睡熟了的一貓一鳥看上去分外和諧，家里主人進(jìn)門抬眼隨意往窗臺(tái)上一瞟，看到?jīng)_入視野的濃墨重彩的一幕，心下微驚的同時(shí)感到好笑，哪來(lái)的鳥？那濃綠的色澤在白色毛皮的襯托下分外顯眼。

    這家的主人是院里一名生物學(xué)在職教授，姓別男56歲對(duì)動(dòng)植物深有研究，走近一看才發(fā)現(xiàn)綠鳥是只折衷鸚鵡。

    一向警覺｜性｜極高的白貓，聽到房門響動(dòng)已經(jīng)醒了，動(dòng)了動(dòng)耳朵抖了抖胡須沒有要起來(lái)的意思。

    “真有意思?！弊约业呢埵裁雌猓旖淌谏頌殓P屎官再清楚不過(guò)，貓的性格跳脫中帶著顯明的高傲，王｜八｜之氣滾滾而來(lái)，哪怕是同類亦少有看到跟自家貓?jiān)谝黄鹨蕾嘶ハ嗵蛎那樾巍?/br>
    今天大開了回眼界，自家的貓居然被一只鸚鵡占了便宜，你說(shuō)好笑不好笑。細(xì)觀鳥的羽毛油亮沒有壓力紋，爪子和喙沒有脫皮的現(xiàn)象，看得出飼養(yǎng)人很用心。

    視線不經(jīng)意間掃到窗臺(tái)一角開袋的餅干和一臺(tái)面碎屑，當(dāng)下一腦門問(wèn)號(hào)，自已家里從來(lái)沒有過(guò)此類小包裝一看就是三無(wú)產(chǎn)品的小餅干。

    撿起一片聞了聞奶香味不濃不淡，嘗一片，嘖，口感還不賴。韓云就是在這個(gè)時(shí)間醒來(lái)，看到一個(gè)巨大的黑影杵在近前，頓時(shí)嚇得一個(gè)激靈。

    立刻滾起來(lái)站好，仰著頭看去仔細(xì)觀察對(duì)方，一老頭長(zhǎng)相趨于斯文，眼下拿著自已的小餅干吃得正來(lái)勁，一只大鴨梨掛腦門上。

    “醒了？”見到鸚鵡醒了擺出一副警惕樣，頗覺有趣。手里拿著所剩無(wú)多的餅干袋子笑問(wèn)，“這該不會(huì)是你拿來(lái)的吧？”除此之外再找不出其他合理的理由解釋，為什么看上去像是手工做的餅干會(huì)出現(xiàn)在自已家的陽(yáng)臺(tái)上。

    韓云沒吱聲，自已敢吱個(gè)聲試試，沒得叫人把自已抓起來(lái)進(jìn)行研究，小命重要能不說(shuō)就不說(shuō)，反正自已是只鸚鵡，人還能跟鸚鵡過(guò)不去？

    “叫什么名兒？”朱教授之所以這么問(wèn)，是看到鸚鵡腳上帶著腳環(huán)，一看即知家養(yǎng)非野生，在這城市當(dāng)中想找個(gè)野生的鸚鵡都難。

    “你不說(shuō)，我怎么送你回家？”朱教授笑瞇瞇的一本正經(jīng)的在逗鳥，“中午我這兒可沒你能吃的東西，就靠這幾片小餅干可不行?！?/br>
    韓云轉(zhuǎn)著眼珠子正在考慮自已要不要說(shuō)？不對(duì)，自已說(shuō)什么說(shuō)，就住樓上還用得著對(duì)方送自已回家！腦子秀逗了吧，真是的差點(diǎn)被對(duì)方和善的笑容給騙了！

    韓云用實(shí)際行動(dòng)表示自已完全可以自力更生，不鳥看自已樂(lè)子的某老頭，徑直飛出窗臺(tái)回過(guò)頭不忘對(duì)老頭叫了一聲，像似在說(shuō)用不著，瞬間飛回到樓上的家里。

