現(xiàn)在，那一排長(zhǎng)勢(shì)不錯(cuò)的綠植中間少了一盆。

    當(dāng)然，可能是因?yàn)樗氡憩F(xiàn)了。

    千歲跟圖書(shū)館的老師說(shuō)了一聲，便準(zhǔn)備找個(gè)地方坐下，看書(shū)順便等上課。

    “井學(xué)姐，這邊的安排已經(jīng)差不多了，咱們……”

    井？

    這特殊的姓氏讓千歲下意識(shí)看了過(guò)去。

    學(xué)校圖書(shū)館是那種四合院形式的，中間一個(gè)天井，四周是各式各樣的圖書(shū)室。

    她現(xiàn)在在二樓南側(cè)樓梯口，聲音傳來(lái)的方向是三樓，還夾帶著往下走的腳步聲。

    沒(méi)一會(huì)千歲就看到井?huà)购鸵粋€(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相攜走下來(lái)。

    井?huà)购湍莻€(gè)同學(xué)穿著正裝，臉上還畫(huà)了明顯的妝容，手里還抱著文件夾。

    這是有什么活動(dòng)？

    在學(xué)校，一般情況下怎么舒適怎么來(lái)就行，只要不出格，學(xué)校沒(méi)有特別的要求。

    除非學(xué)校或者社團(tuán)之間有活動(dòng)，亦或者有校園招聘。

    學(xué)校每年都會(huì)有或大或小的招聘會(huì)，為那些即將畢業(yè)的學(xué)生提供機(jī)會(huì)。

    井?huà)挂呀?jīng)大三，確實(shí)可以準(zhǔn)備起來(lái)了。

    井?huà)箍吹角q，眉頭下意識(shí)皺了起來(lái)。

    不過(guò)現(xiàn)在的井?huà)挂呀?jīng)不想和千歲做朋友了，也沒(méi)有時(shí)間讓她浪費(fèi)。

    她很忙！

    井?huà)篃o(wú)視了千歲，跟她身旁的同學(xué)說(shuō)著事離開(kāi)了圖書(shū)館。

    千歲退回之前的圖書(shū)館值班室，向里面的老師咨詢。

    “老師，圖書(shū)館有招聘會(huì)？”

    老師很和善，跟千歲說(shuō)著自己知道的事情。

    “聽(tīng)說(shuō)是一家畢竟不錯(cuò)的投資公司，你們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐今天在布置場(chǎng)地，面試會(huì)在明天早上九點(diǎn)舉行?！?/br>
    千歲面露感慨，“老師知道這家公司名字嗎？我也是金融系的，想了解一下情況?！?/br>
    老師想了想，“等下，我沒(méi)記住名字，不過(guò)有幾份公司簡(jiǎn)介在這，我給你找找?！?/br>
    千歲乖巧點(diǎn)頭，“辛苦老師?！?/br>
    老師將那個(gè)簡(jiǎn)介遞給千歲，有些好奇，又開(kāi)始叮囑。

    “你還是大一吧，工作這種事情先不急，可以到大三大四的時(shí)候再關(guān)注，不過(guò)關(guān)注關(guān)注有哪些企業(yè)也是好的，為以后做準(zhǔn)備?！?/br>
    “嗯嗯，我也是這么想的。”

    千歲將自己當(dāng)成了乖寶寶，眼前的老師說(shuō)什么都乖乖點(diǎn)頭。

    千歲一邊跟這個(gè)老師聊著天，一邊簡(jiǎn)單翻了一下這個(gè)簡(jiǎn)章，聽(tīng)到下課鈴聲響起才告別。

    “老師，我先去上課了，這個(gè)簡(jiǎn)章還給您?！?/br>
    那老師擺了擺手，“你留著吧，我留著也沒(méi)什么用，我可不需要找工作?！?/br>
    千歲咧嘴，“老師你可以跳槽?！?/br>
    “噗，你這孩子！”

    “那我拿走啦。”

    離開(kāi)圖書(shū)館的時(shí)候，千歲感慨，多出來(lái)走動(dòng)一下，還是有收獲的。

    詛咒系統(tǒng)看到千歲的行為，忍不住提醒井?huà)埂?/br>
    井?huà)孤?tīng)到系統(tǒng)的提醒，眉頭緊鎖，卻也不以為意道：

    “她現(xiàn)在才大一，只在學(xué)校上了幾天課而已，就是拿到了簡(jiǎn)章也沒(méi)什么用?！?/br>
    就算是千歲想通過(guò)這次招聘會(huì)做點(diǎn)什么，那也要她有那本事。

    她一個(gè)大一新生，根本沒(méi)機(jī)會(huì)接觸到這些。

    詛咒系統(tǒng)嗯了一聲，“我知道，只是正常向你說(shuō)一下她的動(dòng)向，讓你多了解了解?！?/br>
    這樣才不至于被人害了的時(shí)候，還什么都不知道。

