雖然踩滑板是比較快，但也確實(shí)不早了，公告欄前面站著不少人，奈奈子一時(shí)也擠不進(jìn)去，只好站在外圈等，等著等著，身邊多了個(gè)人。

    作者有話說：

    仔細(xì)看了看，實(shí)在沒看出立海大不同年級(jí)的校服有什么區(qū)別，所以胸牌這個(gè)地方算是私設(shè)。

    還有就是扔垃圾這個(gè)地方，我設(shè)計(jì)的是只需要把垃圾分門別類扔進(jìn)去，到時(shí)候?qū)W校會(huì)有專門的清潔人員負(fù)責(zé)清洗和詳細(xì)分類醬紫。

    嗯……也無所謂，本文沒有邏輯，不需要考究

    最值得感慨的是，無下限真好用啊，下雨不怕，刮風(fēng)不愁，還能隔絕灰塵，簡(jiǎn)直yyds，像給自己套了層保護(hù)袋，還輕易不會(huì)破（慕了慕了）

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    第11章 上課時(shí)間

    “你在一年d組，入學(xué)考試排名第四，不錯(cuò)的成績(jī)?！背练€(wěn)平淡的聲音從頭頂傳來，奈奈子不用猜就知道是誰。

    “我的直覺告訴我，你出現(xiàn)在這里除了幫我看分班之外，還在暗戳戳嘲笑我身高的幾率有65%。”說這話時(shí)奈奈子有點(diǎn)咬牙切齒的。

    “更正，只有13.56%，跟你打個(gè)招呼的幾率85.32%。”

    “還差1.12%呢？”

    奈奈子扭頭去看柳蓮二平靜的面龐，三十公分的差距加上男女體型的差別，讓奈奈子看起來像是站在柳蓮二身邊的小學(xué)生。

    柳蓮二低頭：“不排除我當(dāng)時(shí)有心血來潮就是想來看看的可能?！?/br>
    “所以有沒有你自己不知道嗎？”

    “有時(shí)候一個(gè)想法的推動(dòng)包含很多種因素，只是有些因素影響很小，不易察覺?！?/br>
    “好吧，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕淌谙壬蹦文巫佑X得柳蓮二的line名真是沒有白起，“那我先去教室了。”

    “嗯。”

    奈奈子轉(zhuǎn)身往教學(xué)樓走，沒兩步突然想到什么，停下腳，又扭身要問柳蓮二，卻一抬眼看到他身長(zhǎng)玉立，靜靜站在公告欄前，側(cè)身目送她離開的模樣。

    初晨的陽光穿過樹梢，零零碎碎灑在他身上，像佇立在原地目送孩子入學(xué)的……老父親？

    不解風(fēng)情的奈奈子把腦海中奇奇怪怪的形容甩掉，又蹦跶回柳蓮二身邊，左右看了看，壓低聲音：“你剛剛是不是聽見了，那個(gè)小學(xué)弟的宣言？”

    “嗯，”柳蓮二翻開一直捧在手中的筆記本，“等會(huì)兒會(huì)去和學(xué)生會(huì)溝通。”

    那么囂張的學(xué)弟，資料還是要收集一下的，以后應(yīng)當(dāng)是他們網(wǎng)球部的一員。

    “但你和他平級(jí)，不應(yīng)該叫他學(xué)弟，而且那個(gè)學(xué)弟的聲音很大，不少人都聽見了，不用這么小心?！?/br>
    奈奈子一瞬間包子臉：“我這是保護(hù)你們網(wǎng)球部的資料！而且同級(jí)又怎么樣，我可以馬上申請(qǐng)?zhí)?jí)！”

    “你現(xiàn)在已經(jīng)比同年級(jí)的同學(xué)小一歲了，身高也勉強(qiáng)，申請(qǐng)?zhí)?jí)的成功率只有36.43%?！钡故菦]有對(duì)奈奈子的成績(jī)表示懷疑。

    “……”

    “再、見！”

    奈奈子氣呼呼地轉(zhuǎn)身就走，但又想到什么再次停住了腳步，有些別扭地后退兩步，站到之前的位置。

    “喏，昨天答應(yīng)請(qǐng)你吃的糖，蜜桃烏龍茶的，你應(yīng)該喜歡?！?/br>
    柳蓮二看著側(cè)過臉不好意思看他的奈奈子，唇角悄悄勾了勾，然后一點(diǎn)兒也不客氣地拿走了棒棒糖。

    “謝謝?！?/br>
    “……哼！”

    突然傲嬌的奈奈子這次真的走了，沒再回頭。

    柳蓮二站在原地，如同剛才一樣靜靜注視著奈奈子走入教學(xué)樓，然后轉(zhuǎn)身離開——還要去圖書館查找課程資料，再不快點(diǎn)會(huì)遲到的幾率76.54%。

    樓內(nèi)一層是換室內(nèi)鞋的地方，按照不同的年級(jí)劃分區(qū)域，然后不同的班級(jí)有不同的鞋柜，奈奈子找到寫有一年d組的鞋柜，發(fā)現(xiàn)第一個(gè)就是自己的。

    鞋柜空間很大，甚至能斜放下自己的滑板，就是高了一點(diǎn)，對(duì)她的身高不太友好，要踮腳。

    神煩！

    心情稍微有些不美好的奈奈子扯了扯領(lǐng)帶，又解開第一顆扣子——過了風(fēng)紀(jì)檢查就可以稍微放松些了。扯松領(lǐng)帶之后奈奈子瞬間就又覺得心情不錯(cuò)，拆了根棒棒糖叼著，去找教室。

    一年級(jí)的樓層就在二樓，奈奈子從中間的樓梯上樓，趁著還有時(shí)間稍微轉(zhuǎn)悠了一圈。

    一層樓十個(gè)班，每個(gè)班人數(shù)應(yīng)該差不多，也就三十人左右，二年級(jí)三年級(jí)分別在三樓和四樓，沒看到老師辦公室，應(yīng)該是在昨天看到的那棟獨(dú)立的辦公樓里，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊兩端是衛(wèi)生間和樓梯。

    走廊像是延伸出的陽臺(tái)，矮矮的護(hù)墻到奈奈子的肩膀，從這個(gè)地方往外看正好能看到校門口。

    嗯，要是剛剛蓮二和幸村他們都在走廊，那那個(gè)小學(xué)弟……同學(xué)就慘了，百分之八十的可能會(huì)在加入網(wǎng)球部的時(shí)候倒霉，畢竟要成為全國(guó)第一什么的，這不是不給蓮二和幸村面子嗎？

    不對(duì)，我怎么也開始用數(shù)據(jù)了？都是剛剛和蓮二聊天的錯(cuò)，他影響我！

    不過剛剛忘記問蓮二，如果去網(wǎng)球部當(dāng)陪練要做什么了，需要填入社申請(qǐng)表么？要不找機(jī)會(huì)給蓮二發(fā)消息問問？

    想著這些有的沒的，奈奈子慢悠悠踱回了教室，發(fā)現(xiàn)基本上所有人都在了，只有極個(gè)別位置還空著。