村里要給村民們組織英語(yǔ)培訓(xùn)班的消息一經(jīng)公布，頓時(shí)在村子里引起了巨大的轟動(dòng)！

    要知道，在過(guò)去的半年中，村子里陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了不少國(guó)外游客，家里要是有人懂得講幾句英語(yǔ)，招攬客人的幾率就大大增加。

    景區(qū)的國(guó)外游客數(shù)量在不斷增加，村民們已經(jīng)深刻地體會(huì)到語(yǔ)言溝通能力的重要性。

    如今，村里要組織英語(yǔ)培訓(xùn)班，這對(duì)于村民來(lái)說(shuō)無(wú)異于一個(gè)巨大的利好消息。這一下，村里的男女老少都在熱烈討論英語(yǔ)培訓(xùn)班的事情，很多老人頗為感慨，沒(méi)想到泥腿子們還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)那個(gè)外國(guó)話。

    村委會(huì)的通知一發(fā)出去，立刻來(lái)了不少報(bào)名參加培訓(xùn)班的村民，蕭風(fēng)拿過(guò)名單一看，基本上都是念過(guò)初中、高中的村民，至少有點(diǎn)基礎(chǔ)。

    這讓蕭風(fēng)頓時(shí)松了一口氣！

    蕭風(fēng)自己不是科班的師范專業(yè)出身，除了念過(guò)十幾年書(shū)，工作的時(shí)候有參與了員工培訓(xùn)的業(yè)務(wù)之外，還真的沒(méi)有什么給人上課的經(jīng)驗(yàn)。若是讓他給剛剛懂得寫(xiě)自己名字的中老年村民上英語(yǔ)培訓(xùn)班，蕭風(fēng)估計(jì)會(huì)覺(jué)得頭大無(wú)比，給有點(diǎn)基礎(chǔ)的中學(xué)畢業(yè)生上課，倒還算不太離譜。

    互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達(dá)讓資訊的獲得變得異常輕松，蕭風(fēng)很快就在網(wǎng)上找到了許多教程、可見(jiàn)，再根據(jù)銀杏村的具體情況，進(jìn)行改良。

    由于這一次的培訓(xùn)更側(cè)重于口語(yǔ)，蕭風(fēng)還請(qǐng)徐夢(mèng)瑤在家里和用英語(yǔ)對(duì)話，逐漸培育、喚醒自己的語(yǔ)感，倒也是弄得像模像樣。

    “這才像樣嘛！”看著蕭風(fēng)積極地投入備課當(dāng)中，老太爺滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    對(duì)于老人家來(lái)說(shuō)，他更希望看到孫兒充滿朝氣、活力的工作狀態(tài)，而不是看到他懶洋洋地圍著家里的柴米油鹽在混日子。畢竟，蕭風(fēng)才23歲，還不到躺在財(cái)富上混吃等死的年紀(jì)。

    要說(shuō)起來(lái)，蕭風(fēng)的英語(yǔ)底子也不算差，大二的時(shí)候就過(guò)了六級(jí)，大學(xué)期間打工、實(shí)習(xí)的時(shí)候也在外企混過(guò)，簡(jiǎn)單的對(duì)話難不倒他。如今，又有了徐夢(mèng)瑤這個(gè)在美帝留學(xué)過(guò)的口語(yǔ)專家進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)，很快他就能夠說(shuō)一口流利的加州口音。

    “按照你的學(xué)習(xí)能力，不應(yīng)該只考上海州理工呀？”對(duì)于蕭風(fēng)猶如海綿般的吸收，徐夢(mèng)瑤表示了自己的驚訝。

    在徐夢(mèng)瑤看來(lái)，蕭風(fēng)如今表現(xiàn)出來(lái)悟性、理解能力，他不應(yīng)該只考上了二流大學(xué)海州理工，少說(shuō)應(yīng)該能考海大之類一流學(xué)府。

    “以前渾渾噩噩的，大學(xué)畢業(yè)后才開(kāi)竅！”蕭風(fēng)多少有點(diǎn)不好意思，在哈佛商學(xué)院的mba面前，自己的學(xué)歷無(wú)疑是一個(gè)硬傷。

    其實(shí)蕭風(fēng)心里清楚，自己的精力、思維能力之所以在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了劇烈變化，無(wú)非是煉氣訣和空間靈泉的雙重作用。自從獲得了‘紫竹空間’之后，蕭風(fēng)感覺(jué)自己的記憶力在猛增，簡(jiǎn)直有了過(guò)目不忘的味道。

    這一點(diǎn)，從靈智大開(kāi)的幾只寵物身上，就能夠看出一絲端倪！

    對(duì)于蕭風(fēng)的回答，徐夢(mèng)瑤雖然覺(jué)得有點(diǎn)不可理解，不過(guò)她也沒(méi)有深究，反正她又不是科學(xué)院的研究人員，要把蕭風(fēng)抓回去研究他‘是不是基因突變了’？

