宋蕪說(shuō)了句再見(jiàn)，就腳底抹油，快速跑路了。

    至于晚上回家怎么辦，就不在她的考慮范圍之內(nèi)了。

    亨利那張嘴，死人都能給說(shuō)活了，現(xiàn)在不過(guò)是滅個(gè)火而已，簡(jiǎn)直就是小事一樁……

    回到學(xué)校，恰好是英語(yǔ)課。

    因?yàn)槌隽苏?qǐng)假時(shí)間，宋蕪給出的解釋是醫(yī)院掛號(hào)的人多，她把大部分時(shí)間都花在了排隊(duì)上。

    這是正當(dāng)?shù)睦碛桑⒄Z(yǔ)老師并沒(méi)有多說(shuō)什么，直接讓她回去坐好聽(tīng)課。

    都說(shuō)貨比貨得扔、人比人得死，老話說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)。

    三中是正經(jīng)的省重點(diǎn)，沒(méi)有一中梅麗那種心理不正常的英文老師。

    這讓宋蕪不禁再次慶幸，自己轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)在是個(gè)再正確不過(guò)的選擇。

    第89章 定個(gè)小目標(biāo)

    放學(xué)后，宋蕪被叫到了校長(zhǎng)室。

    這是她轉(zhuǎn)學(xué)之后，第二次見(jiàn)到洪校長(zhǎng)。

    “今天叫你來(lái)，是想要問(wèn)一下你的高考志愿?！?/br>
    校長(zhǎng)室里，洪校長(zhǎng)給宋蕪倒了杯溫水，面色比上次二人見(jiàn)面時(shí)要柔和的多。

    “你不要緊張，我并不是針對(duì)你，這個(gè)約談咱們?nèi)械拿總€(gè)同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)。”

    每年三中開(kāi)學(xué)，高三班主任做的第一件事，就是挨個(gè)找學(xué)生們約談報(bào)考志愿的事情。

    但只有宋蕪，是校長(zhǎng)親自約談的。

    之前，唐琳幾次三番來(lái)找洪校長(zhǎng)要宋蕪從前的成績(jī)，都被洪校長(zhǎng)用各種理由搪塞過(guò)去了。

    不為別的，他就怕公布宋蕪的真實(shí)成績(jī)后，他收留宋蕪的真正原因就會(huì)隨之曝光。

    月考這幾天，洪校長(zhǎng)更是愁白了頭發(fā)，就怕宋蕪分?jǐn)?shù)一出，他的一世英被毀于一旦。

    是以，本次高三學(xué)年成績(jī)一出，校長(zhǎng)第一時(shí)間就讓人把成績(jī)單送到自己面前。

    看到她考的還算可以，才有了這次談話。

    “你有沒(méi)有想要報(bào)考的目標(biāo)大學(xué)或者專業(yè)？”

    “有的。”宋蕪看著洪校長(zhǎng)殷切的目光，語(yǔ)氣有些猶豫。

    她擔(dān)心自己說(shuō)出來(lái)會(huì)嚇到校長(zhǎng)。

    洪校長(zhǎng)不知道她的擔(dān)心，大手一揮：“是什么，說(shuō)出來(lái)校長(zhǎng)幫你分析分析。”

    宋蕪見(jiàn)他身體還算硬朗，估么著他就算被嚇一跳應(yīng)該也不妨事。

    于是，她緩緩說(shuō)道：“我想報(bào)考b大醫(yī)學(xué)系！”

    噗！

    洪校長(zhǎng)一口水噴了出來(lái)。

    他看了眼被水打濕的成績(jī)單，默默在心中打著腹稿。

    過(guò)了五分鐘，他才緩聲道：“宋同學(xué)，你的理想很棒，但高考志愿的話，我的建議還是穩(wěn)中求進(jìn)比較好。咱們可以先訂個(gè)小目標(biāo)，一點(diǎn)一點(diǎn)向著終極目標(biāo)前進(jìn)，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”

    看的出，洪校長(zhǎng)在努力措辭，力求不打擊到學(xué)生的自信心。

    實(shí)際上，宋蕪眼神很好，一進(jìn)來(lái)就看到桌面的成績(jī)單了。

    學(xué)年排名第八十九，和她預(yù)測(cè)的差不多。

    這個(gè)成績(jī)比起一中時(shí)的她，可謂是進(jìn)步神速，但想上b大醫(yī)學(xué)系，難度卻還是不亞于登天。

    宋蕪很清楚這點(diǎn)，但她對(duì)b大醫(yī)學(xué)系勢(shì)在必得。

    也因此，她壓根就沒(méi)考慮過(guò)高考。

    只見(jiàn)她狡黠一笑：“校長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)，我們先訂個(gè)小目標(biāo)——讓學(xué)校保送我去b大。”

    哐當(dāng)！

    洪校長(zhǎng)的鐵缸子掉到了地上。

    他木著臉，開(kāi)口道：“宋同學(xué)你剛才說(shuō)什么？這鐵缸子動(dòng)靜太大，我沒(méi)聽(tīng)清。”

    宋蕪一字一頓，重復(fù)道：“我說(shuō)，請(qǐng)洪校長(zhǎng)保送我去b大！”

    撲通！

    洪校長(zhǎng)這回直接跌坐在了地上。

    他憤然起身，大聲喝道：“你怎么不直接說(shuō)讓我走后門把你塞到b大去？”

    宋蕪笑的風(fēng)輕云淡：“如果可以的話，這樣當(dāng)然更好，我就怕洪校長(zhǎng)你不答應(yīng)啊。”

