小兔兔重新閉上眼，黑暗如同帷幕一般降下。

    他靜下心，尋找，尋找。

    迷宮和之前直接去街上不同，是在一個(gè)專門的場地里，非常安靜。

    既沒有圍觀的粉絲們，也沒有其他工作人員打擾。

    這時(shí)候連西鹽和武耀都不再說話，崽崽只能聽見自己的呼吸聲。

    呼吸。

    呼吸。

    靜默。

    靜默。

    就在這時(shí)，他忽然在寂靜中捕捉到一絲細(xì)弱的聲音。

    不，不止一絲。

    好無聊哦，我們要在這里待多久?

    想什么呢，都來這兒了還想出去?

    聽說明天就會(huì)把我們?nèi)坎鸪綍r(shí)候就能走啦。

    這群小孩到底能不能找到我們，我持懷疑態(tài)度。

    我也一樣。

    啊啊啊啊，來人帶我走吧!我真的不想在這兒了!

    小於猛地睜開眼。

    他找的就是這個(gè)!

    既然門和其他的假藤蔓不同，那么可以開門的方式，那個(gè)隱藏在藤蔓中的鑰匙，一定也有所不同。

    他試著用自己的特殊能力在更容易集中的黑暗中搜尋了下，果然找到了那幾株不同的、并非裝飾品，而是真正鮮活的藤蔓。

    他可以和植物溝通，當(dāng)然也能在一片死氣沉沉中聽見真正的植物講話。

    幼崽通過之前記住的位置，順利地找到了門上唯一一塊由真藤蔓組成的部分。

    稍微用了點(diǎn)兒力，此前連高壯的武耀都捶不開的門，就這么被小小只的兔崽推開了。

    攝像機(jī)前的工作人員和屏幕前的觀眾都忍不住為他喝彩。

    盡管他們并不知道小於是聽見的，無論如何，能這么快找出拼圖中唯一的不同，實(shí)在很值得夸獎(jiǎng)。

    小公主也沒有吝嗇自己的贊揚(yáng)，沖他比拇指：兔兔，聰明!

    小於彎起眼睛，拉著她的手，還回頭看了眼五哥，確保后者沒有掉隊(duì)。

    孩子們一起跨進(jìn)這扇門。

    此時(shí)，迷宮的進(jìn)度條已經(jīng)到達(dá)2/3。

    還剩下最后一個(gè)關(guān)卡。

    第86章

    武耀怒氣沖沖走在最前面,受夠了這個(gè)節(jié)目。

    他自認(rèn)在家是眾小兔子的老大，享受了九年前呼后擁的美好時(shí)光，一定是自己的兔格魅力造成的;

    那么上這個(gè)綜藝、贏得他人的喜愛也很簡單,必然是一呼百應(yīng)，成為人群中最閃亮的星。

    然而事實(shí)和他的想象完全相反。

    他不僅沒有受歡迎,反而成了人人排擠、人人嘲諷的那個(gè)笑話。

    同行的小嘉賓們都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，工作人員對(duì)他沒什么好臉色,外面狂熱的粉絲群更是沒有一個(gè)為他而來。

    而他憧憬的那些，全都發(fā)生在了小十七身上。

    所有崽崽都圍著小十七轉(zhuǎn)，粘著他,吃飯分組玩游戲都要和他一塊兒;

    每一個(gè)工作人員都特別喜歡他，一有空就親親抱抱舉高高;

    粉絲群的燈牌、橫幅、應(yīng)援物，90%畫的都是小十七。

    武耀想破腦袋也想不出來，那個(gè)瘦瘦小小愛哭的小十七，究竟為什么這樣受歡迎。

    高大帥氣且睿智的自己,怎么就沒人欣賞呢?

    這些人不會(huì)是視力有問題吧?

    最后一天的迷宮解題環(huán)節(jié)，小十七又是出風(fēng)頭的那個(gè)。

    反觀自己，要么是嫌連線太簡單不屑于去做,要么是找真正藤蔓出不上任何力。

    前所未有的挫敗感淹沒了小少年。

    他走得太快，后面兩個(gè)小的跟不上，尤其鹽鹽本身又是慢性子的孩子。

    小於還記得出發(fā)前主持人說,他們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不管什么時(shí)候都要一塊兒。

    幼崽又要緊緊牽著meimei的手，又要盯著哥哥不能離得太遠(yuǎn)，很忙碌。

    五、五哥,走慢一點(diǎn)呀!

    糯糯的小奶音從身后傳來。

    武耀聽著更煩躁了。

    好吧，他承認(rèn),這幾天接觸下來，他仔細(xì)觀察了一下，這個(gè)弟弟是有點(diǎn)反正只是有一點(diǎn)點(diǎn)可愛。

    但這樣就會(huì)顯得自己很蠢吧!

    他才不要覺得笨蛋小十七可愛。

    武耀非但沒有放慢腳步，反而又加快了。

    然后被新一道關(guān)卡攔住。

    小於和西鹽氣喘吁吁趕上，呆在原地。

    前面的迷宮墻和草坪地毯都是滿眼綠意，很有森林茂密樹叢的感覺。

    這一道關(guān)卡終于顯現(xiàn)出森林的另一種景觀：河流。

    小河并不深，就算是幼兒園小朋友進(jìn)去也可以站起來。

    但河里擺放著許多鱷魚、河馬的充氣玩具，這就意味著，是不可以直接淌過去的，否則會(huì)被河里的動(dòng)物咬到。

    小河很寬，就算是小兔子們引以為傲的蹦跳能力也無法抵達(dá)對(duì)岸。

    孩子們很犯愁：這要怎么過去呢?

    兔兔。

    西鹽扯了扯他的袖子，小手朝上面一指。

    小於順著她的方向抬起頭，看見一棵仿真的榕樹上拴了一條看起來是小船的東西。

    看起來，這就是他們渡河的交通工具了。

    可是船拴在樹上，要怎么弄下來?

    小於繞著那棵大榕樹轉(zhuǎn)了幾圈，驚喜地發(fā)現(xiàn)枝葉間有一個(gè)紅色的按鈕，用來控制放下或者吊起船的滑輪。