第27章
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“嗯,可以的。”時(shí)郁點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。 “如果是009課程的那一個(gè)時(shí)間呢,你方便嗎?”時(shí)郁又看了一會(huì)兒時(shí)間表說(shuō)道。 “那個(gè)我也可以,但是我時(shí)間上會(huì)有點(diǎn)趕?!?/br> 季渝生抬頭看了看圖書(shū)館里的鬧鐘,然后對(duì)時(shí)郁說(shuō): “還有半個(gè)小時(shí)才選課,我先去個(gè)洗手間。你可以再看看哪個(gè)時(shí)間更適合。” “好的!我?guī)湍憧粗鴷?shū)包?!?/br> 都說(shuō)洗手間是藏著最多秘密的地方,果然如此,還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到了閑言閑語(yǔ)。 “哈?假的吧?” “真的,是最新消息,你看是樓主剛剛才發(fā)的!” “??!是這個(gè)樓主??!這個(gè)樓主爆料從來(lái)都沒(méi)假過(guò)!” “看來(lái)是真的!” “好土的禮物?!?/br> “他究竟是怎么想的我的天,他男朋友可是——” “一點(diǎn)都不配?!?/br> “地位也差太多了吧?!?/br> “真是鮮花插在牛糞上。” “今天開(kāi)始我每天都坐等他們分手?!?/br> 無(wú)聊的人們都以為這里很安全,卻不知道其實(shí)是泄露最多秘密的地方。雖然不知道主角是誰(shuí),反正肯定是一樁無(wú)聊的最新八卦,不過(guò)人們的討論也真的是尖酸刻薄,愛(ài)情本來(lái)就是兩個(gè)人之間的事情,外人指手劃腳實(shí)在是很不尊重,而且這樣惡毒的言語(yǔ),無(wú)論是哪一方聽(tīng)了應(yīng)該都會(huì)很傷心吧。 季渝生在洗手時(shí),旁邊的人忽然喊他: “生生?” 季渝生驚訝地抬起頭,只見(jiàn)宋時(shí)鶴一邊拿著洗手液抹手,一邊笑著喊他。 宋時(shí)鶴見(jiàn)季渝生愣在當(dāng)場(chǎng),他又說(shuō): “抱歉,你很介意我這樣喊你嗎?” “但是明明時(shí)郁同學(xué)也是這樣喊你的。”宋時(shí)鶴壓低了聲音說(shuō)道,但不知道是不是故意的,這句話的音量不大不小,在旁邊的季渝生剛好清清楚楚地聽(tīng)到。 “不是介意,就是——”就是突然從師生關(guān)系變成朋友,他還沒(méi)習(xí)慣。 “好的,生生。”宋時(shí)鶴少有地打斷了別人的話。 季渝生有些不知所措,于是急急地撕了張抹手紙便打算離開(kāi)。在他轉(zhuǎn)身的時(shí)候,宋時(shí)鶴忽然叫住他。 “生生。” “輔導(dǎo)課你打算選哪一節(jié)?” “007或者009那一節(jié),還沒(méi)想好?!?/br> “在糾結(jié)時(shí)間嗎?”宋時(shí)鶴抽出一張手紙,一邊細(xì)細(xì)抹干雙手與指隙,一邊問(wèn)道。 “嗯,打算和時(shí)郁一起上,但大家合適的時(shí)間不一樣。007比較適合我,但009比較適合時(shí)郁?!?/br> “如果可以的話,請(qǐng)你按照自己的心意吧?!?nbsp;宋時(shí)鶴說(shuō)完這句話后幫季渝生推開(kāi)了門(mén),等他出來(lái)以后就離開(kāi)了。 雖然不知道宋時(shí)鶴為什么突然這么說(shuō),但是每一次宋時(shí)鶴給予他的建議都是好的。 當(dāng)他出來(lái)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)時(shí)郁已經(jīng)走了,只留下了一張字條,上面寫(xiě)著上007的課,還說(shuō)他臨時(shí)有點(diǎn)事,先走了。 