不確定，再看看。

    他讓蘇培盛把紙鳶降下來(lái)，拿在手里仔細(xì)查看，好嘛，這哪是相似啊，分明就是他寫(xiě)的，而且看上面的內(nèi)容，不是別的，正是自己上午才做完，還沒(méi)有被汗阿瑪檢查的功課！

    胤礽雙手握拳，到底是哪個(gè)不知死活的，敢動(dòng)他的東西。

    很快，胤礽就知曉，這個(gè)不知死活的人，到底是誰(shuí)了。

    在場(chǎng)之人，只有胤祺和他的貼身太監(jiān)，不見(jiàn)了蹤影。偷拿功課的人，除了，他還能是誰(shuí)？

    胤礽原以為，上一次的教訓(xùn)，能讓胤祺長(zhǎng)長(zhǎng)記性，不再這么調(diào)皮搗蛋，沒(méi)想到，他一點(diǎn)兒記性都不長(zhǎng)。

    既如此，胤祺就得為他做的錯(cuò)事，付出代價(jià)！

    胤礽目光幽深，望向慈仁宮方向，臉色陰沉如墨，嘴角更是噙起一抹駭人的笑，“胤祺，這次你真的玩完了！”

    嚇得兩個(gè)崽崽抱作一團(tuán)，嚶，太子哥哥好可怕。

    第8章

    胤礽帶上證據(jù)，直接狀告到康熙面前。

    仁憲太后一得到消息，立馬帶上嬤嬤，快馬加鞭趕來(lái)乾清宮。

    知道這次錯(cuò)在胤祺，所以太后全程一言不發(fā)。只是站在一旁，靜靜的看著，以免被人冠上偏袒胤祺的罪名。

    “汗阿瑪，五弟前幾次招惹兒子，兒子念他年幼，便睜一只眼，閉一只眼過(guò)去了。可這次，他未免做的太過(guò)分了吧？”

    胤礽指著糊在木棍上的紙張，眼圈紅紅道：“這些功課汗阿瑪都沒(méi)有檢查，這是兒子路過(guò)御花園，恰巧發(fā)現(xiàn)了紙鳶。如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，汗阿瑪責(zé)問(wèn)起時(shí)，兒子豈不是有一百?gòu)堊?，都不說(shuō)不清了？”

    那語(yǔ)氣別提多委屈了，聽(tīng)得康熙一陣兒心疼。

    他盯著龍案上的紙鳶，臉色陰沉，似是處在發(fā)怒的邊緣。

    讓本就膽小的胤祐，被嚇得死死抓住胤禛衣服，身子更是一直往胤禛身后躲。

    察覺(jué)到他的害怕，胤禛輕輕握住他的小手，稍稍用力，在無(wú)聲中給予胤祐力量，示意他安心。

    胤祐感激的看向胤禛，輕聲道：“四哥，謝謝。”

    胤禛笑笑，沒(méi)有搭話。

    康熙處罰年幼皇子的方式，就兩種。

    罰關(guān)禁閉，或者罰背古詩(shī)。

    古詩(shī)還好，就怕禁閉，太后一點(diǎn)兒都不想再體驗(yàn)，被胤祺拉著看戲的日子了。

    想起來(lái)都是會(huì)做噩夢(mèng)的程度。

    因此她一點(diǎn)兒都沒(méi)有賭的勇氣，便苦口婆心的說(shuō)：“皇上，胤祺畢竟是個(gè)孩子，總關(guān)禁閉，不益于他的成長(zhǎng)，不如用別的方式處罰他吧。”

