蘇蘊(yùn)狐疑地看向兩人，主神在帝王身體中？還是和平的身體中？

    抑或者是最壞的猜測(cè)，兩個(gè)人現(xiàn)在都是主神的神魂？ ！

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    無盡虛空，天宮。

    諸神正看著封神塔內(nèi)的一切。

    見主神的謀劃成功，他們紛紛夸贊起主神的智慧！

    “果然是主神，您的計(jì)劃必然能夠成功?！?/br>
    “之前我還不理解，主神為什么會(huì)允許人類成神，但現(xiàn)在看來還是我太過狹隘啊?！?/br>
    主神揚(yáng)起嘴角看向投影中的畫面。

    他為什么要啟動(dòng)成神計(jì)劃？

    那是因?yàn)樗兄愕陌盐铡?/br>
    尤其是在他獵殺死神之后。

    在此之前，成神計(jì)劃的成功概率大概只有一到兩成，可是殺掉死神這計(jì)劃成功概率一下就蹦到了八到九成。

    “死神死亡，神位空出?！?/br>
    “到時(shí)候我的分神再握著這部分死神權(quán)柄，進(jìn)入到人間帝王體內(nèi)，偷龍換鳳計(jì)劃就順利完成?！?/br>
    “接著我只需要通過剩下的考核?！?/br>
    但剩下的考核對(duì)他一個(gè)主神來說，那不是十拿九穩(wěn)？

    也就是說他必然成神，那么成神計(jì)劃必然成功。

    只可惜這封神塔不能完全為他所用。

    要不然，還不是他想讓誰成神，誰就能成神？

    死神也就不用死了。

    “只可惜，沒辦法啊?！敝魃裨谛闹猩晕⒌磕盍艘幌滤郎?。

    而且這計(jì)劃的另一大好處就是，他可以在考核當(dāng)中殺了蘇蘊(yùn)。

    畢竟他的分身現(xiàn)在手握死神權(quán)柄，要做到這一點(diǎn)，不要太簡(jiǎn)單。

    “死神?！?/br>
    可不是代表死了的神，而是代表帶來死亡的神。

    只要進(jìn)入下一輪考核，他有太多方法可以讓蘇蘊(yùn)死于非命。

    主神瞇起眼，看向投影里的和平與蘇蘊(yùn)。

    “和平有點(diǎn)奇怪啊……”

    他確實(shí)降下了兩束元神，想要進(jìn)入和平和帝王的身體。

    但是和平卻失敗了。

    不過這也并不影響大局。

    最后他頗為惋惜地看向蘇蘊(yùn)，喃喃自語道，“只可惜你背后華夏神明太多，我不敢冒險(xiǎn)嘗試，否則哪還有你活命的機(jī)會(huì)……”

    被暴打過之后，他是真忌憚哪吒和二郎神啊。

    ---

    封神塔中。

    “封神榜第一場(chǎng)，考核結(jié)束?！?/br>
    “封神榜剩余人數(shù)為三人?！?/br>
    “封神榜第二場(chǎng)：見他人?！?/br>
    什么意思？三人聽到這個(gè)考核愕然愣在原地。

    接著眼前的畫卷忽然綻放出光芒，將三人直接吞噬進(jìn)去。

    又是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的文言文提示：

    “所謂見他人，乃于萬象人間，觀其行止，悟其心性。他人者，如鏡也，照吾之長(zhǎng)短，顯吾之明暗?！?/br>
    “見他人之善，可啟吾之良德；見他人之過，能省吾之不足。他人之笑淚，皆為生命之樂章，或激昂，或婉轉(zhuǎn)，皆有其韻?！?/br>
    “他人之奮斗，如熊熊烈火，燃吾之志氣；他人之頹靡，似沉沉暮靄，警吾之奮進(jìn)。他人之愛憎，如風(fēng)云變幻，示吾之情理之微妙?！?/br>
    “故他人，何謂你之所見？”

    蘇蘊(yùn)陷入思考，自言自語道，“先是見眾生，再是見他人？”

    沒想到這考題還是一脈相承的。

    那么這次考核考的是什么？

    “互幫互助，互相理解？”

    還沒等她想明白，又是一行提示字浮現(xiàn)在她的眼前，“邪魔肆虐，民不聊生，生靈涂炭?！?/br>
    “請(qǐng)選擇你的身份?！?/br>
    接下來蘇蘊(yùn)視線中出現(xiàn)了“萍萍（女，8歲）”“藍(lán)藍(lán)（男，8歲）”“卡特（男，18歲）”三個(gè)選項(xiàng)。

    幾乎是瞬間，卡特的身份就立刻變成灰色。

    想也不用想，肯定是帝王干的事。

    他不可能讓自己成為一個(gè)弱者，尤其是在這樣的亂世之中。

    所以必然毫不猶豫地選擇一個(gè)18歲的成年身份。

    和平倒是還沒繼續(xù)選擇，這兩個(gè)選項(xiàng)依舊亮著。

    蘇蘊(yùn)稍微有些猜測(cè)，或許和平還是他本人，沒有被主神奪舍。

    他的作風(fēng)和以往一脈相承，這是等著她先選？

    蘇蘊(yùn)沒怎么猶豫，她也不準(zhǔn)備跨性別，直接選擇了萍萍。

    但是選擇之后，難題才真正開始。

    如果她是出題人，那她這道題究竟想考些什么？

    “或許……不是干什么驚天動(dòng)地的大事?！?/br>
    “因?yàn)檫@種小孩子的身份具有明顯的劣勢(shì)，所以這肯定不是解題思路?！?/br>
    “他人，他人……難道是見微知著，以小見大？”

    “或許要從周圍的人接觸起來?！?/br>
    “上一門的考核中，考的是站在宏觀的角度上如何影響他人，這一門或許考的是微觀角度上?！?/br>
    “真正的入世，去看看每一個(gè)人的喜怒哀樂?！?/br>
    “不……在這種邪魔亂世的背景下，或許是看每一個(gè)人的掙扎與選擇?！?/br>
    “所以就和題目對(duì)上了：他人者，如鏡也，照吾之長(zhǎng)短，顯吾之明暗?！?/br>
    “也就是說，看到別人的言行舉止，就像一面鏡子，照出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足?！?/br>
    隨著身份選擇的結(jié)束，蘇蘊(yùn)眼前的畫面逐漸變得真實(shí)。

    昏暗的房間之內(nèi)，一盞燭火噼里啪啦地燃燒著。