三大通訊商涉足于此，倒也不是為了什么“社會(huì)責(zé)任感”，而是為了市場(chǎng)占有率。

    但凡有點(diǎn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目光的人，都能看出來(lái)，未來(lái)的高中、大學(xué)，勢(shì)必成為全息網(wǎng)游的另一個(gè)龐大市場(chǎng)，現(xiàn)在有林牧、教育部方面的彼此互補(bǔ)，做起這件事來(lái)，能省許多麻煩。

    甚至于，林牧聽(tīng)說(shuō)全國(guó)著名的那幾個(gè)高中，已經(jīng)在籌劃由學(xué)校購(gòu)買(mǎi)虛擬頭盔，作為輔導(dǎo)工具的事情，這部分“學(xué)生版”頭盔可以不用綁定用戶(hù)身分，只要每年由一頁(yè)網(wǎng)游的工作人員重新確定用戶(hù)身份就可以。

    當(dāng)然了，這樣的事情，也有許多麻煩。

    首先，原本一天10多個(gè)小時(shí)的課程，已經(jīng)讓學(xué)生很是疲累，按照這些高中的尿性，勢(shì)必又是不留喘息地讓學(xué)生在虛擬世界上課，教育部已經(jīng)在研究這方面的虛擬課程時(shí)長(zhǎng)了，初次擬定的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)是8個(gè)小時(shí)，其他16個(gè)小時(shí)，由學(xué)生自己支配。

    也不怕這些高中不聽(tīng)，平臺(tái)在林牧手上，日夜不停、太過(guò)沉重、不留喘息的上課，對(duì)學(xué)生的心理壓力太大了。

    另一個(gè)方面的問(wèn)題，就是大學(xué)招生的問(wèn)題了。

    無(wú)論如何發(fā)展，每天多出來(lái)8個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)高考的分?jǐn)?shù)提升，那將是整體性的，到時(shí)候如何劃定高考的分?jǐn)?shù)線(xiàn)，也是一個(gè)大問(wèn)題，這方面同樣由教育部煩惱去，不用林牧cao心。

    ……

    所有的問(wèn)題思考到最后，林牧似乎只要負(fù)責(zé)一件事，那就是……

    為那些科研人員，提供更充沛的計(jì)算力供應(yīng)。

    微觀世界的實(shí)驗(yàn)，虛擬世界無(wú)法勝任，但宏觀世界的實(shí)驗(yàn)，就可以通過(guò)收集大量的數(shù)據(jù)來(lái)慢慢實(shí)現(xiàn)，尤其是各種結(jié)構(gòu)類(lèi)的實(shí)驗(yàn)，不費(fèi)什么勁。

    像國(guó)內(nèi)幾家汽車(chē)商，已經(jīng)確定了要購(gòu)買(mǎi)幾個(gè)“車(chē)國(guó)內(nèi)組裝流水線(xiàn)”，來(lái)提升自己的車(chē)輛組裝性能，這對(duì)他們很重要，因?yàn)榧词故峭瑯拥钠?chē)配件，小到先擰哪個(gè)螺絲、擰幾圈，對(duì)汽車(chē)的整體性能影響都很大，這也是國(guó)外汽車(chē)商的商業(yè)機(jī)密之一。

    更深層次的，林牧需要給那些頂尖科學(xué)家供應(yīng)最高級(jí)別的計(jì)算力，尤其是那些現(xiàn)實(shí)里比較難以描述、復(fù)雜的天文學(xué)、數(shù)學(xué)類(lèi)。

    各種天文理論，總是有許多復(fù)雜的結(jié)構(gòu)圖，比如說(shuō)3維到11維世界的猜想、蟲(chóng)洞猜想之類(lèi)，這些在現(xiàn)實(shí)里很難用語(yǔ)言描述的存在，在這些頂尖科研室中，只要當(dāng)事人心里有清晰的概念，就能準(zhǔn)確無(wú)誤地表達(dá)出來(lái)，以此來(lái)與其他人交流。

