“我從來都不想要那些，我想要的──”

    想要和你一樣將力所能及的一切努力奉給藝術(shù)，想要和你在一起打破困住想象力的“常規(guī)”，想要和你一起敲爛那些鎖，自由自在地翱翔，想要和你一起見證藝術(shù)的經(jīng)久不衰和不朽。

    可是這些都在說出口之前被宋時(shí)鶴一句無情的話強(qiáng)硬地塞了回去。

    “每個(gè)人都有自己該走的路，而你的路，不必和我分享，我沒有興趣知道?！?/br>
    ”我之所以這么說只是希望你不要再自欺欺人而已?！?/br>
    什么叫不要再自欺欺人？沒等季渝生消化這一句話，宋時(shí)鶴就為他帶來了更重的一擊。

    “衣服的錢不用還了，雖然我辭職了，也沒有能力再出版什么作品，但我還沒有落魄到連買一件像樣的衣服給客人都做不到。”

    然后就無情地轉(zhuǎn)過頭說：

    “快到了，收拾一下就準(zhǔn)備下車吧。”

    記得宋時(shí)鶴說過彩虹是連接不同時(shí)光的橋，季渝生抬眼看著濛濛的天空，好想彩虹可以突然出現(xiàn)，好想好想那是真的，好想好想彩虹可以在現(xiàn)在這一瞬間讓他過橋，將他帶回過去。

    季渝生將思緒從窗外收回來，大力眨了眨眼睛，咬住了嘴唇。他努力地控制自己的情緒，好讓自己不會(huì)太過傷心和崩潰，一會(huì)面對(duì)小朋友不會(huì)太過失態(tài)。他有些后悔跟來了，因?yàn)檫@好像就只是在大力地將他們最后的回憶扔到冰冷的硬邦邦的地板上，讓裝著回憶的瓶子添上更多裂縫而已。

    車剛開到兒童福利院，一個(gè)微胖、卻依舊嬌小可愛的、大概一半頭發(fā)發(fā)白的女人就拖著幾個(gè)小孩走出來，看到他們，宋時(shí)鶴立刻降下車窗，笑著朝他們打招呼，熱情滿滿，完全沒有了剛剛的淡漠。

    “陳院長，好久不見?！?/br>
    陳院長朝他招了招手，眼睛瞇成一條縫，圍著院長的小孩看到宋時(shí)鶴后也開始吵嚷，爭前恐后地喊著“哥哥哥哥”和宋時(shí)鶴打招呼，宋時(shí)鶴也朝他們揮了揮手，和他們遠(yuǎn)距離地?fù)袅藗€(gè)掌，喊著：

    ”今天帶了很多東西噢，我停好車后拿給你們，你們不要隨便跑到停車場里，在那里乖乖地等一下哦！”

    季渝生覺得其實(shí)宋時(shí)鶴沒有變，他依舊溫柔地愛這個(gè)世界，全部的不變里改變的只是對(duì)自己的態(tài)度而已，而這個(gè)改變，就像是地球自轉(zhuǎn)加速，冰山融化一般永遠(yuǎn)無法逆轉(zhuǎn)。

    車停好后，陳院長就迎了上來，宋時(shí)鶴以“一個(gè)朋友，也想過來幫忙”朝她簡單地介紹了季渝生后，他們就一起將車?yán)锏臇|西搬下來，將大包小包的袋子拿走后，季渝生看到壓在那下面的白色畫紙，還有放在車廂后座下面的顏料，看到這些，他立刻回頭看向宋時(shí)鶴，卻發(fā)現(xiàn)宋時(shí)鶴也正在看著他，面對(duì)突如其來的對(duì)視，他們兩人都愣住了。過了一會(huì)，季渝生慢慢移開視線，看著車?yán)锩嬲f：

    “這些是...？”

    宋時(shí)鶴剛啟唇還沒來得及回答，季渝生就聽到一把帶著稚氣的聲音說：

    “是樂樂的畫紙！”

    季渝生聞聲低頭看見兩個(gè)女孩，矮小一點(diǎn)那個(gè)穿著波點(diǎn)紅裙、扎著兩條馬尾辮，拖著她的、年紀(jì)大一些的女孩穿著一身碎花裙。穿著波點(diǎn)紅裙的小女孩用亮晶晶的眼睛看著他說：

    “是鶴哥哥買給樂樂的畫紙！”

    說完這句話后，樂樂舉起雙手，開心地說：

    “樂樂可以畫花花畫房子啦！”

    宋時(shí)鶴摸了摸樂樂的頭，笑著說：

    “樂樂這次也是要畫福利院全家福嗎？”

    “是，要鶴哥哥陪我一起畫！還要聽故事！”樂樂大力點(diǎn)了點(diǎn)頭后就松開了拉著另一個(gè)女孩的手，拉著宋時(shí)鶴的衣服，想要把他拉進(jìn)去講故事、和她一起畫畫。

    宋時(shí)鶴蹲下身，拖住樂樂的手，說：“好好，我給你講故事，然后陪你一起畫畫?！?，然后他抬起頭，說：

    “悅怡，你可以幫忙一起把剩下的畫紙拿進(jìn)去嗎？我?guī)窐废冗M(jìn)去了。”

    那個(gè)名叫”悅怡“的女孩乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：

    “好的。”

    宋時(shí)鶴直起身來，拖著樂樂，對(duì)季渝生說：

    ”一會(huì)悅怡會(huì)帶你進(jìn)去?！?/br>
    季渝生拿著幾包剩下的袋子，點(diǎn)了點(diǎn)頭說好。宋時(shí)鶴走后，季渝生和悅怡一起把剩下的東西拿出來搬進(jìn)去。

    覺得空氣沉默著有些尷尬，季渝生一邊收拾東西，一邊問：

    “宋先生經(jīng)常來這里嗎？”

    悅怡接過幾包小一點(diǎn)的袋子，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：

    “也不算經(jīng)常來，就是到了節(jié)日的時(shí)候會(huì)來。”

    “啊，這樣?！?/br>
    “噢，”悅怡突然想起什么又說：“哥哥春天的時(shí)候會(huì)經(jīng)常來這里?！?/br>
    “春天？”

    悅怡”嗯“了一聲，說：

    ”對(duì)，就是大概四月份左右。明明沒什么節(jié)日，但是會(huì)經(jīng)常來?！?/br>
    “春天會(huì)經(jīng)常來嗎？”季渝生喃喃道。

    “那他來這里一般都是送些東西這樣嗎？”

    “嗯，他還會(huì)給我們講故事?！?/br>
    季渝生捧著東西的手頓了頓，“講故事？”

    “嗯，鶴哥哥知道的東西特別多，尤其是那些藏在畫里的故事，他還經(jīng)常給我們講神話故事，特別有趣！我們每次都很期待他的到來?！?/br>
    悅怡的這句話喚起季渝生的回憶，他想起以前上宋時(shí)鶴的課，自己也總是很喜歡聽他講畫里的故事，從畫家生平講到畫里的故事，再到每一個(gè)象征物的起源，宋時(shí)鶴總是能把像放下翅膀懶懶地歇息一天的鳥兒一般無趣的理論分析變得像展翅飛翔般非常有趣，讓他沉醉其中，無法自拔。