第294節(jié)
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可讓人生氣的是,那慶蘭府又耍了陰招。 他們竟然招了一群專門在街上踢球的潑皮,來(lái)給慶蘭府踢比賽! 沒(méi)錯(cuò)! 他們找了外援! 這些人竟然也辦了慶蘭府府學(xué)的學(xué)籍,算是附學(xué)生員。 打個(gè)比方說(shuō),你們學(xué)?;@球隊(duì)跟隔壁籃球隊(duì)比賽,本來(lái)就是學(xué)生跟學(xué)生之間打比賽,友誼第一。 誰(shuí)知道對(duì)方雇了一群街頭籃球的混混,辦了他們學(xué)校的學(xué)籍,專門養(yǎng)著,然后跟真正的學(xué)生打比賽。 這合理嗎? 肯定不合理啊。 但人家就是走的正規(guī)程序,慶蘭府寧愿找一群不學(xué)習(xí)不科舉的人當(dāng)府學(xué)生員,也不找好好讀書(shū)的秀才,這誰(shuí)又能管得著? 去年在普平州比,那群專門在街頭踢球的潑皮們身強(qiáng)體壯的,都是二十五六的壯年人。 單說(shuō)身體素質(zhì),也就武營(yíng)這種專門習(xí)武的人比得過(guò)。 其他學(xué)生,那是一撞一個(gè)準(zhǔn),甚至還傷了幾個(gè)學(xué)生。 總之去年蹴鞠比賽,建孟府府學(xué)輸?shù)酶鼞K。 不僅提前被淘汰,還傷了幾個(gè)。 一而再,整個(gè)建孟府府學(xué)都很生氣。 可當(dāng)時(shí)過(guò)去的還是掌印教官,換了其他學(xué)生,他或許還會(huì)插手,但看著武營(yíng)這些人,他直接當(dāng)沒(méi)看到。 當(dāng)時(shí)主辦方普平州的夫子們都覺(jué)得過(guò)分,還找了大夫給武營(yíng)他們醫(yī)治。 總之,前年的事,加上去年的事。 建孟府跟慶蘭府兩個(gè)府學(xué)算是徹底結(jié)梁子。 現(xiàn)在他們碰到,不吐口水都是好的。 而今年的蹴鞠比賽,正好輪到在建孟府舉行。 武營(yíng)作為蹴鞠隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),說(shuō)什么都要拿了冠軍。 今年沒(méi)有黑哨,還是主場(chǎng),一定要贏! 一定要一雪前恥! 蹴鞠比賽就在每年的九月底十月初。 武營(yíng)下了狠功夫練球,之前不舍得用學(xué)政送的皮球,這次也給用上了。 紀(jì)元去年開(kāi)始跟著蹴鞠隊(duì)練習(xí),練著練著,大家發(fā)現(xiàn)腦子聰明的人,踢球也厲害。 用現(xiàn)代的話來(lái)說(shuō),就是球商很高。 再說(shuō)紀(jì)元的身高也是可以的,五尺多的個(gè)子,也就是一米七幾,很是靈活。 他的體力也很好,再經(jīng)過(guò)特訓(xùn),肯定能跑滿全場(chǎng)。 如果說(shuō)這還不夠,那紀(jì)元制定的踢球戰(zhàn)術(shù),才是一大亮點(diǎn)。 單靠戰(zhàn)術(shù),他就能玩死對(duì)手。 紀(jì)元心道,以前熬夜看足球比賽,那可不是白看的。 紀(jì)元還對(duì)武營(yíng)道:“蹴鞠本就是軍中興起的,既然是軍中的東西,我建議用上兵法。” 這句話一說(shuō),簡(jiǎn)直讓武營(yíng)茅塞頓開(kāi)。 是??! 用兵法??! 兵道詭也。 他讀那么多兵法,可以用在踢球的戰(zhàn)術(shù)安排上! 那么多新鮮詞匯,都是紀(jì)元說(shuō)出來(lái)的,還很貼切。 本來(lái)武營(yíng)還沒(méi)有什么信心, 慶蘭府今年派出來(lái)的蹴鞠隊(duì)員,肯定還是那群五大三粗的球混混。 可他們這些群混混體力極好,技巧也不錯(cuò),戰(zhàn)術(shù)呢? 他們懂戰(zhàn)術(shù)嗎? 