難得的晴天,陽(yáng)光被窗欞切割一塊塊倒映下來(lái)。 門(mén)口突然咔噠一聲,姜朝陽(yáng)開(kāi)門(mén)走進(jìn)來(lái)。 “長(zhǎng)時(shí)間熬夜,睡眠不足,導(dǎo)致的心律失常,突發(fā)性昏厥。” 姜朝陽(yáng)一邊說(shuō)一邊在她床尾站定,面色嚴(yán)肅:“你給我說(shuō)說(shuō)你最近的時(shí)間規(guī)劃?!?/br> 麥穗沒(méi)問(wèn)任何問(wèn)題。 “六點(diǎn)起床跑cao,七點(diǎn)半吃早餐,八點(diǎn)半開(kāi)始體能訓(xùn)練……” 她如實(shí)匯報(bào)了一遍,只有最后簡(jiǎn)略了些。 “晚上六點(diǎn)吃晚飯,然后開(kāi)始泡圖書(shū)館,最后睡覺(jué)?!?/br> 關(guān)鍵的呢? 姜朝陽(yáng)涼涼看她:“幾點(diǎn)睡?” 麥穗:“……四點(diǎn)。” 還算誠(chéng)實(shí),姜朝陽(yáng)冷笑:“一天只睡兩個(gè)小時(shí),還要參加高強(qiáng)度訓(xùn)練,你不要命了?” 麥穗點(diǎn)頭:“要?!?/br> 姜朝陽(yáng)提高了點(diǎn)聲音:“要就聽(tīng)我安排,以后每天必須保證八個(gè)小時(shí)睡眠時(shí)間?!?/br> 麥穗:…… 她算了算。 八個(gè)小時(shí)睡覺(jué),八個(gè)小時(shí)體能訓(xùn)練,一天只剩下最后八個(gè)小時(shí),減去吃飯洗澡趕路等等瑣事,那也太緊巴巴了。 她當(dāng)即搖頭:“不行。” “沒(méi)有不行,”姜朝陽(yáng)專(zhuān)橫,“現(xiàn)在我說(shuō)了算?!?/br> 說(shuō)著,揮了下手,不給她反駁機(jī)會(huì):“把你機(jī)甲圖紙發(fā)我?!?/br> 教官現(xiàn)在看起來(lái)很不講理。 不得已,麥穗慢吞吞發(fā)給了姜朝陽(yáng)。 趁對(duì)方低頭打量,她多問(wèn)了一句:“姜老師,我睡了多久?” 姜朝陽(yáng)頭也不抬:“十四個(gè)小時(shí)。” 麥穗:?。?! 那現(xiàn)在快九點(diǎn)了? 怪不得天空這么白! 她看向頭上的吊瓶,警惕:“這個(gè)還要打多久?” “一個(gè)小時(shí)吧?!?/br> “可以不打了嗎?”麥穗很愁,“我還要去拆機(jī)甲。 姜朝陽(yáng)氣笑了:“你這時(shí)候還想著拆機(jī)甲,剛才和你說(shuō)的話(huà)都是耳旁風(fēng)了?” 麥穗有理由:“老師,我時(shí)間很緊張,機(jī)甲是李序借我的,明天他訓(xùn)練開(kāi)始前我還得完完整整還他?!?/br> 李序?姜朝陽(yáng)想了下。 這個(gè)名字他當(dāng)然也聽(tīng)說(shuō)過(guò)。 一般來(lái)說(shuō),校隊(duì)的五個(gè)成員配置是:一個(gè)主c,兩個(gè)副c,一個(gè)輔助,最后一個(gè)位置用來(lái)填補(bǔ)隊(duì)伍中的薄弱點(diǎn)。比如缺防御就上盾斧,缺遠(yuǎn)程就上銃槍。 這個(gè)位置本來(lái)叫補(bǔ)位。 但因?yàn)檫@個(gè)位置明明是最后定下、最不被重視的存在,后來(lái)卻出了各種神仙戰(zhàn)士,什么力挽狂瀾,什么絕地反殺,什么逆風(fēng)翻盤(pán)。所以現(xiàn)在多出一個(gè)戲稱(chēng),也是比“補(bǔ)位”流傳更廣的稱(chēng)呼。 ——奇跡位。 李序幾個(gè)人明顯是主教官心中的主c人選,所以除了個(gè)人教官的訓(xùn)練外,主教官偶爾也會(huì)親自指點(diǎn)他們。今天晚上他們就有一場(chǎng)訓(xùn)練戰(zhàn)來(lái)著。 怎么把機(jī)甲借給麥穗了?晚上還怎么訓(xùn)練? 姜朝陽(yáng)只是腦子里過(guò)了一遍,就放下不管,注意力又落回麥穗的圖紙上,蹙著眉。 麥穗試探著想把針管拔下:“姜老師?” 姜朝陽(yáng)沒(méi)搭話(huà),看了好一會(huì)兒,眉頭越皺越厲害,半晌后突然打開(kāi)光腦的投映,給她指點(diǎn):“這里不能這樣裝,會(huì)影響動(dòng)力系統(tǒng)。防御削弱太多。下面散熱沒(méi)考慮到。新部件和刀片的碰撞沖突你也沒(méi)考慮到?!?/br> 他說(shuō)的都很對(duì),看得出來(lái),姜朝陽(yáng)對(duì)此非常了解。 麥穗摸著針管的手一頓:“刀片我是想直接拆掉,裝到其它位置。” 姜朝陽(yáng):“右手?舍棄工具套裝?” 麥穗:“不,工具套裝絕對(duì)不能舍棄,那是我吃飯的東西?!?/br> 姜朝陽(yáng):“那舍棄銃槍?zhuān)俊?/br> “也不是,”麥穗開(kāi)始用了點(diǎn)力了,“是銃槍和刀片都換位置,所以我才想研究一下單刀機(jī)甲的刀片構(gòu)造,看能不能改裝?!?/br> 姜朝陽(yáng)瞥她一眼:“今天的醫(yī)療費(fèi)是我出的,你敢拔了針管,你就自己付錢(qián)去?!?/br> 小姑娘立刻停手,像是只被搶了小餅干,不知所措的小龍貓。