    末了，太后在心里補(bǔ)充一句，主要是不益于我。

    屋外正揪著胤祺耳朵，朝里走的宜妃，聽(tīng)到太后的話，感動(dòng)的眼淚都快掉下來(lái)了。

    她從來(lái)沒(méi)有哪一刻，會(huì)如此感謝自己，當(dāng)初將胤祺交給太后身邊扶養(yǎng)。

    否則有這么一個(gè)倒霉孩子，呆在身邊，縱使有天大的恩寵，都會(huì)被他霍霍沒(méi)了。

    康熙久久沒(méi)有說(shuō)話，當(dāng)聽(tīng)到門(mén)口傳來(lái)小孩兒吃痛的叫聲時(shí)，他抬起眼眸，發(fā)現(xiàn)是宜妃和胤祺。

    宜妃揪著胤祺的耳朵，踩著花盆底，一路來(lái)到康熙面前。

    她朝康熙和太后行了一個(gè)禮，然后拉上胤祺，來(lái)到胤礽身邊。松開(kāi)手，用眼神威脅胤祺，讓他給胤礽道歉。

    胤祺不情不愿的說(shuō)：“太子哥哥，對(duì)不起?！?/br>
    他的態(tài)度，顯然沒(méi)有讓宜妃滿意。只見(jiàn)宜妃抬手用力，一個(gè)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，疼得胤祺慘叫連連，“啊??！額娘，兒子知道錯(cuò)了，你快松手，快松手?！?/br>
    宜妃冷哼一聲，“知道錯(cuò)了，就給我好好道歉！”說(shuō)完才收回手上的力度。

    宜妃教育孩子的方式，看的太后一陣心疼。

    不過(guò)，對(duì)于胤祺這樣的孩子，說(shuō)教那套不管用，只能動(dòng)用武力。

    果然，在感受到宜妃的“疼愛(ài)”以后，胤祺老實(shí)不少，態(tài)度簡(jiǎn)直是發(fā)生一百八十度大轉(zhuǎn)彎。

    他面相胤礽，九十度彎腰，誠(chéng)意滿滿道：“太子哥哥，我知道錯(cuò)了。我以后保證不再捉弄你，希望能你大人不記小人過(guò)，原諒我這一回?！?/br>
    胤礽雙手環(huán)抱，居高臨下，看向胤祺，“五弟，你害我險(xiǎn)些被汗阿瑪責(zé)罰，你以為區(qū)區(qū)一句道歉，就能讓我原諒你，你做夢(mèng)！”

    胤礽的話，不僅驚了胤祺，同樣驚了太后和宜妃。

    她們?cè)詾椋『⒆又g，不會(huì)深仇大恨，往日里的小摩擦，道個(gè)歉，賠個(gè)不是，就能過(guò)去了。

    然而，事實(shí)并非如此。二人憐惜的望向胤祺，看來(lái)今日，他免不了是要受一頓皮rou之苦，才能讓胤礽消氣了。

    只是預(yù)想的皮rou之苦，沒(méi)有到來(lái)，反而等來(lái)另一個(gè)消息。

    胤礽向康熙提議，“胤祺多次犯錯(cuò)，屢教不改，不如將他送進(jìn)尚書(shū)房，進(jìn)行啟蒙教育，說(shuō)不準(zhǔn)，讀書(shū)的樂(lè)趣，能讓他改邪歸正?！?/br>
    要說(shuō)起，胤祺最害怕的事，背書(shū)寫(xiě)字，獨(dú)占鰲頭。

    胤礽嘴角噙起一抹笑，治不死你！

    康熙聽(tīng)后，覺(jué)得這確實(shí)是個(gè)辦法。他雖對(duì)嬪妃管教孩子，不發(fā)表過(guò)多言論，但總使用暴力，終究不是長(zhǎng)久之計(jì)。倒不如將他交給師傅，讓師傅把他的壞毛病，通通糾正過(guò)來(lái)，便同意了胤礽的話。

    宜妃和太后眼前一亮，沖胤礽贊賞的點(diǎn)點(diǎn)頭，此計(jì)甚妙。

    不僅能懲罰胤祺，而且能不得罪任何人。真不愧是皇上從小教育的孩子，解決問(wèn)題的能力，不是一般厲害。