一月二十四號(hào)。

    寒氣越來(lái)越放肆，呼呼的刮著凌冽的寒風(fēng)，同學(xué)們的臉蛋凍得通紅，有的已經(jīng)開裂了。

    他們坐在沒有空調(diào)暖氣的教室里等著考試鈴聲。

    叮叮叮~

    鈴聲一響，趕緊把雙手放在嘴邊哈上一口熱氣，然后使勁搓搓，生怕待會(huì)兒拿到卷子就發(fā)抖。

    初三三班的監(jiān)考老師，一男一女，男的上了年紀(jì)，約莫五十出頭，快到了退休的年齡，女的看起來(lái)年輕和蘇偉母親年紀(jì)相仿。

    兩位老師宣布考場(chǎng)規(guī)則，語(yǔ)氣相對(duì)柔和，給同學(xué)們留下了不錯(cuò)的印象，不至于考試的時(shí)候?qū)ΡO(jiān)考老師產(chǎn)生恐懼而東張西望。

    第一堂考語(yǔ)文。

    蘇偉的語(yǔ)文水平一般，前面的基礎(chǔ)知識(shí)做起來(lái)有些費(fèi)力，西部山區(qū)的學(xué)生很多都會(huì)有同樣的問(wèn)題，平時(shí)說(shuō)話地方話口音太重，書面上拼音和錯(cuò)別字識(shí)別誤差還是挺大的。

    蘇偉并沒有在他不擅長(zhǎng)的題目上花掉太多的時(shí)間，能做的就做，不能做的就瞎猜。

    閱讀和作文不用說(shuō)，是他的強(qiáng)項(xiàng)，作文的題目叫“還我一片綠洲”，材料講的是環(huán)境污染，蘇偉覺得這次作文命題的老師一定是見過(guò)世面的人。

    不然在舉國(guó)上下抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮中，不會(huì)脫穎而出一個(gè)關(guān)乎環(huán)境的話題，國(guó)家在這方面還沒引起重視。

    脫離貧窮落后才是這個(gè)時(shí)代的主題，因?yàn)榈卮笪锊┑娜A夏沉睡了很久，才剛剛蘇醒。

    題材議論文。

    蘇偉寫起來(lái)可以說(shuō)是信手拈來(lái)，面對(duì)這個(gè)超前的主題，他也用了超前的理論和思想來(lái)寫。

    比如“科學(xué)發(fā)展觀”，“綠水青山就是金山銀山”，“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”……等等。

    當(dāng)然，只是往這個(gè)方向去描述，而非真正的提出來(lái)，重生一世，還是要有畏懼心的，什么能抄什么不能抄？蘇偉心里有數(shù)，用馮書記的話講，要跟著黨走!

    語(yǔ)文考試時(shí)間兩個(gè)小時(shí)，蘇偉一個(gè)半小時(shí)就做完了。

    他問(wèn)了一句：“老師，可以交卷嗎？”

    真不是裝逼，想表達(dá)他答題有多快，只是因?yàn)楸锊蛔×恕?/br>
    全班同學(xué)都回頭看著蘇偉，一臉震驚，這么快？有的人才開始動(dòng)筆寫作文。

    監(jiān)考老師下來(lái)收了蘇偉的卷子，讓他交卷了，急忙跑到了廁所，嘩啦啦，一身輕松。

    第一堂考完出來(lái)，很多同學(xué)都在叫難。

    蘇偉趕緊安慰道：“下面還有幾課，別灰心!”

    “班長(zhǎng)，你語(yǔ)文考的咋樣？”

    “不知道，能做的都做了，不能做的亂猜的!”

    同學(xué)們汗顏，這不是廢話嗎？誰(shuí)不是這樣。

    二十分鐘休息了，接著考。

    第二趟考數(shù)學(xué)。

    蘇偉最喜歡的一門學(xué)科，除了英語(yǔ)，就是數(shù)學(xué)他花的時(shí)間最多。

    蘇偉發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié)，上了年紀(jì)的男監(jiān)考老師從卷子發(fā)下來(lái)之后，一直拿著數(shù)學(xué)試卷在看，不時(shí)還搖搖頭，像是在表達(dá)這套題很難一樣，蘇偉猜測(cè)他應(yīng)該是一位數(shù)學(xué)老師。

    果不其然，蘇偉答題不順，選擇題從第五道題開始，明顯感覺到計(jì)算量增大，但是還能做。

    越往后答越難，好多同學(xué)已經(jīng)瘋狂的抓頭發(fā)了，情緒崩潰，教室里吵雜聲增大，都是同學(xué)們?cè)诓莞寮埳袭媱?dòng)的聲音。

    離考試結(jié)束還有四十分鐘，很多人已經(jīng)仰頭嘆息，放棄了。

    真他媽的難!