    經(jīng)過(guò)將近一個(gè)星期的準(zhǔn)備，蕭風(fēng)的課件終于備好了，銀杏村英語(yǔ)培訓(xùn)班第一期即將正式開(kāi)班！至于學(xué)生們所用的教材，已經(jīng)訂購(gòu)?fù)戤?，正在郵寄的路上。

    這一天，吃過(guò)晚飯后蕭風(fēng)拎著筆記本電腦出了門，徐夢(mèng)瑤也跟著，頗有些夫唱婦隨的感覺(jué)。

    為了給兩個(gè)人創(chuàng)造更多的獨(dú)處機(jī)會(huì)，徐老太太主動(dòng)攬過(guò)了給妮妮洗澡、哄她睡覺(jué)的任務(wù)，徐夢(mèng)瑤才得以同行。

    夜幕初臨的銀杏村還是相當(dāng)熱鬧，雞鳴犬吠、娃娃哭、大人鬧，外加電視機(jī)傳出的聲音，使得整個(gè)村子充滿了活力。

    若是換成一年前，還沒(méi)有通電的銀杏村一到天黑，大家都上床睡覺(jué)了，整個(gè)村子黑乎乎的，看著都有點(diǎn)滲人。

    作為銀杏村巨變的親歷者，蕭風(fēng)對(duì)于自己的努力所產(chǎn)生的影響，極為滿意！

    新的銀杏學(xué)校位于鏡湖邊上，這也就意味著蕭風(fēng)要穿過(guò)整個(gè)村子，才能夠來(lái)到學(xué)校。一路上，村民都在和蕭風(fēng)、徐夢(mèng)瑤打招呼，有些年紀(jì)很大的，卻叫蕭風(fēng)九叔，有些年紀(jì)小的，輩分比蕭風(fēng)高出許多，因此稱呼異?；靵y。

    不過(guò)對(duì)于徐夢(mèng)瑤來(lái)說(shuō)，無(wú)論人家叫她‘九嬸’、‘九奶奶’、弟妹等等，都讓她心里如同吃了蜜一般。來(lái)到銀杏村半年的時(shí)間，她已經(jīng)逐漸被蕭家乃至銀杏村的村民所接受，蕭家媳婦的這個(gè)稱呼她喜歡！

    一看蕭風(fēng)已經(jīng)出發(fā)，報(bào)名參加第一期培訓(xùn)班的村民們也沒(méi)有在家里多停留，和蕭風(fēng)幾乎是前后腳抵達(dá)了學(xué)校。除此之外，一些村民也跟著湊熱鬧，想要看看九叔蕭風(fēng)是怎么上課的？

    在建設(shè)銀杏學(xué)校的時(shí)候，綜合樓里建設(shè)了一個(gè)可以容納超過(guò)兩千人的大禮堂以及可以容納兩百人的兩個(gè)多功能廳，為此蕭風(fēng)可是花費(fèi)了不少資金。

    大禮堂可以用于學(xué)校的開(kāi)學(xué)、畢業(yè)典禮，甚至還能舉行全村的村民大會(huì)、年底的村民聯(lián)歡晚會(huì)，以后大伙就不用餐風(fēng)露宿地在露天電影院看電影了。多功能廳除了用于學(xué)校的教學(xué)之外，也將會(huì)成為村民職業(yè)教育的場(chǎng)所，今天是第一多功能廳首次對(duì)外開(kāi)放。

    不一會(huì)兒，多功能廳涌入了超過(guò)一百名村民，有些村民端著飯碗就進(jìn)來(lái)了，甚至有人當(dāng)眾解開(kāi)衣服給娃娃喂奶，看得蕭風(fēng)眼皮直跳！

    “我強(qiáng)調(diào)一下課堂紀(jì)律！”看著猶如菜市場(chǎng)一般亂糟糟的場(chǎng)面，蕭晉旭拍了拍講臺(tái)上的話筒，說(shuō)道：“這里可是課堂，不是家里擺龍門陣的地方，大家要保持安靜！另外，吸煙、嗑瓜子之類的都不行，帶娃娃的也得先把孩子安頓在家里！……”

    第一次組織培訓(xùn)班，村民們還以為和平時(shí)開(kāi)村民大會(huì)一樣呢，整個(gè)多功能廳烏煙瘴氣，哪里有點(diǎn)學(xué)習(xí)的味道？

    還好蕭晉旭在村子里擁有足夠的威望，輩分也高，他的話還是很有作用，不一會(huì)兒功夫，剩下的八十幾個(gè)人就規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上，靜待蕭風(fēng)開(kāi)獎(jiǎng)。

