把手機(jī)熄滅，蘇絨抱著被子側(cè)過(guò)身，緩緩閉上了眼睛。

    雖然剛才一路都是睡回來(lái)的，但不知為何還是覺(jué)得很困。

    應(yīng)該是身體還沒(méi)徹底恢復(fù)好吧...

    也不知道岳森能不能趕得回來(lái)上課...

    岳森和邢焱宸后面應(yīng)該沒(méi)打架了吧......

    思緒慢慢飄散, 蘇絨很快就睡著了, 漆黑的宿舍里只有一道均勻的呼吸聲, 整間宿舍都靜悄悄的。

    ...

    翌日, 清晨。

    可能是昨晚睡得比較好，今天醒來(lái)后蘇絨覺(jué)得特別精神, 沒(méi)有賴(lài)床，在伸了個(gè)懶腰后就爬起來(lái)洗漱了。

    上午的課要從早八一直上到中午十二點(diǎn)十五分，在第一堂課結(jié)束后，蘇絨帶著書(shū)來(lái)到了第二堂課上課的教室。

    教室里吵吵嚷嚷的，他來(lái)得不算太晚，隨便在靠后的位置上找到了空位子。

    課間只有十分鐘，從剛才的課室走過(guò)來(lái)已經(jīng)花了七八分鐘了，在刷了兩下手機(jī)后，上課時(shí)間就到了。

    剛把手機(jī)收進(jìn)包里，授課的老師就走了進(jìn)來(lái)。

    還沒(méi)抬頭，周?chē)蝗豁懫鹆岁囮嚨挠懻撀?，聲音有些雜，聽(tīng)的內(nèi)容亂七八糟的，但都是在討論這位剛進(jìn)來(lái)的老師。

    好奇地把視線投向講臺(tái)，在看到楚嵐后，蘇絨一時(shí)之間以為自己走錯(cuò)了教室，連忙拿出手機(jī)再次確認(rèn)課表信息。

    “我沒(méi)看錯(cuò)吧，這真是楚教授？”

    “他怎么回來(lái)咱們班??？”

    “有誰(shuí)收到通知了？都沒(méi)有嗎？”

    “天吶，我跟你說(shuō)！我之前蹲了好幾次楚教授的課，但每次人都爆棚了，連教室后面都沒(méi)有站位...”

    “我也是，我也是，蹲了好幾回都沒(méi)能蹲到！”

    聽(tīng)著臺(tái)下人的討論聲，楚嵐一臉淡定地把教學(xué)ppt投到熒幕，隨后又在黑板上寫(xiě)下了自己的名字。

    拍了拍面前的講桌，他含笑著道：“安靜一下?！?/br>
    他的聲音很溫柔，音量并沒(méi)有很大，但卻能讓教室里四個(gè)班的人都聽(tīng)話地安靜下來(lái)。

    看著安靜下來(lái)的教室，楚嵐略帶滿(mǎn)意地點(diǎn)頭，視線在階梯教室的位置上掃了幾眼，似乎想要找到什么人似的。

    “同學(xué)們好，我叫楚嵐。因?yàn)槟銈冞@門(mén)課的老師生病了，從今天起，我要幫她代課?！?/br>
    話音落下，恢復(fù)安靜的教室再一次響起了討論聲，比剛才的聲音要密集很多，大家都對(duì)這個(gè)通知感到十分驚訝。

    但更多的是驚喜。

    在這所學(xué)校里誰(shuí)不知道楚嵐啊，那可是學(xué)校竭力聘請(qǐng)過(guò)來(lái)的教授，而且還不是全職，只是兼職。

    僅僅只是兼職教授就已經(jīng)讓學(xué)校的招生率提高了不少，尤其是研究生和博士的招生率，多虧了楚嵐在，這所學(xué)校才成為了被重點(diǎn)關(guān)注的炙手可熱的高校。

    要知道，楚嵐是什么人，那是一個(gè)天才的存在。從小就顯露了極高的智商，不僅一路跳級(jí)，而且早在十五歲就修完了博士學(xué)位，投身于研究事業(yè)。

    雖然不知道楚嵐為什么會(huì)突然回國(guó)，也不知道他為什么會(huì)接受這所學(xué)校的聘請(qǐng)，但無(wú)可否認(rèn)的是，他為學(xué)校帶來(lái)了相當(dāng)大的利益。

    當(dāng)然，除了這點(diǎn)，楚嵐年輕儒雅的樣貌使得他在校的熱度一直居高不減。能蹭上他課的學(xué)生少之又少，所以當(dāng)他宣布代課的事情時(shí)，班上的學(xué)生都驚呆了。

    這種好運(yùn)氣竟然能落在他們頭上？

    “楚老師楚老師，這學(xué)期都是你給我們上課嗎？”

    “李老師后面還會(huì)回來(lái)嗎？”

    看著變得躁動(dòng)起來(lái)的課堂，楚嵐淡定地維持秩序，“等李老師康復(fù)了自然就會(huì)回來(lái)，但具體是什么時(shí)候我也不能確定?！?/br>
    “一切都要看學(xué)校的安排?！?/br>
    說(shuō)完，楚嵐沒(méi)再多說(shuō)什么，沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間很快就進(jìn)入了上課的狀態(tài)，“這節(jié)課我們講第三章 ，請(qǐng)大家翻看...”

    暈乎乎地聽(tīng)著楚嵐講課，蘇絨的心思卻難以全神貫注地集中在這上面。

    原因無(wú)他，因?yàn)樗傆X(jué)得楚嵐的眼神時(shí)不時(shí)就落在了他的身上。

    這是錯(cuò)覺(jué)嗎？

    畢竟這間教室可是坐了四個(gè)班的同學(xué)，加起來(lái)都將近兩百號(hào)人，從講臺(tái)上望去肯定是烏壓壓的一片，楚嵐怎么可能會(huì)在這么多人里面找到他啊。

    而且他坐的位置是靠墻壁的角落位置，坐在前面的同學(xué)體型又挺高的，估計(jì)把他擋得七七八八的，只能露出個(gè)頭頂來(lái)。

    只憑一個(gè)頭頂，對(duì)方怎么會(huì)認(rèn)出他嘛？

    雖然是覺(jué)得自己多慮了，但蘇絨不知為何縮了下身子，隨后小心翼翼地抬起頭望向講臺(tái)的方向。

    很巧，他跟楚嵐的視線撞到了一起。

    看著角落位置瞬間低下頭的小男生，楚嵐臉上的表情不變，眼里卻多了一層淡淡的笑意。

    其實(shí)他也沒(méi)想到今天的代課會(huì)碰巧遇上蘇絨他們班，本來(lái)只準(zhǔn)備代一節(jié)課，現(xiàn)在看來(lái)，這一整個(gè)學(xué)期的課他都可以考慮代一下了。

    只要跟學(xué)校說(shuō)一聲，由不由他來(lái)代課全憑他的心情。沒(méi)想到能在這里碰上那躲了他好幾天的小男生，楚嵐現(xiàn)在的心情大好。、

    自從那晚過(guò)后，他一直沒(méi)能跟蘇絨聯(lián)系上，不管發(fā)出多少信息電話都沒(méi)人接通。

    回到學(xué)校后，通過(guò)蘇絨輔導(dǎo)員他才知道蘇絨請(qǐng)假了好幾天，無(wú)奈之下只能等待蘇絨再次出現(xiàn)。

    所以，今天的遇見(jiàn)實(shí)屬是意外之喜。