但不知為何,字體有些潦草,看來(lái)真的是很急的事情吧。 不過(guò)想著過(guò)幾天就有課后輔導(dǎo),到時(shí)候一起上課的時(shí)候再仔細(xì)地問(wèn)問(wèn)他吧。 第40章 同等的欣賞 季渝生為了買(mǎi)一本經(jīng)濟(jì)參考書(shū)所以放學(xué)去了一家書(shū)店,在拿著經(jīng)濟(jì)參考書(shū)去買(mǎi)單的時(shí)候,他路過(guò)書(shū)店的書(shū)本展覽專(zhuān)區(qū)。這家書(shū)店每個(gè)星期都會(huì)展出不同地方的書(shū),季渝生記得有一個(gè)星期來(lái)的時(shí)候是德國(guó)專(zhuān)區(qū),今天展出的是法國(guó)文學(xué)和法語(yǔ)書(shū)。季渝生除了英語(yǔ)以外沒(méi)有學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言,所以他不常停留在這些專(zhuān)區(qū)。但今天他卻停下了,他盯著一本法語(yǔ)入門(mén)盯了許久,最后咬牙一并買(mǎi)走了這一本書(shū)。 先生的回信,這次卻是很快就寄回來(lái)了,季渝生在信箱里剛拿到信的時(shí)候,只覺(jué)得信件比平日的更厚。而先生和季渝生希望的正正相反,完全沒(méi)有忽略最后一段的意思,甚至看回復(fù)大抵是把他最后一段拆開(kāi)來(lái)一個(gè)字一個(gè)字地看了。 信件拆開(kāi)后,季渝生先生給自己寫(xiě)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的初級(jí)藝術(shù)鑒賞的書(shū)單,據(jù)他所言是最近正巧會(huì)見(jiàn)一個(gè)讀藝術(shù)鑒賞的朋友,而他也正巧在整理書(shū)單,所以自己便隨手抄了一份。 書(shū)單因?yàn)樾欧庹《荒懿粩嗾郫B后慢慢塞進(jìn)去,導(dǎo)致信封脹鼓鼓的,就像一個(gè)塞滿各種珍稀花瓣的香囊。 季渝生輕輕地用指尖描繪書(shū)單上先生的筆跡,仿佛如此便能感覺(jué)到先生寫(xiě)信時(shí)溫柔的筆尖。 季渝生覺(jué)得先生的英文寫(xiě)得很好看,有些潦草的字跡帶著法文的浪漫,透過(guò)字跡仿佛就能想象到先生挽著袖子輕點(diǎn)墨水提筆落筆的景象。 在拿出書(shū)單時(shí),還順著書(shū)單逃出一陣熟悉的清香,就像在春天時(shí)節(jié)剛下完雨,走在泥路上嗅到的沾著濕氣的泥土的味道。 先生還在信里提到既然生生覺(jué)得教授值得信任和學(xué)習(xí)的話,可以多些向他提問(wèn)題,凡是有不懂的都去詢問(wèn)藝術(shù)教授們很喜歡滿腔熱情的學(xué)生,相信他會(huì)很樂(lè)意為你解答。 看見(jiàn)先生寫(xiě)下的生生二字,季渝生又想起了今天宋時(shí)鶴那句輕輕吐出的“生生”,感覺(jué)就像蘊(yùn)含了許多抑制了許久的心意,而這句“生生”也像女神的腳,踢了踢季渝生的心河,讓他泛起一陣又一陣波瀾??此莆⒉蛔愕赖囊痪涠潭痰脑?,下雨的車(chē)站,總讓季渝生的心翻騰許久。 季渝生總覺(jué)得自己會(huì)產(chǎn)生這種心情的根本原因是因?yàn)樽约簩⑺螘r(shí)鶴的聲音臆想成了先生寫(xiě)信時(shí)的聲音。他知道自己這樣對(duì)于宋時(shí)鶴和先生都非常不尊重,他也很清楚宋時(shí)鶴和先生不會(huì)是同一個(gè)人,但心底不知為何卻總是無(wú)意識(shí)地把他們當(dāng)作同一個(gè)人。他再三叮囑自己不可以將對(duì)先生的感情隨意投射到別人身上,但心臟就像永遠(yuǎn)在叛逆期,永遠(yuǎn)逆道而行。他總是因?yàn)檫@件事對(duì)先生羞愧不已。