這件事情發(fā)生后一段時(shí)間，林棉也沒有再聽到更多關(guān)于方晏的消息。家人只是含糊地告訴她，方晏已經(jīng)被找到。至于其他具體的信息，卻一個(gè)字也不肯透露給她。仔細(xì)想來應(yīng)該是不好的消息，于是大人們自作聰明地，刻意將她們完全隔離起來。

    新學(xué)期伊始，林棉和同學(xué)一起下樓參加升旗儀式，在樓梯拐角眺望林槿的班級(jí)。人流熙攘，方晏不在其中，她并未如期報(bào)道。林棉只是想確認(rèn)jiejie的平安，只是最近小姨也不再登門。

    至于內(nèi)部的家庭懲罰，mama宣布將林棉的零花錢對(duì)半砍掉，余下的錢剛剛夠她買學(xué)習(xí)用品和充值飯卡，其余不必要的支出要打申請(qǐng)。mama還規(guī)定今后林棉放學(xué)后必須和哥哥一起回家，不準(zhǔn)她單獨(dú)一個(gè)人，于是她使用自行車的權(quán)利也隨之喪失。

    簡直是晴天霹靂。她不再有余錢購買花里胡哨的動(dòng)漫、雜志和零食。每天放了晚自習(xí)，要像個(gè)無法自理的小學(xué)生一樣站在校門口，規(guī)規(guī)矩矩等著林槿或者林聿來接她。

    林棉好幾次故意磨蹭收拾書包，盡量拖得晚些，好倒逼他們不耐煩而干脆不等她?？上@樣想時(shí)，林棉好幾次故意磨蹭收拾書包，盡量拖得晚些，好倒逼他們不耐煩而干脆不等她?？上@樣做時(shí)，林槿并不生氣，只是慢悠悠地折返回來上樓來找她，見她動(dòng)作遲緩，也不催，反倒幫忙擦上了黑板。

    上高一的林聿下晚自習(xí)的時(shí)間比他們晚，只有碰到他們有事耽誤了才能遇上，比如林棉留下來畫黑板報(bào)，或者林槿做值日。

    如果是林聿騎車來接，他和林槿通常一前一后，林棉就坐在林聿的后座上——畢竟他騎得穩(wěn)。久而久之，有好事之人起了流言，說她在和隔壁高年級(jí)的男生交往。

    林棉聽到這樣的傳聞，只是撇撇嘴。無聊的校園生活，仿佛長久浸在水底，這樣的八卦，不過是大家偶爾浮出水面換氣的方式。

    她把這段傳言當(dāng)笑話講給林聿聽，正說到興頭上，林聿突然手一滑，車身晃了兩下，他連忙按了兩下車鈴，用腳穩(wěn)穩(wěn)地剎住車。

    林棉探頭往前看，原來是有人騎著電動(dòng)車躥出來。

    他低頭重新踩上腳踏板，不咸不淡地說：“你別說話了?！?/br>
    “為什么不允許我說話！”

    “因?yàn)楹艹?。?/br>
    比起她帶著情緒的反駁，他的語調(diào)依舊平平，連聲調(diào)都沒有起伏。這讓林棉覺得有些沒勁。最近他好像特別擅長以靜制動(dòng)，總在她的情緒還未真正爆發(fā)之前，提前把爭吵的苗頭壓下去。她隱隱覺得，這是上次她莫名失蹤后，他留下的某種后遺癥。這樣一想，她反而有些愧疚了。

    可在她沉默沒多久后，林聿又回頭問：“你怎么了？”

    “是你讓我不要說話的！”林棉氣得抬手，狠狠拍了他一下。

    力道不大，她的手在他的背上停了一秒，那層薄薄的溫度順勢(shì)沾在衣料上面。秋天的夜晚無風(fēng)，林聿覺得一切都很喧囂。他只好笑了一聲，壓住那些聲音。

    “莫名其妙。”后邊的人抱怨說。

    月考的成績發(fā)下來，林棉的成績馬馬虎虎，比上不足比下有余。

    新班主任卻明顯不滿意，她站在講臺(tái)上，雙手抱臂，以一種防御又高壓的姿勢(shì)俯視著全班。全班的安靜被她解讀為滿不在乎和理直氣壯的無用，于是她宣布每個(gè)人都要寫一篇反思，講述他們對(duì)自己兩年后、叁年后和十年后對(duì)自己的期待。

    等班主任走出教室后，原本僵硬的空氣才松動(dòng)了些。林棉把成績單折好，塞進(jìn)本子。今天周叁有外教課，她挺喜歡的。

    梁韻潔在她視線的右前方，上半身伏在桌子上快速寫著什么。這個(gè)暑假過去，她看起來漂亮了許多，連額前的碎發(fā)也細(xì)細(xì)修整過，擋住了原本略有些空的額頭?？锤嗪脮偷剑簑anjie shuku.

