「以晴……以晴你醒醒??！」耳邊傳來熟悉的嗓音，是誰？但我的眼皮好沉重，根本無法順利睜開，全身像被大石頭壓住似的，動(dòng)彈不得。這是怎么回事？我的手不斷在空中揮舞著，想掙脫這令人生厭的感覺。

    而喉嚨像是被什么東西噎住般難受，我奮力大喊出聲，說也奇怪，眼皮不再如先前般沉重，待雙眼緩緩睜開時(shí)，強(qiáng)勁刺眼的光線隨即襲來，讓我再度閉上眼眸。

    好不容易慢慢適應(yīng)后，映入眼簾的卻是完全陌生的環(huán)境。潔白到嚇人的天花板，伴隨而來陣陣刺鼻難聞的藥水味，難道這里是……醫(yī)院？為什么我會(huì)在這里？緩緩起身，我直接坐在床上，滿臉疑惑望著空無一人的病房。

    「以晴，你終于醒了，太好了！」打開房門的是mama，她手提著兩個(gè)袋子，看起來像是某知名水餃連鎖店的餐點(diǎn)。才一見到我，顧不得手上的東西是否會(huì)灑出來，直接奔向床邊。

    「媽，我怎么會(huì)在這里？發(fā)生什么事？」我一頭霧水四處張望，完全不曉得這是怎么一回事？剛才我不是在餐廳外面……不對(duì)，那是小學(xué)！所以我從頭到尾都在作夢(mèng)嗎？

    我一臉驚恐下床奔向廁所，看著鏡中的自己，是高中學(xué)生的長相，看來剛才的一切確實(shí)是夢(mèng)境，是我太過思念游宇勛的關(guān)係嗎？

    對(duì)了，游宇勛他……搭乘的飛機(jī)……失事了！這時(shí)我才慢慢地將思緒拉回現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在的我已經(jīng)高三了！

    「以晴，你還好嗎？五天前你在學(xué)校暈倒，一直發(fā)高燒昏迷不醒，我知道你是太過思念宇勛，但人死是不能復(fù)生的……」尾隨我到廁所的mama，滿臉悲痛上前從背后抱住我，她輕柔的軟儂嗓音，讓我有種想痛哭的感覺，但是我卻擠不出任何一滴眼淚，是無法接受游宇勛突然離世的關(guān)係嗎？

    我感覺到自己的身體微顫，為了不讓mama擔(dān)心，我試圖以笑容來掩飾真實(shí)的情緒，但無奈的是我笑不出來，表情完全僵直。

    「mama，我真的沒事……」輕輕拉開mama環(huán)住我腰際的雙手，我選擇背對(duì)著她，既然我現(xiàn)在無法展露真心的笑顏，那不如就此保持原狀，對(duì)我……或許是好的。

    「你要吃點(diǎn)東西嗎？我有買你最喜歡的鮮蝦水餃哦！你如果不想吃也沒關(guān)係，mama不勉強(qiáng)你吃?！筸ama拉著我的手走向外頭，她將方才買的餐點(diǎn)遞給我，小心翼翼地詢問。

    毫無食慾的我搖搖頭，表態(tài)自己現(xiàn)在吃不下任何東西，全身有些疲憊、難受，我躺回床上，選擇再度休息、沉淀心情。

    mama沉重地嘆了口氣：「宇勛的告別式在后天早上九點(diǎn)，如果你要去的話，我再載你去。」說完，她拆開便當(dāng)盒，準(zhǔn)備用餐。

    告別式……在尚未尋獲游宇勛遺體的我，絕對(duì)不會(huì)參加，因?yàn)槲也幌嘈潘呀?jīng)罹難的事實(shí)。

    然而告別式最終我還是去了，只是我站在會(huì)場外頭，并沒有進(jìn)去上香。當(dāng)日參與的人沒有很多，從小父母離異的游宇勛，在很久之前已經(jīng)沒有和父親那邊的親戚朋友接觸，因此出席的只有身邊周遭互動(dòng)較頻繁的友人及親戚。

    靈堂佈置得簡單且樸素，但卻擺滿了游宇勛生前最喜歡的向日葵，而靈堂上使用的照片，是我在高二畢業(yè)旅行時(shí)在海邊幫他拍的。

    除了向日葵外，他也喜歡大海，即便在國三那年他為了幫我撿母親送我的項(xiàng)鍊而潛入溪流里差點(diǎn)溺斃，但他還是喜歡帶點(diǎn)孤寂、滄桑感的大海。

    他的笑容依舊燦爛如陽光般奪目，但照片里的主人卻生死未卜、不知去向，就算所有人都認(rèn)為游宇勛已經(jīng)死了，我卻始終不愿意承認(rèn)，因?yàn)槲蚁嘈艜?huì)有奇蹟出現(xiàn)。

    這幾天學(xué)校發(fā)給我們選填大學(xué)的志愿單，記得幾個(gè)月前游宇勛與我約定一起報(bào)考離家較遠(yuǎn)一間位于中南部的圣爾大學(xué)。

    這所學(xué)校校風(fēng)相當(dāng)自由奔放，且科系眾多、師資素質(zhì)及教學(xué)設(shè)備方面皆是首屈一指，另外還與國外多所知名大學(xué)締結(jié)為姐妹校，那時(shí)游宇勛還規(guī)劃在學(xué)校附近租間小套房，我們每天一起上、下課，甚至還可以去打工貼補(bǔ)部份學(xué)費(fèi)及房租。

    雖然僅是初步的規(guī)劃，卻讓我感到萬分幸福，也對(duì)未來充滿希望及期待。隨著年紀(jì)漸漸增長，原本活潑外向、完全衝動(dòng)行動(dòng)派的游宇勛，似乎變得內(nèi)斂、沉穩(wěn)許多，雖然國三的溺水意外讓他失去部份記憶，而使得個(gè)性有所改變，但他還是我最喜歡的男孩，不會(huì)改變。

    原以為一切都將順利進(jìn)行，但沒想到一場空難意外，讓這個(gè)計(jì)畫徹底毀滅，也讓我最珍惜、最喜歡的人下落不明，眼前的未來一片黑暗，我惶恐地不知所措，但我卻不想示弱，因?yàn)橹潦贾两K我依舊相信，游宇勛沒有死，他只是失蹤而已。

    高中三年總算畢業(yè)，我順利考上當(dāng)初與游宇勛約定好的理想大學(xué)，只是他始終音訊全無，搜救單位最終以全數(shù)罹難、無生還者作結(jié)。

    畢業(yè)典禮當(dāng)天離情依依，學(xué)校方面也製作了游宇勛的畢業(yè)證書，算是了結(jié)他無法與同學(xué)們順利畢業(yè)的缺憾。

    但是，為什么沒有一個(gè)人能夠與我一樣，相信他只是失蹤而已？

    「以晴，要面對(duì)宇勛已經(jīng)死去的事實(shí)，不要再自欺欺人了?！股洗髮W(xué)后，每當(dāng)我打電話回家報(bào)平安時(shí)，mama總是不斷苦口婆心地勸我，希望我能夠接受事實(shí)，不要再等待。

    雖然我刻意的轉(zhuǎn)換話題，不再談及有關(guān)游宇勛的任何消息，事實(shí)上我比誰都還明白，是不是應(yīng)該放棄了？

    (待續(xù))