原本因?yàn)樵S圉師隱藏其子殺人還勾結(jié)憲臺(tái)的怒火，都被兒子這個(gè)慢半拍的腦子給逗樂(lè)了。

    但想想李賢也確實(shí)沒她那么靈通的消息渠道，更因?yàn)樯厦嬗幸粋€(gè)兄長(zhǎng)和jiejie頂著，被默許了當(dāng)個(gè)富貴閑人，武媚娘又覺得，不必對(duì)他有那么高的要求。

    “沒事，你來(lái)告知我此事告訴得對(duì)。”要不然她還不知道，許圉師險(xiǎn)些擴(kuò)大了戰(zhàn)場(chǎng)。

    她又轉(zhuǎn)而問(wèn)道：“賢兒，我能問(wèn)你一句話嗎？”

    李賢直視著母親的眼睛。

    她眼神中的溫和與關(guān)切讓李賢頓覺，自己做出的選擇應(yīng)當(dāng)確實(shí)沒錯(cuò)，當(dāng)即心中一定，“阿娘但說(shuō)便是?！?/br>
    武媚娘問(wèn)：“若是我要給你換一個(gè)老師，你會(huì)覺得難過(guò)嗎？”

    李賢茫然地?fù)u了搖頭。

    許圉師才做了他不到一年的老師，也不像是阿姐的老師一般還能帶著她出去打仗，他自然沒覺得對(duì)方有什么特殊之處。

    那么再換一個(gè)老師，好像也沒什么大不了的。

    不過(guò)……為什么阿娘會(huì)突然說(shuō)，要給他換一個(gè)老師呢？

    在蓬萊宮含涼殿內(nèi)陪同阿娘用過(guò)了一頓午膳后，李賢又頓時(shí)將這個(gè)問(wèn)題給拋到了腦后。

    確實(shí)沒什么舍不得的。

    他前陣子旁聽過(guò)弟弟李旭輪的啟蒙課程，還覺得那徐齊聃的講解還比許圉師更容易理解一點(diǎn)呢。

    可他是沒將此事放在心上，只覺這不過(guò)是個(gè)尋常的換老師情況而已，皇后卻不敢將其簡(jiǎn)單對(duì)待。

    許自然殺人的這樁案件，或許能在官威之下大事化小、小事化了，但她不打算這么做！

    此事既然已經(jīng)到了她的面前，便是她的機(jī)會(huì)。

    將其在這個(gè)本顯平靜的龍朔二年年末鬧大，既可以去除掉一個(gè)容易惹麻煩的宰相和一個(gè)既沒眼色又沒立場(chǎng)的司憲大夫，又能在這空出來(lái)的兩個(gè)關(guān)鍵位置上，將合適的人頂替上去。

    更何況，將這兩人給一并拉下馬，對(duì)于彈劾之人，也是一份履歷功勛啊。

    這份功勞，當(dāng)然是要給“自己人”的。

    ……

    “你說(shuō)，皇后讓我來(lái)上奏彈劾左相？”

    西臺(tái)舍人袁公瑜聽著許敬宗說(shuō)完這樁安排后，神情有一瞬的困惑，不知為何會(huì)將這一樁職務(wù)交托到了他的手中。

    但在他心中思緒轉(zhuǎn)圜，想通此事對(duì)他有利無(wú)害后，他又頓時(shí)覺得，自己去做此事確實(shí)無(wú)妨！

    廢王立武之時(shí)，他不過(guò)是小小一個(gè)御史中丞，起到的作用只是將裴行儉的微詞上報(bào)給楊夫人，又由楊夫人上達(dá)天聽，促成裴行儉的貶官西州，達(dá)成殺雞儆猴的目的。

    負(fù)責(zé)牽頭的許敬宗和負(fù)責(zé)打開局面的李義府從中獲利高升，他卻僅僅是平調(diào)入中書省，擔(dān)任了中書舍人而已。

    這個(gè)位置甚至沒因?yàn)樗麍?zhí)行陛下之命、逼殺長(zhǎng)孫無(wú)忌而發(fā)生變動(dòng)，唯一的變化，就是在陛下發(fā)起了官名改制后，從中書舍人改名叫做西臺(tái)舍人。

    堪稱是壞事做了，該得的名利卻沒到手！

    但武皇后在此時(shí)忽然借著右相之口給他下達(dá)了這樣的一條密令，無(wú)疑是在向他授意，倘若他真能辦成這件事，在陛下已經(jīng)將部分政務(wù)移交于她的情況下，他要想升遷可不難。

    或許陛下本身就會(huì)對(duì)他給出嘉獎(jiǎng)！

    前提是，他得知道這件事到底是在為誰(shuí)而辦，也得將其漂漂亮亮地給辦好。

    見袁公瑜的臉上已有幾分恍然，許敬宗便知道，方才他問(wèn)出的那個(gè)問(wèn)題，自己應(yīng)該是不需要回答了。

    袁公瑜不是個(gè)傻子，他在心中已經(jīng)有了答案。

    “你放手去做就是。上一個(gè)西臺(tái)舍人若不是行事恣意到了陛下都看不過(guò)去的地步，本可以保有更久的富貴，現(xiàn)在你也在這個(gè)起點(diǎn)上，做的還是彈劾枉法之事……”

    許敬宗拍了拍袁公瑜的肩膀，沒再多說(shuō)什么，就像是兩人只在半道上尋常相遇，順便打了個(gè)招呼。在此期間，許敬宗以西臺(tái)長(zhǎng)官的方式，對(duì)袁公瑜這個(gè)西臺(tái)舍人做出了鼓勵(lì)。

    但袁公瑜卻在往家中走的時(shí)候，心中既覺沉重，又不免有幾分振奮。

    他怎么想都覺得，比起始終停留在這個(gè)正五品上的官職上，只能在必要的時(shí)候?yàn)槿俗鞯?，還不如通過(guò)此事，向更為慷慨的皇后表現(xiàn)自己的得用之處！

    起碼讓自己得到實(shí)質(zhì)上的官職升遷。

    他便隨即思考了下去：“我該怎么做，才能讓這個(gè)彈劾起到更好的效果呢？”

    依然是通過(guò)夫人走榮國(guó)夫人的門路顯然是不行的，不然皇后也不必讓右相來(lái)提點(diǎn)，恐怕是她自己不想直接涉足此事，以免引發(fā)不必要的麻煩。

    也對(duì)，誰(shuí)讓許圉師是雍王的老師。若是由皇后來(lái)直接辦這事，可能看起來(lái)不像是大義滅親，而是斷尾求生。

    尋常的上奏，又很有可能因?yàn)楸菹虏幌胩幚碜笙嘁l(fā)朝堂動(dòng)蕩，而起不到效果。

    袁公瑜冥思苦想良久，忽然靈光一閃，來(lái)了主意！

    第二日，李治就收到了一封有些奇怪的奏折。

    這封奏折不僅是密封粘上的，還寫著的是個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)有些陌生的官名與人名。

    但當(dāng)他拆開奏折后又發(fā)覺，這其中的字跡分明有些眼熟。

    中書省是為李治起草詔令、協(xié)助決斷公務(wù)的，這其中每個(gè)人的字跡，李治都清清楚楚。

    他又怎么會(huì)認(rèn)不出來(lái)，這是袁公瑜的筆跡！