    梁韻潔正在修改數(shù)學(xué)試卷，密密麻麻的文字占據(jù)了每道題目中間的空隙，筆仍舊不斷地像織布針一樣戳在上面。這次月考，她的數(shù)學(xué)成績一落千丈。從很小的時(shí)候開始，梁母對(duì)她每次的滿分成績有滿意，卻又略帶嘲諷。她甩甩卷子，光滑的卷子瞬間有了斜劈的一道折皺。隨后，她仿佛要模仿一個(gè)聰明人那樣講話，在梁智強(qiáng)面前，語調(diào)刻意地拖長：“現(xiàn)在考得好有什么用？女生到了初高中就不行了，尤其是數(shù)學(xué)?！彼援?dāng)數(shù)學(xué)出了差錯(cuò)，她連自己也沒法原諒了。

    林棉在成績單上看到了她的成績，最終沒走過去打擾她。

    午飯，梁韻潔習(xí)慣一個(gè)人坐著。她剛剛利用外教課寫掉了大半篇反思。她幾乎是帶著憤怒在寫這些文字，那些關(guān)于職業(yè)、身份乃至服飾的描寫根本無關(guān)未來的期待，根本不是。

    她知道，墊在文字底下的是她自己貧瘠的身板，母親的譏誚是生產(chǎn)墨汁的rufang。甚至她也是她母親的產(chǎn)品，連她的憤怒也不過是從那個(gè)家庭繼承來的二手貨。同學(xué)們?cè)谕饨痰膸ьI(lǐng)下吟唱著關(guān)于青春的樂曲，她回憶起每次在夢(mèng)里聞到周圍腐爛水果的氣息，那是她最先壞掉的部分。

    “韻潔，你吃牛rou嗎？我這個(gè)太多吃不下了?！绷置薏恢朗裁磿r(shí)候坐到了對(duì)面，把碗里的土豆牛rou分給她。

    梁韻潔看到她在用白色紙巾擦拭不銹鋼上面的牛rou汁水，小小一攤，她擦得怡然自得。

    “你的夢(mèng)想是什么？”

    “你說那個(gè)作業(yè)嗎？還沒開始寫。”林棉把臟掉的紙巾折起來，臟的一面藏起來，放到一邊。

    “不是。我是問你的夢(mèng)想。”

    “我沒有夢(mèng)想唉?！?/br>
    那么的坦率和懶散，輕飄飄落進(jìn)她的廢墟里。

    “那你要這樣一輩子生活嗎？”

    對(duì)面的人開始思考起來，但臉上的神情依舊不是十分在意。

    林棉搖頭作為回答。

    “錢呢，錢從哪里來？”梁韻潔追問。

    “這個(gè)我確實(shí)沒仔細(xì)想過，沒錢……應(yīng)該不是大問題，”

    梁韻茹討厭這兩句話，討厭她這樣的理所應(yīng)當(dāng)，可以這樣自然地表現(xiàn)出對(duì)家人的依賴。她煩透了。

    為什么不解釋那個(gè)謠言，林棉？梁韻潔真想直接問她。

    “林棉，我聽說你哥的數(shù)學(xué)成績很好?！彼龘Q了種口氣，像在模仿瘦弱的貓，那只曾經(jīng)到她家店門口乞食的貓。她知道林棉會(huì)被打動(dòng)的，她向來如此。

    林棉的眼睛一亮：“是的，他最近進(jìn)競賽隊(duì)了。很厲害吧？”

    “可以把他的初中數(shù)學(xué)筆記本借給我看看嗎？我這次數(shù)學(xué)考得不好，我想看著自學(xué)。”

    林棉顯然沒料到她會(huì)開口提這個(gè)，微怔了下。但考慮到梁韻潔家里的情況，她隨即點(diǎn)點(diǎn)頭：“可以啊。他數(shù)學(xué)很好，有時(shí)候我都看不懂他寫的東西?！?/br>
    一雙眼睛隨著敘述彎起來，她是迫不及待從內(nèi)心某個(gè)地方抽出這句話來分享的，帶著點(diǎn)驕傲，也帶著點(diǎn)天然的謙虛，真心替哥哥高興的同時(shí)怕別人誤會(huì)她炫耀。

    “我先回去找他問問。他一般不太讓別人翻他的東西，”怕梁韻潔會(huì)失望，林棉馬上用肯定的語氣說，“但我跟他說一聲，應(yīng)該是沒問題的?！?/br>
    說完，林棉低頭撥了撥自己碗里的飯，她自覺那句“我跟他說一聲”語速太快了些。

    梁韻潔點(diǎn)點(diǎn)頭。那句“我跟他說一聲”確實(shí)很順口，似乎她早就習(xí)慣擁有別人，理直氣壯，不需考慮借不借得出，只需考慮她肯不肯。

    林棉碗里還剩最后一小塊牛rou，她用筷子挑出來塞進(jìn)嘴巴，筋多，剛才她把好的都分給了梁韻潔。

    “你哥是怎么學(xué)數(shù)學(xué)的？”梁韻潔裝做漫不經(jīng)心地繼續(xù)問。

    林棉想了想，說：“就是一直在學(xué)。他很早就開始做奧數(shù)那一類的題目。小時(shí)候那種特別難的題，連我爸爸都不會(huì)，他就能做。”

    她繼續(xù)補(bǔ)充說：“不過他也不是全都厲害。他作文就寫得特別爛。以前我們一起練習(xí)寫日記，我寫兩頁，他只寫一句話?！?/br>
    “他寫的什么？”

    “他寫：‘今天無事發(fā)生，以上?！?/br>
    說完林棉自己笑出來，笑得很輕快很得體。

    在想象中，梁韻潔已經(jīng)站起來打斷她的笑，告訴她不喜歡她的特權(quán)，雖然這一切都不是她的錯(cuò)。

    但她不會(huì)這么做。梁韻潔收起筷子，在透明玻璃投下來的陽光里坐著，她想起那只貓的結(jié)局。因?yàn)檎`食他們家摻老鼠藥的飯菜在水泥地上抽搐，那么丑陋的灰色四肢。