    對(duì)于徐夢(mèng)瑤來(lái)說(shuō)，或許是她第一次參與這種場(chǎng)合，一切都顯得那么新奇，十分接地氣。

    自從來(lái)到銀杏村之后，徐夢(mèng)瑤發(fā)現(xiàn)這里和她印象中的落后農(nóng)村有著截然不同的表現(xiàn)，三不五時(shí)會(huì)有些新鮮事冒出來(lái)，令人回味。

    “今天是咱們銀杏村第一期英語(yǔ)培訓(xùn)班的第一次集中，稍顯混亂，情有可原！”蕭風(fēng)走到講臺(tái)上，拿起話筒，說(shuō)道：“我希望明天上課的時(shí)候，大家不要把和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西帶入教室，大家能不能做到？”

    “能！”雖然回答有些稀稀拉拉，不過(guò)總算達(dá)到了目的。

    “在課堂上，我們要把平時(shí)的輩分、稱呼都忘掉，這里只有老師和同學(xué)，希望大家注意到這一點(diǎn)！”看到村民們逐漸安靜，蕭風(fēng)提出了另外一個(gè)要求。

    畢竟整個(gè)銀杏村中絕大部分人都是親戚關(guān)系，到了課堂還九叔、九叔公或者大侄子、小外甥的叫著，不僅難聽(tīng)，也不利于學(xué)習(xí)嘛。為此，蕭風(fēng)在開(kāi)課的第一時(shí)間，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了這個(gè)紀(jì)律！

    若是換成了以前的蕭風(fēng)說(shuō)這些話，村民們多半一笑置之，而不會(huì)真的稱呼蕭風(fēng)為‘老師’，畢竟親戚關(guān)系放在那里。

    不過(guò)，如今蕭風(fēng)已經(jīng)成為了簫氏家族的族長(zhǎng)接班人，他啟動(dòng)的各個(gè)產(chǎn)業(yè)正在給銀杏村帶來(lái)翻天覆地地變化，他的威望也在直線攀升。

    因此，當(dāng)蕭風(fēng)提出這個(gè)要求的時(shí)候，村民們都在認(rèn)真思考，倒是沒(méi)有人提出反對(duì)。

    “我看了一下報(bào)名的名單，發(fā)現(xiàn)大家至少也念過(guò)初中，有點(diǎn)底子，這讓我對(duì)未來(lái)的教學(xué)擁有了更多的信心。”蕭風(fēng)抖了抖手上的報(bào)名冊(cè)，說(shuō)道：“由于我們學(xué)習(xí)的目的是為了更好地接待國(guó)外游客，所以我們的教學(xué)內(nèi)容、方法都會(huì)和學(xué)校里區(qū)別開(kāi)來(lái)，更加注重口語(yǔ)的運(yùn)用和交流，……。以后，我們?cè)谡n堂上將會(huì)盡量采用英語(yǔ)對(duì)話，減少普通話交流，請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備?！?/br>
    慢慢的，講臺(tái)底下的村民逐漸進(jìn)入了狀態(tài)，這些離開(kāi)了課堂好多年的村民們一點(diǎn)點(diǎn)地找回了學(xué)生的感覺(jué)，而那些塵封在記憶中的英文字母、單詞也在蕭風(fēng)的講述過(guò)程中陸續(xù)蘇醒了。

    至于有過(guò)員工培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的蕭風(fēng)，倒是絲毫不怯場(chǎng)，在講臺(tái)上侃侃而談，時(shí)不時(shí)請(qǐng)一位學(xué)員站起來(lái)，用英文回答問(wèn)題。

    隨后，蕭風(fēng)又用投影儀播放了一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話場(chǎng)景，借此讓村民們逐漸喚醒自己的記憶，慢慢地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

    不得不說(shuō)，雖然培訓(xùn)班的第一課顯得有點(diǎn)混亂，但是由于出色的表現(xiàn)，一切都很快進(jìn)入了正軌，相當(dāng)順利。

    從此以后，每天晚上7點(diǎn)開(kāi)始，連續(xù)兩個(gè)小時(shí)，蕭風(fēng)都會(huì)在多功能廳給村民們講課，他可以說(shuō)是使出了渾身解數(shù)，目的就是讓村民們盡快地掌握更多的日常用語(yǔ)。

    培訓(xùn)班的順利舉行，讓銀杏村掀起了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一股熱潮，再加上學(xué)校里也加強(qiáng)了英語(yǔ)課，更是形成了全家學(xué)英語(yǔ)的流行趨勢(shì)。

    這年頭，你在村子里見(jiàn)面不講兩句‘股貓膩’就落伍了！(未完待續(xù)。)