    朱教授探出頭去向外張望，臉上的笑容比之前更深，原來(lái)是樓上學(xué)生家的寵物，怪不得一點(diǎn)不見害怕的樣子。

    “王子，你好像特別喜歡那只鸚鵡呢！”朱教授撫摸著白貓的背脊，對(duì)抬起頭來(lái)正看向自已的貓自言自語(yǔ)。

    正常而平淡的一天過(guò)去，如果忽略掉在別人家睡覺被主人家抓包這件糗事，生活還是很美好的，一片陽(yáng)光燦爛。

    有了頭一天的順利交涉，往外跑的心收斂不少，韓云找到了可以互倒苦水而不被發(fā)現(xiàn)的他族小伙伴，雖然有很大一部分時(shí)間是自已在那嘮叨，白貓只負(fù)責(zé)聽，偶爾回應(yīng)一聲，一點(diǎn)不介意白貓聽懂多少，又會(huì)不會(huì)嫌自已話多而心煩。

    段明湛走后韓云又來(lái)到樓下，這回嘴里刁著一小袋紅通通的櫻桃，一小袋也就七八個(gè)的樣子，再多了自已拿不了。

    落在窗臺(tái)上，窗子是開著的，韓云習(xí)慣｜性｜先叫一聲，告訴白貓自已來(lái)了，就不算摘自闖入。

    “喵?！弊蛲砩献鰤?mèng)還夢(mèng)到自已學(xué)貓語(yǔ)，早晨起來(lái)就聽段明湛撓著自已頭上的軟毛很是狐疑的看著自已，韓云才弄清楚昨晚自已說(shuō)了夢(mèng)話，被對(duì)方聽個(gè)真切，問(wèn)自已什么時(shí)候能不學(xué)貓叫，正常點(diǎn)說(shuō)人話，學(xué)習(xí)說(shuō)話怎么能半途而廢。聽得韓云有種翻白眼的沖動(dòng)。

    回到眼下，屋里傳出白貓的回應(yīng)，韓云刁著袋子飛進(jìn)屋，四下瞅了瞅降落在客廳的茶幾上，放下嘴里的袋子尋找白貓的身影。

    客廳里沒有找到，估計(jì)又在廚房，韓云又喵了兩聲呼喚白貓出來(lái)，豈料自已叫得正起勁，被從廚房?jī)?nèi)出來(lái)的主人家逮了個(gè)現(xiàn)形，沖出喉嚨的話硬生硬的卡在嘴邊梗得胸悶，暗罵一句點(diǎn)背，怎么哪哪都有老頭的影子回回都能被抓包，要不是自已內(nèi)心足夠強(qiáng)大，兩次突然襲擊早嚇出心臟病。

    “呦，小鳥，多久就學(xué)會(huì)貓叫了？”朱教授今天沒課在家給王子做貓食，就聽客廳里傳來(lái)陣陣貓叫，原以為是別家的貓路過(guò)，順著大開的窗戶傳進(jìn)來(lái)的音，萬(wàn)萬(wàn)料想不到又是接連兩聲貓叫，自家貓還破天荒的應(yīng)了一聲，好奇心使然出來(lái)一看，稀奇的不得了。

    朱教授身后跟著剛吃飽的白貓王子，走到茶幾前縱身一躍跳了上去，對(duì)著被當(dāng)場(chǎng)抓包的某鳥叫了一聲，這一聲可比之前的回應(yīng)帶出幾分之于人類的玩味意境，聽得韓云好想死。

    “你好?！敝旖淌诖蛄葵W鵡不難發(fā)現(xiàn)茶幾上又多了個(gè)透明玻璃紙的小袋子，這次裝了幾顆水頭很足的大櫻桃，想來(lái)這是打算跟王子一同分享吧，被自已這么個(gè)大閑人瞧了樂(lè)子。

    不情不愿的韓云朝笑瞇瞇的老頭應(yīng)了一聲，“你好。”自已想裝啞巴也得有裝下去的本事，還是先討好面前的主人家，日后在見機(jī)行事。

    “真聰明?！敝旖淌诳聪蚰厨B的目光中帶著贊賞，坐下來(lái)對(duì)某鳥道，“我叫朱志成，你叫什么？”

    咦，這名有點(diǎn)耳熟好像在哪里聽到過(guò)？等等，我得找找，韓云翻找存儲(chǔ)在大腦中的零散記憶，不一會(huì)找出有關(guān)眼前老頭諸多贊譽(yù)和評(píng)價(jià)，當(dāng)然這些全部出于道聽途說(shuō)，真不真實(shí)那是后話，現(xiàn)在自已終于知道眼前這位是個(gè)高級(jí)知識(shí)分子。

    又是專攻生物學(xué)，對(duì)動(dòng)植物的了解肯定少不了，韓云哪敢在人精面前裝相，那不是典型的魯班門前弄大斧自不量力，像個(gè)跳梁小丑一樣亂蹦｜跶｜細(xì)思恐極之下該如何應(yīng)對(duì)？

