學(xué)霸做什么都是一學(xué)就會(huì)，像模像樣。

    可他為什么一大早又出現(xiàn)在她面前……

    程音低頭調(diào)整座椅，完全不敢和他目光對(duì)視。她一整晚都沒睡安生，腦子里像個(gè)光怪陸離的馬戲團(tuán)。

    之前那場(chǎng)意外發(fā)生的親吻，她好容易才消化得七七八八，誰知又出現(xiàn)了新的沖擊。

    雖然只是額頭和鼻尖，雖然關(guān)著燈，但他是神志清醒的，這可太驚心動(dòng)魄了。

    他到底在干什么?。渴遣皇且?yàn)榭此蓱z？

    畢竟她也算是由他親手帶大，無論如何也還是有些感情的吧……

    程音胡亂猜測(cè)，想不透他為何行為舉止突然古怪。

    “季總，請(qǐng)問今天上午，是有什么特殊工作安排嗎？”她決定以不變應(yīng)萬變。

    季辭看她從上車就手忙腳亂，實(shí)在想笑。

    她的臉蛋紅粉緋緋，不知是剛才跑的急，還是覺得不好意思，這么可愛的人，偏要擺出一臉公事公辦的樣子。

    他答得全無正經(jīng)：“嗯，送你們?nèi)ビ變簣@?！?/br>
    程音睜大了眼：“不用，我們自己……”

    “只是順路，”他停止逗她，也轉(zhuǎn)回公事公辦的態(tài)度，“然后，一起去見個(gè)客戶?！?/br>
    程音很想說，今天她休年假，不辦公，但又不想破壞這種談公事的氛圍。

    她好容易才撥亂反正，讓這人回復(fù)了正經(jīng)。

    只能老老實(shí)實(shí)聽命：“好的，季總?！?/br>
    幸虧她早上沒來得及倒騰衣柜，還穿著去杭州出差的那套西服。

    幼兒園門口積滿了雪，被往來車輛軋成了雪泥，風(fēng)一吹，凍成了梆硬的鏡面。

    程音站門口看了半天。

    “同一家物業(yè)，姜曉茹在管，是那位的關(guān)系戶，王云曦插不進(jìn)手?！奔巨o知道她在想什么。

    這一句話信息含量不小，程音卻聽懂了——高原跋扈，有其跋扈的理由。王云曦打算培養(yǎng)她程音，也有培養(yǎng)的必要。

    “待會(huì)兒見到高原，告訴她，今后她歸你管?！奔巨o又道。

    “啊？”這句話程音可聽不懂了。

    “相信我，王云曦會(huì)同意的，”季辭淡笑，“只要你告訴她——你在孟老師家吃了一頓飯。”

    他一邊面授機(jī)宜，一邊與她們一同下了車。

    幼兒園門口，無數(shù)大人牽著小孩，此起彼伏在冰面上滑倒，場(chǎng)面一時(shí)混亂不堪。

    程音抓著鹿雪的小手，緊張地整個(gè)人繃直——她既沒有運(yùn)動(dòng)天賦，也缺乏核心力量，如果不是姿態(tài)太難看，真想四腳著地爬過去。

    季辭將鹿雪牽到身邊，三言兩語講解清楚了維持平衡的要訣，小姑娘一點(diǎn)就通，很快就能輕松自如地踏冰前行。

    一大一小兩個(gè)人，同時(shí)回頭看程音，臉上流露出極其相似的戲謔。

    “mama，你為什么蹲著，是肚子疼嗎？”鹿雪還出言嘲諷。

    季辭畢竟不是六歲，笑了一會(huì)兒，遞過來一只手。程音猶豫了一會(huì)兒，在“狗爬”和“掛件”中選擇了后者。

    反正都不怎么光榮便是了！

    高原這一早，正在辦公室里鬧頭疼。

    她那個(gè)奇葩表妹，昨天半夜給她打電話，又哭又嚷，說自家孩子在班上被人欺負(fù)。

    早上她把班主任叫來一問，根本就不是那么回事兒，又是她的好侄子在找同學(xué)的茬。

    其實(shí)那娃什么德行，不用問她也知道，高原主要是對(duì)那句“18樓”有點(diǎn)過敏。

    程音是梁冰介紹來的，這她還記得，貌似關(guān)系并不怎么親近，梁冰也確實(shí)坐在18樓……

    “那男的，是不是高個(gè)子，有兩個(gè)酒窩，長(zhǎng)得還有點(diǎn)帥？”她問。

    班主任新來的，還沒來得及認(rèn)識(shí)季辭，但她對(duì)于“有點(diǎn)”這個(gè)程度詞，果斷提出了不同見解：“很帥?！?/br>
    “挺愛笑的，看起來很和氣？”

    愛笑嗎？好像也沒有，好像又有，他和程鹿雪講話的時(shí)候，笑得確實(shí)開懷。

    班主任猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    那就是了。高原想。

    “沒事，孩子不用轉(zhuǎn)學(xué)，我去說一聲就成，你也別鬧了，警察叫你你就去配合，沒事不要老在外面發(fā)癲?！彼谒?。

    真她妹的，好好的一個(gè)人，自從老公出軌，一天比一天躁狂。

    高原撂下電話，揮手打發(fā)班主任去上課，忽然聽她道：“咦，樓下那個(gè)，好像是程鹿雪的家長(zhǎng)?！?/br>
    高園長(zhǎng)頭都沒抬，自動(dòng)戴好了她冷艷高貴的園長(zhǎng)面具。

    應(yīng)付前來鬧事的家長(zhǎng)，她已熟能生巧——表示理解、表示關(guān)懷、一定徹查、事后聯(lián)系。

    事后不聯(lián)系便是了。

    辦公室門被敲響，高原眼睛盯著屏幕，半天才道：“請(qǐng)進(jìn)?！?/br>
    來了人先晾著，晾涼了再說話，這也是一種下馬威。

    她在鍵盤上噼里啪啦一頓敲擊，隔了好幾分鐘：“找誰？什么事？”

    眼睛依然不看對(duì)方。

    一個(gè)溫和而耳熟的聲音道：“高園長(zhǎng)，您這工作環(huán)境，比我的可好多了?！?/br>
    高原一驚，抬眼看見窗邊站了個(gè)身量高大的男子，黑色騎裝，身姿筆挺，正回頭對(duì)她笑言。