    蘇偉不停的算，方法都是老師講過(guò)的，就是計(jì)算量太大，像這樣的題型一定要注重細(xì)節(jié)，每一步都不能錯(cuò)，錯(cuò)一步等于白忙活一場(chǎng)，因?yàn)槔蠋熓强唇Y(jié)果給分。

    他第一次感覺到腦子有些疲憊，看看時(shí)間還有十五分鐘，兩道答題還沒開始答。

    蘇偉深吸一口氣，快速的瀏覽一遍，從簡(jiǎn)單的答起。

    很多同學(xué)已經(jīng)停了筆，男老師走下來(lái)，左右看了看，臉上盡是惋惜，和他預(yù)料的差不多，很多人后面的答題都不知道如何動(dòng)筆?即便能做的，也被前面的填空和選擇題折磨耗盡了力氣，不想答了。

    等等……

    他停了下來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)最后面有一位同學(xué)，幾乎答滿了每道題，寫滿了卷子。

    提起了他的興趣。

    他好奇的看了蘇偉的答案和步驟，臉上慢慢露出了微笑。

    就連最后一題，蘇偉也寫了一半的步驟出來(lái)，然而時(shí)間不允許，該交卷了。

    蘇偉才放下筆，抬起頭發(fā)現(xiàn)了老師在看他。

    男老師笑著收走了蘇偉的試卷，小聲說(shuō)了一句：“很不錯(cuò)!”

    監(jiān)考老師前腳出門，教室里鬼哭狼嚎。

    “哎~，算了算了!”

    “干他娘的，誰(shuí)出的題，又不是考大學(xué)，出這么難干啥?”

    “要是畢業(yè)考試也是這種難度，我可能要回家種田了!”

    羅月知道蘇偉的數(shù)學(xué)能力強(qiáng)，跑下來(lái)問(wèn)：“你感覺咋樣？”

    蘇偉保守的說(shuō)：“計(jì)算強(qiáng)度大，難題有點(diǎn)多!”

    “嗯，我都沒做完!”

    “我也是!”

    曾憲寶在一旁聽著不知所云，他選擇題和填空題是抄了蘇偉的，后面的大題，他看蘇偉寫了那么多，都懶的抄了。

    李東腦門子全是汗，后面還有三個(gè)題沒動(dòng)筆。

    全班的情緒低落到谷底了，蘇偉還是像平常一樣上臺(tái)鼓勵(lì)同學(xué)們，“我聽說(shuō)，畢業(yè)考試不會(huì)太難，這次摸底考試不代表最終成績(jī)，大家放松心情把接下來(lái)的幾堂考好。”

    “班長(zhǎng)，我想哭了!”

    “班長(zhǎng)，我要抱抱!”

    “你們要相信我們是全校最優(yōu)秀的班級(jí)，我們都答不了，其他班的人同樣答不了，水漲船高，大家不要放棄，考完了，我請(qǐng)你們吃rou!”蘇偉拿出班長(zhǎng)的職責(zé)來(lái)。

    “謝謝班長(zhǎng)，嗚~”

    教室總算安靜了下來(lái)。

    接著是英語(yǔ)考試，英語(yǔ)考試是最能檢驗(yàn)蘇偉努力的考試，所以他非常認(rèn)真的對(duì)待。

    第二天的考試相對(duì)輕松一些，政治，歷史，地理，生物，物理，化學(xué)，不至于讓人抓頭發(fā)。

    但兩天考下來(lái)總體來(lái)說(shuō)，同學(xué)們都感覺不理想。

    考試完，郭天強(qiáng)到班上講：“這次考試難度很高，特別是數(shù)學(xué)題，大家能堅(jiān)持考完就很不錯(cuò)了，不要把摸底成績(jī)看的太重，畢業(yè)考試不會(huì)這么難，大家回去緩一緩，三十號(hào)來(lái)學(xué)校拿通知書!”

    每次考試完，老師都這么說(shuō)，同學(xué)們都聽膩了，但都知道是在鼓勵(lì)他們，放學(xué)后，就往寢室跑，抱著鋪蓋回家了。

    回家之前，初三三班所有人都去食堂吃了最后一頓飯，因?yàn)樘K偉請(qǐng)客，有rou吃!

    嘿嘿嘿！