    “叫，叫，檸檬?！眴?wèn)一句回答一句最為保險(xiǎn)，能說(shuō)的自然不介意透露一點(diǎn)，人家都自報(bào)身份了，自已端著沒什么意思，遲早都是要知道的，就住樓上樓下，抬頭不見低頭見，想躲也躲不開。

    再有自已時(shí)不時(shí)還得來(lái)看看白貓這個(gè)朋友，互相之間交流一下感情，學(xué)一門外語(yǔ)就需要大膽的張開嘴說(shuō)出來(lái)，不練哪學(xué)得會(huì)。

    這不眼下過(guò)了主人家的眼，以后常來(lái)常往也有了通行證不是，韓云習(xí)慣把事情往好里想，骨子里的樂(lè)觀展現(xiàn)的就淋漓盡致。

    韓云看到白貓走過(guò)來(lái)在嗅自已帶來(lái)的大櫻桃，擺脫了剛才的拘謹(jǐn)，低下頭將袋子咬開，扯著櫻桃柄將一半的櫻桃放到白貓面前，示意對(duì)方吃別客氣。

    朱教授看著眼前這一溫馨一幕露出nongnong的笑意，剛想夸獎(jiǎng)一下聰明又善于分享的鳥兒，見對(duì)方將剩下的袋子往前推了推，偏過(guò)腦袋瞅著自已。

    “這是，給我的？”無(wú)怪乎朱教授驚訝莫名，就他自已了解，鸚鵡再聰明也得人去耐心教導(dǎo)，或是隨著年紀(jì)的長(zhǎng)大從日常生活中汲取對(duì)自已有用的經(jīng)驗(yàn)，反觀眼前這只，頂多一歲不到兩歲的樣子，想當(dāng)于同等年歲的人類小孩，能夠做到眼下的情景實(shí)在難以置信。

    朱教授心中存疑，抱著試試看的心態(tài)，伸手去取那袋櫻桃，仔細(xì)觀察名叫檸檬的折衷鸚鵡的表現(xiàn)。

    韓云當(dāng)然清楚自已在干什么，這叫賄賂。呸，瞎說(shuō)什么！應(yīng)該這么說(shuō)，凡登門拜訪者哪有空著手來(lái)的道理，送點(diǎn)東西拉近一下與主人家的距離，便于之后步入談話內(nèi)容，就那點(diǎn)櫻桃自已沒必要占著不放，家里一大堆足夠自已吃撐。舍出去還能獲得對(duì)方好評(píng)，利大于弊何樂(lè)而不為。

    拿余下的櫻桃全當(dāng)借花獻(xiàn)佛，韓云不禁暗贊自已的機(jī)智應(yīng)變，同時(shí)格外慶幸自已是一只在人類認(rèn)知下能夠開口說(shuō)話的鸚鵡而非異類，做的再出格也難往更深層次，介于成精方面去思考，也源于人類太過(guò)自信滿滿的判斷力。

    朱教授拿到了櫻桃，檸檬沒有任何反應(yīng)，證明自已的猜測(cè)應(yīng)驗(yàn)了一半，接下來(lái)拿到手遠(yuǎn)遠(yuǎn)不算完。扯開袋子的同時(shí)一直關(guān)注鸚鵡的表現(xiàn)，拿出兩個(gè)櫻桃放在嘴邊，做出要吃的樣子。

    不管是什么樣的動(dòng)物多多少少都會(huì)有護(hù)食的天性，盡管對(duì)面的鸚鵡沒有因自已的行為做出反應(yīng)，朱教授不認(rèn)為對(duì)方被其主人教得太好以至于完全的馴化，更為可能的是鸚鵡不明白護(hù)食的這一念頭？

    又大又水靈的櫻桃入口，韓云抓了僅有的單單留給自已的一顆吃，不在關(guān)注朱教授，吃完自已的轉(zhuǎn)頭去看白貓咬櫻桃吃的可愛模樣。

    吃到櫻桃的朱教授則皺緊了眉頭，不是櫻桃太酸條件反射做出皺眉的動(dòng)作，而是看不懂解析不了對(duì)面鸚鵡的想法。

    “還有兩個(gè)給你。”朱教授與檸檬互動(dòng)，探究鸚鵡會(huì)不會(huì)吃自已重新遞回去的櫻桃。

    凡養(yǎng)寵物的主人都會(huì)訓(xùn)練自家寵物的拒食他人遞出的食物，以防有那些個(gè)居心不良的人投｜毒。

    韓云不是沒有拒食的意向，在他看來(lái)櫻桃是自已帶來(lái)的，朱教授將剩下的還給自已，本身沒什么不對(duì)勁的地方，是以非常痛快的伸爪子接了，低頭開吃。

