羅科忘記自己那天是怎么睡著的了，似乎連夢(mèng)里都是這種無(wú)法驅(qū)散的恐懼。

    自那之后，羅科總是在做噩夢(mèng)。

    他夢(mèng)見(jiàn)很多看不見(jiàn)面孔的人被殺害，也夢(mèng)見(jiàn)很多人彼此殘忍地廝殺，有時(shí)候，他甚至在那些尸體里看見(jiàn)了自己的臉。

    羅科以前從來(lái)沒(méi)覺(jué)得生命是多么重要的東西，但是不停的噩夢(mèng)，讓他心里深深對(duì)死亡留下了陰影。

    社會(huì)亂象似乎也逐漸蔓延到了學(xué)校。

    他的家境不錯(cuò)，在一所貴族小學(xué)上學(xué)。

    學(xué)校就是一個(gè)小型的社會(huì)，貴族學(xué)校尤甚，等級(jí)極為森嚴(yán)。

    在世界變得愈發(fā)扭曲的時(shí)候，學(xué)校也跟著在扭曲，它正在從花朵的溫床，幼兒的搖籃，變成一個(gè)封閉殘酷的養(yǎng)蠱場(chǎng)，只有勝者才能案首挺胸從這里出去。

    羅科雖然家境比常人好，但在這里卻幾乎等于底層，只能攀附別人，才能得到喘息的機(jī)會(huì)。

    而他們般，毫無(wú)疑問(wèn)的領(lǐng)頭羊便是高帆。

    高帆總是面帶微笑，小小年紀(jì)便熟練地戴上了虛偽的面具。

    所有人都覺(jué)得，高帆是一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。

    可不知道是不是因?yàn)槟慷昧四菆?chǎng)恐怖的殺人現(xiàn)場(chǎng)，羅科總覺(jué)得，高帆和那名殺人犯一樣，身上帶著一種相似的、叫人毛骨悚然的特質(zhì)。

    羅科不喜歡高帆。

    ……或者說(shuō)，比起不喜歡這種粗淺的情緒。

    他對(duì)高帆更多時(shí)候是一種，生物本能的害怕。

    對(duì)方溫和完美的好學(xué)生皮囊之下，似乎寄存著怪物。

    或許大人總覺(jué)得小孩子們純潔懵懂，然而有些時(shí)候，沒(méi)有任何善惡觀念的小孩子不經(jīng)意流露的惡意，只會(huì)比大人更為恐怖。

    平靜的表面很快就被打破了。

    ——他們班來(lái)了一個(gè)新的轉(zhuǎn)校生。

    “大家要和他好好相處哦。”這么介紹著的包老師臉上露出了笑容。

    包老師的表情和平日里沒(méi)有什么區(qū)別，同學(xué)們習(xí)慣以彼此的家世決定自己的態(tài)度，此時(shí)都有些面面相覷。

    新來(lái)的轉(zhuǎn)校生叫做元楚星，聽(tīng)到老師這么說(shuō)，也只是抓了抓自己書(shū)包的肩帶，低著頭沒(méi)有說(shuō)話。

    直到包老師讓他和大家打招呼，他才有些后知后覺(jué)地抬起那薄薄的眼皮，纖長(zhǎng)濃密的睫羽下，露出一點(diǎn)漂亮的藍(lán)意。

    “……嗯?！?/br>
    新來(lái)的轉(zhuǎn)校生發(fā)絲盈盈閃著光，雪白的肌膚只落著一點(diǎn)淺淡的雪色。

    連聲音都輕得像是羽毛。

    元楚星很好看，好看得幾乎和常人有壁壘。

    他穿著和所有人都一樣的黑色西式校服，可那沉悶的黑色落在他身上，卻像是黑泥一樣映襯著純白無(wú)瑕的花枝。

    即便是小孩子，審美尚未成型，但是小孩子也知道，陽(yáng)光是暖和的，花朵是美麗的，看到彩虹時(shí)會(huì)興奮的哇一聲，即便還沒(méi)有真切地意識(shí)到什么是美，但是欣賞美幾乎已經(jīng)刻在本能里。

    大家的目光都忍不住追逐著元楚星。

    沒(méi)有人知曉過(guò)往的元楚星。

    總是一個(gè)人行動(dòng)的元楚星。

    元楚星在那里就像是一只純白的小鳥(niǎo)，在這所灰暗的學(xué)校里散著柔和的光芒。

    他不太愛(ài)說(shuō)話，總是顯得很安靜。

    低垂著那雙漂亮的藍(lán)眸，誰(shuí)也不知道他在想些什么。

    像是被厚厚的迷霧和無(wú)數(shù)的秘密包圍，透著叫人目眩的奇異魅力。

    元楚星越是這樣不愛(ài)與人交談，大家對(duì)他越是感興趣。

    沒(méi)有人會(huì)不想自己能夠成為特例，尤其是成為元楚星這樣奇怪卻吸引人的轉(zhuǎn)校生的特例。

    高帆對(duì)這位新來(lái)的轉(zhuǎn)校生很感興趣。

    他帶著自己的跟班們直接找上了元楚星，說(shuō)要和他交朋友。

    但是元楚星只是靜靜地看了高帆一會(huì)，便搖了搖頭，拒絕和高帆成為朋友。

    高帆感到很不高興，問(wèn)元楚星為什么。

    小小年紀(jì)的孩子一雙眼睛清凌凌的，像是澄澈的湖泊，將每個(gè)人最深處的樣子照了出來(lái)。

    他說(shuō)：“你其實(shí)并不想和我成為朋友?！?/br>
    平靜的語(yǔ)氣，像是在陳述什么事實(shí)。

    高帆似乎覺(jué)得有些好笑，他于是也這么笑了出來(lái)。

    “怎么會(huì)呢？我明明很想和你交朋友?！彼男σ庀袷强淘谀樕?，語(yǔ)氣也挑不出任何問(wèn)題。

    小少年歪了歪頭，面上是真切的困惑。

    “可是……”

    元楚星慢吞吞地說(shuō)：

    “你在看我的時(shí)候，就像是在看什么物品。你明明不喜歡我，為什么又說(shuō)想要和我成為朋友呢？”

    第114章

    周圍因?yàn)樵堑脑挾萑胍环N難言的死寂中。

    誰(shuí)也沒(méi)有繼續(xù)開(kāi)口。

    羅科跟在高帆背后, 因這僵硬的氣氛而感到莫名的惶恐。

    太安靜了。安靜得幾近詭異。

    他躲在人群背后打量著這位轉(zhuǎn)校生。

    元楚星絲毫不覺(jué)得自己的言語(yǔ)作為有人和問(wèn)題，臉上既沒(méi)有戳破他人內(nèi)心的愉悅，也沒(méi)有過(guò)濃過(guò)盛可以讓人端量的情緒，比任何人看上去都要耀眼的元同學(xué), 似乎并不明白人類的情緒, 像是一具被打造出來(lái)的人偶。

    而如此直白說(shuō)出這樣話語(yǔ)的元楚星卻重新低了下頭, 繼續(xù)在紙上畫(huà)著畫(huà)。

    白紙是方才美術(shù)課上分開(kāi)給孩子們的，是課堂作業(yè)的一部分，讓孩子們隨意涂畫(huà)，下節(jié)課再上交給老師點(diǎn)評(píng)。