他沒睡多久，就在灼熱的視線下悠悠轉(zhuǎn)醒，睜開眼就是五條悟幽怨的臉。

    他打了個(gè)哈欠，翻了個(gè)身，就感覺整張床都向下凹陷了一點(diǎn)。

    五條悟俯身撐在他上方，眸光比透過窗戶灑進(jìn)來的月輝更剔透，“春也，你是不是忘記什么事情了？”

    入江春也的睡意也沒了，“……有嗎？”有點(diǎn)心虛是怎么回事。

    五條悟嚴(yán)肅地盯著他：“是吵架也不能忘記的事情。”

    “那……那我……”

    看他這副樣子就知道沒有想起來，沒良心的狗子，五條悟不介意幫幫他，“是每天一個(gè)的親親啊?！?/br>
    入江春也：“……唔……”

    然后二話不說就被親了，但沒辦法發(fā)火，而且還因?yàn)樽约和浟硕硖潯?/br>
    他只能兇巴巴地說：“我嘴巴都被你親痛了，不是說是全能男友嗎？”

    五條悟不要臉道：“不是，不是全能男友，只是霸道又控制欲強(qiáng)盛的戀愛腦。”

    入江春也默默翻了個(gè)白眼，“戀愛腦是病，得治?！?/br>
    五條悟故作可憐：“我救不了自己，醫(yī)生，你行行好，救救我吧?！本尤贿€演上了。

    但是對(duì)自家男友這幅無賴的樣子，入江春也居然還覺得有點(diǎn)可愛，完了，他好像也病了。

    輕輕嘆了口氣，入江春也道：“你這個(gè)戀愛腦有傳染性啊，我救不了你，因?yàn)槲乙膊×??！?/br>
    “咦，那我們好配哦?！?/br>
    “滾下去?！?/br>
    ……

    伏黑惠比一般的小孩都要聽話懂事，放學(xué)了就自覺走到入江春也的公寓，進(jìn)了門就安靜地在客廳里做作業(yè)。

    遇到實(shí)在不會(huì)的才會(huì)打擾入江春也，然后入江春也不光會(huì)告訴他問題的答案，還會(huì)即興地說些亂七八糟的知識(shí)。

    小孩兒會(huì)很努力地去理解他說的東西，入江春也說起這些的時(shí)候總是激情滿滿，一開始還會(huì)考慮到小孩兒的年紀(jì)，用形象的比喻，深入淺出地講。

    講得興奮了，就管不了那么多了，什么空間維度、恒星燃燒、基因工程什么的，伏黑惠就算聽得暈頭轉(zhuǎn)向也不會(huì)打斷他。

    這讓入江春也很滿意，小孩兒成績(jī)很好，也很用功，入江春也就想培養(yǎng)一下他關(guān)于科學(xué)的興趣，偶爾會(huì)給他做一些神奇的小實(shí)驗(yàn)，伏黑惠每次都會(huì)很捧場(chǎng)地張大嘴巴。

    但是也就止于此了，相比于科學(xué)，伏黑惠更感興趣的居然是文學(xué)，這方面入江春也完全是個(gè)門外漢，想給小孩兒念安徒生童話，就看見小孩兒翻出一本《霧都孤兒》。

    這……超綱了，算了算了，指導(dǎo)不了。

    伏黑惠做完作業(yè)，有時(shí)也會(huì)和入江春也坐在一起看電視，連小甜品也不會(huì)多吃，很乖。

    乖到連五條悟也找不到給入江春也上眼藥的機(jī)會(huì)。

    五條悟一開始很不爽家里來了個(gè)電燈泡，被自家男朋友再三叮囑不準(zhǔn)欺負(fù)小孩兒之后，倒是收斂了。

    不過也只是表面上，他還是會(huì)嘲笑小孩兒這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)，或是在看電視的時(shí)候，一屁股把小孩兒擠到邊邊角角。

    按照他的腦回路，只有自己喜歡的人才會(huì)去欺負(fù)，啊不，是玩鬧，這恰恰是他歡迎這個(gè)海膽頭的表現(xiàn)。

    但銀發(fā)的手賤貓也不總是欺負(fù)他，有一次，伏黑惠看到了五條悟收集的滿滿一柜子《jump》，問這是什么，五條悟就花了一個(gè)多小時(shí)給小孩兒講《jump》是多么偉大的東西。

    這之后，伏黑惠小朋友做完作業(yè)后的娛樂活動(dòng)就變成了看漫畫書。

    “可惡，沒有被我的科學(xué)之光吸引，而是愛上了少年漫嗎？”入江春也十分不甘。

    有一回，五條悟去了遙遠(yuǎn)的北海道出任務(wù)，入江春也心血來潮，帶著小孩兒去了東大。

    五條畂月現(xiàn)在在這里任職。

    “小春老師！”雖然都快三十了，她還是毛毛躁躁地，好像把所有的細(xì)致謹(jǐn)慎都留在了實(shí)驗(yàn)室。

    “聽說你最近在帶孩子，是真的?。　蔽鍡l畂月抬了抬鏡框，饒有興趣地看向被青年?duì)吭谑掷锏男『?，“不愧是小春老師，連孩子都會(huì)生，真是便宜五條家了?！?/br>
    入江春也張了張嘴，一時(shí)不知該從何處反駁，索性伏黑惠很認(rèn)真地解釋了自己的身份。

    然后他帶著小孩兒參觀了實(shí)驗(yàn)室，小孩兒看著那些稀奇古怪的實(shí)驗(yàn)器材很是好奇，這讓入江春也差點(diǎn)又生出培養(yǎng)小科學(xué)家的想法。

    參觀完后，就讓小孩兒在五條畂月的辦公室里看書，他則向五條畂月談起了另一件讓他掛心了不少時(shí)日的事情。

    入江春也：“關(guān)于交匯理論你這邊有什么進(jìn)展嗎？”

    講到工作，五條畂月立即變得正經(jīng)起來，“經(jīng)過演算，你之前的理論是有可能成立的?！彼贿呎f著，一邊拿出了草稿紙。

    “但是不同的兩個(gè)世界出現(xiàn)交匯，其交匯程度必須是有限的，否則會(huì)造成時(shí)間線或因果論級(jí)別的影響，一旦出現(xiàn)這種影響，整個(gè)世界都會(huì)崩塌?！?/br>
    草稿紙上，畫上了兩顆球體，她繼續(xù)道：“你之前提到的時(shí)間轉(zhuǎn)速假設(shè)和紅藍(lán)墨水假設(shè)也很有價(jià)值，我也推算過，運(yùn)算的時(shí)候有一些細(xì)微的差異，但大致都是可能成立的?！?/br>
    入江春也一邊聽著對(duì)方侃侃而談，不緊不慢地拿起筆在其中一顆球的中心畫了一顆小球。

    他問：“有沒有兩個(gè)世界完全融合的可能？”