    洪校長(zhǎng)被氣了個(gè)仰倒：“宋蕪，你這臉皮的厚度倒是和老三不相上下！”

    宋蕪擺擺手，謙虛道：“哎，校長(zhǎng)謬贊了，論起這方面來(lái)，十個(gè)我疊在一塊也比不過(guò)一個(gè)三叔。”

    她還真以為他在夸她？

    洪校長(zhǎng)捂著胸口，面色難看：：“你給我滾出去，麻溜利索的滾出去！”

    第90章 一個(gè)機(jī)會(huì)

    洪校長(zhǎng)以為自己做了一場(chǎng)噩夢(mèng)，直到第二天，他在自己的辦公桌上看到了一封參加b大冬令營(yíng)的申請(qǐng)書(shū)。

    落款上一筆一劃的學(xué)著兩個(gè)規(guī)范的漢字：宋蕪。

    洪校長(zhǎng)瞬間感覺(jué)自己血壓飆升。

    他拿起座機(jī)，手下飛速播出那串他早就爛熟于心的號(hào)碼。

    電話一接通，他第一時(shí)間罵道：“老三，你在哪給我找來(lái)這么個(gè)活寶？”

    洪校長(zhǎng)噼里啪啦的一頓怒罵，等到他理智回來(lái)，才發(fā)現(xiàn)聽(tīng)筒里傳來(lái)的是一陣忙音。

    原來(lái)對(duì)方早就掛了電話。

    他第二次撥通了電話，接著破口大罵。

    這次的他，比剛才更早發(fā)現(xiàn)忙音。

    洪校長(zhǎng)第三次撥通了電話，這回他總算忍住了沒(méi)有罵人。

    對(duì)方悠閑的聲音透著聽(tīng)筒傳來(lái)：“怎么，不罵了？”

    洪校長(zhǎng)氣喘如牛，粗里粗氣道：“罵了也沒(méi)人聽(tīng)，我還罵什么罵！”

    三叔嗤笑一聲：“什么事把咱們向來(lái)以文化人自居的洪校長(zhǎng)氣成這樣，說(shuō)出來(lái)讓我開(kāi)心開(kāi)心?！?/br>
    洪校長(zhǎng)啪的一下撂了電話。

    他感覺(jué)自己好不容易降下來(lái)的血壓，嗖的一下又竄上去了，甚至比剛才還高。

    他是有多傻，才會(huì)去找老三那個(gè)不著調(diào)的家伙尋安慰。

    洪校長(zhǎng)拉開(kāi)抽屜，把孤本扔在了地上。

    他現(xiàn)在總算明白了，老三為什么會(huì)把這東西交給宋蕪。

    虧他還以為這是老三借別人的手交給他的寶貝，鬧了半天，這是老三用來(lái)買清凈的錢！

    他氣呼呼的看著地上的孤本，不到十分鐘，又心疼把東西撿了回來(lái)。

    東西本身無(wú)罪，有罪的說(shuō)送禮物的人，他是個(gè)有文化的人，遷怒這種事太掉價(jià)，他不能做。

    ……

    不提洪校長(zhǎng)那邊，自從得知宋蕪遞了申請(qǐng)書(shū)之后，班主任唐琳就是滿臉的不敢置信。

    “宋蕪，你要知道，每年冬令營(yíng)的名額都是藝術(shù)生的，你的成績(jī)已經(jīng)有很多選擇的機(jī)會(huì)了，沒(méi)必要和她們搶！”

    “不是搶?！彼问弿?qiáng)調(diào)：“老師，我不是搶他們的名額，我要的是一個(gè)和她們公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)?！?/br>
    宋蕪倔強(qiáng)著一張小臉，嚴(yán)肅道：“高三的學(xué)生，哪個(gè)不是削尖了腦袋想往b大鉆？

    憑什么藝術(shù)生就有保送的機(jī)會(huì)，我們其他的考生就得老老實(shí)實(shí)參加高考？

    就因?yàn)樗齻冇胁潘嚤硌輹?huì)在冬令營(yíng)期間加分嗎？難道除了藝考生，我們普通考生就沒(méi)有才藝了嗎？”

    這番話把唐琳說(shuō)的愣住了。

    是啊，從什么時(shí)候起，三中老師們默認(rèn)了參加b大冬令營(yíng)的學(xué)生全都是藝術(shù)生呢？

    宋蕪擲地有聲：“請(qǐng)您想一想，這幾年，我們學(xué)校參加冬令營(yíng)的藝考生，有幾個(gè)獲得保送名額的？”

    唐琳沉默片刻，緩緩搖了搖頭。

    沒(méi)有，一個(gè)都沒(méi)有。

    這幾年，一直都是藝考生參加的冬令營(yíng)，可卻沒(méi)有一個(gè)人獲得b大的保送資格。

    去年更離譜，學(xué)校送去參加冬令營(yíng)的藝考生，連初審都沒(méi)過(guò)就被刷下來(lái)了。

    宋蕪小聲的嘆了口氣：“您就沒(méi)想過(guò)這是為什么？”

    為什么？

    唐琳默默問(wèn)自己，隨后，她的心底浮現(xiàn)出一個(gè)答案。

    宋蕪點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒(méi)錯(cuò)，b大冬令營(yíng)雖說(shuō)是為全國(guó)的文藝愛(ài)好者舉辦，但它的實(shí)質(zhì)還是選拔人才，所以最終得到保送資格的，依然是成績(jī)優(yōu)異的那批人?！?/br>
    第91章 選拔賽

    “我們學(xué)校已經(jīng)浪費(fèi)了這么多年的名額了，難道今年還要繼續(xù)浪費(fèi)嗎？”