也是因?yàn)閯⑷受壍氖谡n才有了引發(fā)思考的機(jī)會(huì)。

    不能只歸功給她一個(gè)人。

    李治隨即就聽(tīng)女兒又說(shuō)道：“阿耶，我該說(shuō)的話(huà)都說(shuō)完了，您能不能讓人去看看，這里能不能走通一條山路?；蛘撸俜謸芙o我兩個(gè)人手，我讓人去查驗(yàn)這件事也成?！?/br>
    李治問(wèn)她：“這兩者有區(qū)別嗎？”

    李清月答道：“當(dāng)然有啦。若是后者，我就當(dāng)以公謀私，再為自己找兩個(gè)侍衛(wèi)了?！?/br>
    武媚娘在旁繃了繃唇角，才沒(méi)讓自己在阿菟理直氣壯貪墨人手的時(shí)候笑出聲來(lái)，打斷這一大一小之間的對(duì)話(huà)。

    她端詳了一番李治的神情便猜測(cè)，當(dāng)他從阿菟給出的建議里繞過(guò)彎來(lái)，不會(huì)看不出，這個(gè)想法是當(dāng)真有可行性的。

    若此法能成，關(guān)中的糧食壓力固然還是會(huì)受限于運(yùn)輸成本，卻起碼能比先前的情況好上數(shù)倍。

    李治也果然在沉吟了片刻后答道，“此事我讓人去確認(rèn)，若真能一試……”

    “我給你、宣城還有諫議大夫各記一功！”

    以他現(xiàn)如今的行動(dòng)力，只是這等實(shí)地視察的小事，根本不需其余流程，就可以直接令騎兵數(shù)人當(dāng)先往東而去探查，屆時(shí)折返回來(lái)與他們會(huì)合就是。

    若車(chē)馬已入北崤道，便讓他們追著儀仗隊(duì)列經(jīng)行留下的痕跡趕來(lái)。

    以李清月看來(lái)，后面的那條會(huì)合方式，看起來(lái)還要更靠譜一些。

    她所猜測(cè)的也并沒(méi)有錯(cuò)。

    當(dāng)那幾位被李治派出的屯營(yíng)飛騎重抵御前的時(shí)候，他們這支前往洛陽(yáng)的隊(duì)伍，都已快到澠池境內(nèi)了。

    就是那留下“澠池之會(huì)”典故的澠池。

    李治聽(tīng)得下屬奏報(bào)他們粗粗嘗試的山中行路，雖未曾在侍從面前明言，臉上卻閃過(guò)了一抹喜色。

    好得很！

    以侍從們所嘗試的那樣，要在山中開(kāi)鑿出一條起碼能令糧車(chē)通行的道路，是有成本，但比起讓糧食全部走陸路，或者不計(jì)水運(yùn)沉船的消耗執(zhí)意運(yùn)來(lái)，這個(gè)成本要小得多！

    在將李清月重新叫到他面前的時(shí)候，他直接一把將女兒給撈了起來(lái)，朗聲笑道：“阿菟，你可算是立了個(gè)大功了?！?/br>
    小孩子敢想敢做未必就是壞事，看看他女兒的這出表現(xiàn)，誰(shuí)能想到，提出這一建議的孩子到如今才只能算四歲。

    而這一件事的分量哪只是童言無(wú)忌。

    那將會(huì)是他暫居洛陽(yáng)后的第一項(xiàng)議事！

    意識(shí)到自己有些喜悅到失態(tài)，李治忙將女兒放下，轉(zhuǎn)而問(wèn)道：“宣城與諫議大夫那兒的獎(jiǎng)勵(lì)姑且不論，阿菟，告訴阿耶，你想要什么？”

    李清月歪著腦袋，像是極認(rèn)真地想了好一會(huì)兒，方才說(shuō)道：“阿耶能不能先告訴我，之前您找玄奘法師是要做什么？”

    “怎么想到問(wèn)這個(gè)？”

    李治本以為會(huì)從她這里聽(tīng)到一個(gè)更有實(shí)在意義的獎(jiǎng)賞，卻沒(méi)想到會(huì)聽(tīng)到這樣一句。

    但思緒轉(zhuǎn)圜間他又覺(jué)能講得通。

    為防那修繕天津橋的詔令讓僧侶不滿(mǎn)，在行路途中就搞出些變故來(lái)，李治在將此事告知于玄奘的同時(shí)，也讓他和媚娘都對(duì)其把守口風(fēng)，所以阿菟確實(shí)是不應(yīng)該知道此事的。

    或許是因當(dāng)時(shí)她正留意著這個(gè)方向，又對(duì)于玄奘這位高僧有著極大的好奇心，這才讓她有此一問(wèn)。

    李治琢磨了一番剩余的路程，想著就算因阿菟不慎說(shuō)出去了，也沒(méi)什么大礙，還是選擇解答了這個(gè)問(wèn)題，“我有意讓他率領(lǐng)手下僧侶修繕天津橋?！?/br>
    天津橋啊……

    李清月確實(shí)不曾從母親那里得到解答，但旁敲側(cè)擊間總能猜出點(diǎn)來(lái)。

    現(xiàn)在李治這一說(shuō)，則讓她證實(shí)了判斷。

    這樣一來(lái)，她隨后要說(shuō)的話(huà)，也能說(shuō)出來(lái)了。

    她原本想著，若計(jì)劃可成，她就從李治這里求得一處宮室，讓她能順理成章地活到繼承實(shí)封食邑的年齡，免于自己的生存危機(jī)。但在深思熟慮之后，她又覺(jué)得自己不該如此短視。

    所以她給自己換了個(gè)訴求。

    這個(gè)訴求，她也早已在李治面前說(shuō)出前，跟阿娘商榷過(guò)了，這就讓她在出聲時(shí)多了幾分底氣。

    “我能不能向阿耶求個(gè)恩典——”李清月努力朝著李治露出了個(gè)賣(mài)乖的笑容。

    “您看呀，讓玄奘法師去督辦修橋這事兒，也太浪費(fèi)了！我前幾日才聽(tīng)老師講過(guò)他的本事，對(duì)于這樣的人才，要么繼續(xù)翻譯經(jīng)文，要么修訂大唐西域記，怎么能用在修橋上呢。”

    李治越看越覺(jué)得她這表現(xiàn)有意思得很，便也同樣正兒八經(jīng)地問(wèn)道，“那你覺(jué)得，誰(shuí)更合適于這個(gè)監(jiān)工的位置呢？”

    李清月伸手朝著自己一指，“我呀！”

    要不是李治沒(méi)在喝茶，只怕當(dāng)場(chǎng)能因?yàn)檫@一句噴出來(lái)。

    他咳嗽了兩聲，努力讓自己的音調(diào)顯得正常些，“這不合適吧？”

    “怎么不合適了！”李清月努力跟他掰扯，“阿耶你想，老師本應(yīng)當(dāng)帶著我在長(zhǎng)安走街串巷、體察民生，結(jié)果因?yàn)槟尻?yáng)來(lái)，我這上課的地方都去不了了，正好讓老師換一個(gè)方式授課?！?/br>
    “不能說(shuō)我驕傲自滿(mǎn)，之前那講解山川地圖都能有所得，我督辦建橋之中說(shuō)不定更能有收獲呢?！?/br>
    哦對(duì)，劉仁軌還能盯著。

    說(shuō)不定阿菟去辦事的話(huà)，媚娘也能幫著把關(guān)。

    李治琢磨了一番，發(fā)覺(jué)這其中還真有些可cao作的空間。