    吃完看見茶幾上有個(gè)紙巾盒，走過(guò)去抓出一張，湊合著抹了把嘴，拿櫻桃的爪子沾了汁水也在紙上踩了踩。

    看到當(dāng)下一幕的朱教授內(nèi)心萌生出一股沖動(dòng)，極其想把樓上的學(xué)生叫到面前，詢問(wèn)鸚鵡的飼養(yǎng)詳情，聰明過(guò)頭了看得人目瞪口呆。

    大門在這個(gè)時(shí)候響起，有人回來(lái)了。白貓吃完櫻桃正專心致志舔爪子，聽到響動(dòng)轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，韓云跟著一起望向門口。

    一貓一鳥的動(dòng)作幾乎一致，看得朱教授咧著嘴角直樂(lè)。蘇老師回來(lái)拎著菜進(jìn)門，恰巧一抬頭不經(jīng)意間掃到這一場(chǎng)景，不解道：“咱們家怎么多了一只鸚鵡？”

    蘇老師是朱教授的妻子，兩人年紀(jì)相差一歲，在醫(yī)科大旁邊的院校當(dāng)高樂(lè)老師，每天都有課不像老伴那么閑。

    “你好，你好。”韓云極其有眼色的開口打招呼，猜得出對(duì)方是朱教授的老伴，第一印象必須表現(xiàn)好。

    “唉？”蘇老師奇了一聲，忽而笑言，“你好。”心道鳥不錯(cuò)，不知道是誰(shuí)家的？

    “樓上學(xué)生家的?！笨闯隼习槟樕系囊蓡?wèn)，朱教授開口解釋，“剛才小家伙還請(qǐng)我吃了幾顆櫻桃，這不核都在?！敝钢z留下來(lái)的鐵證，笑得像個(gè)彌勒佛見牙不見眼。

    “樓上，那不是董教授的得意門生，叫段明湛?！痹谕粋€(gè)小區(qū)住著，同是老師就喜歡閑聊手底下的學(xué)生如何如何，蘇老師雖然身為外校老師，跟著老伴住，多少聽說(shuō)過(guò)一些事情，消息絕對(duì)靈通。

    “對(duì)，人聰明養(yǎng)的鸚鵡同樣不在話下?！敝旖淌诶L聲繪色的炫耀起剛剛鸚鵡一系列出人意料的表現(xiàn)，由衷感嘆一句，“要不咱家也養(yǎng)上一只？”見獵心喜心癢難耐。

    “能照顧過(guò)來(lái)嗎？”蘇老師不是不同意，從客觀角度來(lái)分析，養(yǎng)寵物就得對(duì)寵物負(fù)起責(zé)任，兩人都沒到退休的年紀(jì)，又都忙，有一只就已經(jīng)夠忙的，再養(yǎng)一只說(shuō)實(shí)在真沒那份心力，不是錢多錢少的問(wèn)題。

    “鳥和貓能一起養(yǎng)？”蘇老師擰眉不解，“不是說(shuō)貓是鳥的天敵，養(yǎng)一起不怕被咱家的王子一口吞了？”老伴時(shí)不時(shí)的心血來(lái)潮完全沒得救。

    “網(wǎng)上不是說(shuō)鸚鵡粘人，一旦照顧不到又沒時(shí)間陪玩，會(huì)出現(xiàn)情結(jié)焦躁咬毛的習(xí)慣？”身為老師不論哪一方面，知識(shí)面都要廣，蘇老師的老伴又是學(xué)生物的，時(shí)常耳濡目染多少有點(diǎn)了解，不深卻足夠用。

    “我就那么一說(shuō)，你就那么一聽，真想養(yǎng)一只也得等到咱倆都退休以后，有大把的空閑時(shí)間才能更好的陪寵物，鳥咬毛跟人一樣得了抑郁癥?！丙W鵡最容易得這種心理疾病，因?yàn)樘聠斡譀]主人陪，時(shí)間一長(zhǎng)難免的，一般養(yǎng)鸚鵡最好是養(yǎng)一對(duì)，有了玩伴心情自然輕松，心情好了哪還容易得這病那病的，有病那都是閑出來(lái)的。