    詛咒系統(tǒng)又看向了千歲那邊，這個(gè)女人趨吉避禍的能力很強(qiáng)，是真的不簡(jiǎn)單。

    這樣的人，若是可以成功讓她倒霉，獲得的能量也會(huì)很多。

    不過(guò)顯然，讓她倒霉不是很容易。

    暫時(shí)只能先用一些小手段，妨礙一下對(duì)方。

    詛咒系統(tǒng)想了想，又詛咒了一句。

    “詛咒舒漾上課答不出問(wèn)題被同學(xué)嘲笑?！?/br>
    井?huà)共蛔鋈蝿?wù)，它只能自己動(dòng)手。

    自己動(dòng)手豐衣足食！

    能量這種東西，有哪只系統(tǒng)會(huì)嫌少呢？

    千歲到教室，好死不死又是向簡(jiǎn)禹的課。

    不一樣的是，這一次井?huà)箾](méi)跟著了。

    千歲和向簡(jiǎn)禹的視線對(duì)上，兩人眼都從各自眼底看到了冷漠。

    向簡(jiǎn)禹率先收回視線，整理自己的教案。

    千歲無(wú)所謂地翻著自己的課本，向簡(jiǎn)禹講課很有一套，會(huì)結(jié)合他自己的經(jīng)歷講著書(shū)上的內(nèi)容，引人入勝。

    偶爾，向簡(jiǎn)禹也會(huì)說(shuō)一點(diǎn)關(guān)于金融圈大家認(rèn)可的規(guī)則。

    在千歲看來(lái)，這點(diǎn)才是她需要了解得。

    有備無(wú)患！

    “我準(zhǔn)備提問(wèn)了，是上節(jié)課的內(nèi)容，不是很難?！?/br>
    向簡(jiǎn)禹說(shuō)著看向了千歲，“就請(qǐng)舒漾同學(xué)好了，讓老師看看你上節(jié)課學(xué)得如何?！?/br>
    千歲撇嘴，向簡(jiǎn)禹嘴里的上節(jié)課，她不是剛好請(qǐng)假了？

    她回去處理原主母親王佩蘭的事情去了。

    現(xiàn)在向簡(jiǎn)禹說(shuō)要檢查上節(jié)課學(xué)得內(nèi)容，他這是想干嘛？

    公報(bào)私仇嗎？

    “老師您問(wèn)。”

    至于能不能答出來(lái)，她可就不會(huì)保證了。

    向簡(jiǎn)禹一看千歲這無(wú)所謂的態(tài)度，臉色就不怎么好看，擺著一張臉開(kāi)問(wèn)：

    “目前市內(nèi)最好的投資公司是哪一家？”

    千歲：……

    這她哪知道？

    她連這h市有哪些投資公司都不知道。

    千歲視線瞄到桌上的簡(jiǎn)章，上面投資公司的名字很醒目。

    第63章 詛咒系統(tǒng)18補(bǔ)~

    “這一看就是沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課的……”

    向簡(jiǎn)禹在千歲說(shuō)完之后，開(kāi)口點(diǎn)評(píng)。

    他一說(shuō)完，教室里的同學(xué)大笑出聲。

    千歲就不樂(lè)意了。

    “那老師能跟我說(shuō)說(shuō)這家為什么不好嗎？”

    向簡(jiǎn)禹瞇了瞇眸子，有些話倒是不好在課堂上說(shuō)。

    這女人若是胡攪蠻纏，他還真擔(dān)心會(huì)被她抓到什么語(yǔ)病。

    上一次，因?yàn)橐粋€(gè)自習(xí)課的事情差點(diǎn)讓他丟盡了臉。

    再來(lái)一次，向簡(jiǎn)禹覺(jué)得，他怕是沒(méi)臉繼續(xù)上課了。

    “公司好不好，業(yè)界自有評(píng)定。你還是個(gè)學(xué)生，沒(méi)必要不懂裝懂。”

    千歲沒(méi)跟向簡(jiǎn)禹反著來(lái)，只是道：“謝謝老師的教誨，我確實(shí)應(yīng)該多學(xué)習(xí)?！?/br>
    “不過(guò)，我這里有個(gè)疑惑。”

    向簡(jiǎn)禹：……

    “老師剛剛說(shuō)的最好投資公司，這個(gè)最好是老師和業(yè)界公認(rèn)的嗎？”

    向簡(jiǎn)禹：“是?！?/br>
    還以為是什么問(wèn)題，嚇?biāo)惶?/br>
    現(xiàn)在千歲對(duì)他的話提出疑惑，他就會(huì)心頭一緊。

    千歲點(diǎn)頭，又問(wèn)：

    “老師覺(jué)得一家公司的好與不好是誰(shuí)來(lái)評(píng)定的？這個(gè)好的指標(biāo)又是什么？”

    向簡(jiǎn)禹沉默，怎么感覺(jué)她又在給他挖坑？

    “個(gè)人喜好有所不同，對(duì)好的指標(biāo)也有不同了解，舒同學(xué)覺(jué)得你說(shuō)的那家公司好就行，沒(méi)必要跟老師爭(zhēng)論?！?/br>