慕白道了聲謝，接過之后想了想，還是把外套搭在了自己的椅背上。

    馬上就要考試了，還是等考試結(jié)束之后再還給他吧。

    第一門是語文，慕白的語文一直是中等水平，再加上這次題不算很難，做得也算是中規(guī)中矩，提前十幾分鐘就答完了卷子。

    短暫的閑適過后，數(shù)學(xué)考試開始了。

    拿到卷子后，慕白習(xí)慣性地往后翻了一下，瞬間就愣住了。

    卷子的倒數(shù)第二道大題，似乎和昨晚江聞憬給他講的那道很像。

    慕白又自己順了一遍，確實(shí)是同一種體型，只是改變了一下數(shù)字。

    感恩的心，感恩江聞憬。

    慕白高興地拿出了草紙，推算了一會(huì)后，又老老實(shí)實(shí)地翻到了前面開始做選擇題。

    該死，都怪那些亂七八糟的事情導(dǎo)致他昨晚一直在跑神，這道題的解法基本都忘得差不多了。

    果然，感情只會(huì)影響他拔刀的速度。

    還有半個(gè)小時(shí)交卷的時(shí)候，一個(gè)老師突然敲響了慕白考場的教室門。

    “不好意思打擾一下，我想找一下一班的慕白?！?/br>
    喬念正在題海中苦苦掙扎，聽到這句話后猛地抬起了頭，眼神中充滿著不解和訝異。

    慕白也是一頭霧水，不過還是乖乖地走出了教室。

    “老師，請問您找我有什么事情？”

    那個(gè)老師卻沒有回答他的問題，只是帶著他向著樓下走去，慕白只得跟上。

    不過慕白越走越覺得奇怪，那個(gè)老師居然將他帶到了一樓區(qū)域。

    那是屬于高一年部的樓層。

    可是這和他有什么關(guān)系？他不是高二的學(xué)生嗎？就算要處理事情也不應(yīng)該來這里吧？

    老師帶著滿腦袋問號(hào)的慕白走到了一間辦公室的門前，推開門走了進(jìn)去。

    “主任，這位同學(xué)就是慕白?！?/br>
    慕白走進(jìn)辦公室，看到了幾名他見都沒見過的老師，似乎都是高一年部的。

    “幾位老師好，”慕白說：“請問幾位老師找我是有什么事情嗎？”

    “慕白，我們也不想在考試期間把你喊出來的，”一個(gè)年輕的女老師一臉無奈地說：“但這件事情涉及到了你和其他同學(xué)的聲譽(yù)，我們必須把你叫過來處理一下?！?/br>
    “徐凱哲，你把你剛剛說的話再說一遍。”

    慕白這才看見了角落里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的徐凱哲。

    他甚至都不敢直視慕白，只是抖著聲音開口道：

    “是，是慕白同學(xué)把小抄塞到了我的口袋里，想誣陷我抄襲，不是我想抄的。”

    第42章

    “慕白同學(xué)，”一個(gè)戴著眼鏡的中年女老師率先開口問他：“你對于這件事情有什么想說的嗎？”

    “當(dāng)然有?！?/br>
    慕白回答著這位女老師，眼神卻直直地盯著不遠(yuǎn)處的徐凱哲。

    “各位老師，請?jiān)试S我提出一個(gè)疑問，”慕白開口道：“我想知道到底發(fā)生了什么樣的事情，能讓這種誣陷他人的罪名扣在我的頭上，甚至在考試中途把我喊出來，這樣也好給我一個(gè)為自己辯解的機(jī)會(huì)?！?/br>
    那名女老師剛要開口，就被坐在中間的主任伸手制止了。

    “慕白，我們不會(huì)錯(cuò)怪任何人，但前提是你真的沒有做過這種事情，”主任徐徐開口道：“是這樣的，徐凱哲在剛剛的數(shù)學(xué)考試時(shí)，監(jiān)考老師親眼目睹了一張小抄從他的褲子口袋中掉了出來，而徐凱哲卻一口咬定他并沒有抄襲而是有人在栽贓陷害他，也是不太湊巧，那個(gè)考場的監(jiān)控已經(jīng)壞了好幾天了，我們也無從取證，但徐凱哲硬是不認(rèn)這個(gè)錯(cuò)，我們就將紙條上的字跡比對了一下，上面的字體也確實(shí)與徐凱哲的字跡不甚相像，卻與你的十分相似，我們本想著等考完試再把你叫來處理這件事情，但徐凱哲的班主任趙老師關(guān)愛學(xué)生心切，我看這場考試也進(jìn)行得差不多了，就只能提前把你從考場上給喊過來了?！?/br>
    聽完主任這一席話，慕白并沒有急著為自己辯解，而是淡淡地看向了站在徐凱哲身邊的那個(gè)女老師。

    她剛剛是第一個(gè)開口問他的，想來她就是徐凱哲的那位趙老師了。

    這么著急地把他叫來，又那么急哄哄地詢問結(jié)果，看得出來是真的急著給他定這個(gè)罪了。

    慕白的目光又轉(zhuǎn)向了徐凱哲。

    他搬到這個(gè)寢室滿打滿算也就一個(gè)多月的時(shí)間，他與徐凱哲平時(shí)相處得也還算不錯(cuò)，徐凱哲為什么要把這個(gè)莫須有的罪名按在他的身上？

    “慕白，你還不打算認(rèn)錯(cuò)嗎？”見慕白一直沒開口，趙老師也急了，“你和我們班徐凱哲到底有多么大的過節(jié)，以至于你在考試中下這種黑手呢？”

    “趙老師，謹(jǐn)言慎行，”主任皺著眉開口道：“現(xiàn)在什么事情都還沒有結(jié)論，不要這么輕易就給人家定罪名?！?/br>
    趙老師瞬間就啞火了。

    慕白抬起頭，終于開了口，“主任，您剛剛說監(jiān)考老師在考試現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了那張帶著我字跡的小抄，可以讓我看一下嗎？”

    “當(dāng)然可以?！?/br>
    主任直了腰身，將一張紙條拿出來展在了辦公桌上。

    “慕白，這就是監(jiān)考老師在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的紙條?！?/br>
    慕白走上前，看到那張紙條時(shí)，眼眸中閃過了一絲意味不明的情緒。

    這確實(shí)是他的字跡，也確確實(shí)實(shí)是他寫的。

    這是那天他給徐凱哲講題時(shí)用到的草紙。