肯定不懂! 對(duì)方,體力好,身體素質(zhì)好,技巧好,戰(zhàn)術(shù)是短板。 自己這邊,體力勉強(qiáng)跟得上,身體素質(zhì)除了武營(yíng)之外,其他人都不太行。 紀(jì)元到底只有十三歲,更是他的短板。 但是,他們有腦子啊,腦子非常好! 這是他們的長(zhǎng)處! 用好了,肯定跟遛狗一樣遛對(duì)方! 畢竟。 紀(jì)元頭一次用戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候,就是那么遛他們的。 像遛狗! 真的像! 第79章 第79章 那場(chǎng)比賽真的慘不忍睹啊。 現(xiàn)在回想起來(lái), 都有一種立刻要抱頭痛哭的感覺(jué)。 紀(jì)元的個(gè)子還不錯(cuò),跟很多成年人差不多了。 可是身板,還是少年人身板。 像武營(yíng)今年二十四, 他身邊衛(wèi)籍兄弟們也差不多, 這身體素質(zhì)就不用說(shuō)了。 成年人跟少年比, 就是在欺負(fù)人。 但那場(chǎng)比賽, 在紀(jì)元的戰(zhàn)術(shù)配合下,他們連球都摸不到。 全程被遛。 有時(shí)候硬拼著身體素質(zhì)搶球,最后發(fā)現(xiàn)他們的節(jié)奏完全被紀(jì)元那邊掌控,體力提前消耗干凈。 天齊國(guó)的比賽,一場(chǎng)是兩刻鐘,也就是半個(gè)小時(shí)。 剛踢了上半場(chǎng), 他們體力就差不多耗盡了。 下半場(chǎng)還是被遛。 不僅如此,紀(jì)元還通過(guò)輪換選手,讓他們措手不及。 最后以一比五結(jié)束比賽。 那個(gè)一,武營(yíng)是拼盡全力射門, 否則根本沒(méi)機(jī)會(huì)啊。 紀(jì)元心道, 各大俱樂(lè)部老油子們的戰(zhàn)術(shù), 那可是幾十年上百年的積累。 拿到古代,真的很簡(jiǎn)單啊。 從那之后,建孟府蹴鞠隊(duì)就有了自己的腦子。 再把兵法用上之后,衛(wèi)籍的隊(duì)員們更興奮了。 這是踢球嗎! 分明是打仗! 甚至還要考慮對(duì)方的心理因素! 有了這些戰(zhàn)術(shù)儲(chǔ)備,還怕贏不了對(duì)方那些沒(méi)腦子的嗎? 建孟府蹴鞠隊(duì)今年非常有信心。 等到九月份,看他們?cè)趺磮?bào)仇! 一堂教官?gòu)孽砭蠄?chǎng)路過(guò), 眉頭緊皺, 紀(jì)元又在踢球。 可想想紀(jì)元的成績(jī),算了吧, 只要文章寫得好,踢球就踢吧。 一堂教官?gòu)?qiáng)忍著,當(dāng)作沒(méi)看到從旁邊走過(guò)去。 忍忍,再忍忍,今日是七月初六,蹴鞠比賽是九月二十,結(jié)束是十月初五。 等到十月初五之后,紀(jì)元就會(huì)把精力都用在學(xué)習(xí)上。 紀(jì)元的勤奮還用得著說(shuō)嗎。 一堂教官去研學(xué)處的時(shí)候,正好碰到掌印教官。 掌印教官道:“紀(jì)元今日又去踢球了?” 掌印教官是自己的上司,一堂教官點(diǎn)頭說(shuō)是。 “不務(wù)正業(yè)!” “學(xué)生,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!” 掌印教官臉色難看,不知想到什么:“還跟衛(wèi)籍的人在一起踢球,像什么樣子?!?/br> “日日就知道踢球,還說(shuō)什么武舉必中,什么時(shí)候能有武舉?” 這事,那就是前年那會(huì)了。 在慶蘭府比賽,自家學(xué)生被欺負(fù)了,這位還不幫忙,后來(lái)還要開(kāi)除學(xué)生。 一堂教官雖然嚴(yán)厲,卻知道紀(jì)元不是不知輕重的人,幫忙解釋了句:“紀(jì)元不會(huì)耽誤學(xué)業(yè)的,他從去年開(kāi)始,一直是一堂的第一,文章寫得很有意思?!?/br>