    這樣的頂尖實(shí)驗(yàn)室，早就已經(jīng)在慢慢完善，目前只供應(yīng)自已國(guó)家。

    因?yàn)檫@個(gè)原因，在常人不了解的科學(xué)界，還曾引發(fā)一場(chǎng)聲討，尤其是北美的科學(xué)家，一直在罵林牧沒(méi)有國(guó)際精神，阻礙人類(lèi)文明的進(jìn)步。

    對(duì)于這些言論，林牧的回應(yīng)很強(qiáng)硬：“歐美這些國(guó)家先把對(duì)兔子的技術(shù)封鎖撤掉，再說(shuō)這些冠冕堂皇的話(huà)吧！”

    現(xiàn)在總有些二貨動(dòng)不動(dòng)就喜歡講什么國(guó)際精神，而且喜歡用“沒(méi)有國(guó)際精神，狹隘地仇日、仇歐、仇美”來(lái)罵兔子，但只要知道點(diǎn)近現(xiàn)代歷史的人都知道，歐美那群國(guó)家是怎么對(duì)兔子進(jìn)行技術(shù)封鎖、并且靠著技術(shù)壟斷大肆敲詐兔子的錢(qián)包的！

    現(xiàn)在兔子被逼得技術(shù)趕了上來(lái)，這群家伙垂涎兔子的技術(shù)與市場(chǎng)時(shí)，又來(lái)說(shuō)什么兔子不道德，正話(huà)反話(huà)都被他們說(shuō)了，簡(jiǎn)直就是一群流氓！

    要講國(guó)際主義，先把你們以前敲詐的錢(qián)還回來(lái)再說(shuō)！

    “虛擬科研室”同樣如此，雖然無(wú)法長(zhǎng)久地獨(dú)占，但好歹也要讓對(duì)方拿技術(shù)來(lái)?yè)Q，由林牧出面一陣?yán)账鳎詈筮@些“自己用不上的技術(shù)”自然就賣(mài)給國(guó)家，然后外交部那群人還能大談國(guó)際主義，這種流氓行為簡(jiǎn)直不要太爽。

    ……

    這些科研活動(dòng)，雖然是在《天地》之中，但卻更向是獨(dú)立于外的“局域網(wǎng)”，如果有外人監(jiān)控，當(dāng)事人就能發(fā)現(xiàn)，這也算是一種保密了。

    林牧對(duì)這沒(méi)興趣，他在意的是《天地》的用戶(hù)拓展。

    在他看來(lái)，虛擬現(xiàn)實(shí)這種存在，未來(lái)是要把全部的人、大部分的商業(yè)活動(dòng)，都涵蓋進(jìn)去的，到時(shí)候那種龐大的虛擬世界，會(huì)引發(fā)怎樣的地震？

    為了迎接這場(chǎng)地震，林牧先拿幾個(gè)小行業(yè)試試手，即使弊大于利，也好過(guò)一無(wú)所知。

    但“一頁(yè)小說(shuō)網(wǎng)”，就是林牧著重保護(hù)的對(duì)象了。

    他知道那些作者、尤其是中下層作者過(guò)得有多難、多累，因此林牧幾乎是把“作者型頭盔”壓縮到了極致！

    “學(xué)生型頭盔”還能在新手村里晃悠，“作者型頭盔”純粹就等于一個(gè)模式化的道觀，正是以川蜀道士那里的道觀為模板，許多有心于吃小說(shuō)飯的作者，基本上都已經(jīng)買(mǎi)了這2000塊的虛擬頭盔，如今正在等著“一頁(yè)小說(shuō)網(wǎng)”開(kāi)始的時(shí)間。

    ……

    楊名，筆名“楊家第一人”，白天走完了親戚，晚上眼看時(shí)間到了11點(diǎn)，就拿起自己剛買(mǎi)的“作者型頭盔”，興奮地進(jìn)入了向往已久的虛擬世界。

    站在小山崗上的道觀，楊名只是瞧了一會(huì)，就了解了大致布局，自己只能在這個(gè)院子里活動(dòng)，不過(guò)對(duì)于一個(gè)作者來(lái)說(shuō)，也夠了。

    走進(jìn)虛擬世界的臥室，只見(jiàn)書(shū)桌之上，正有一臺(tái)臺(tái)式機(jī)電腦，只是這臺(tái)機(jī)器除了碼字外，就只能進(jìn)行相關(guān)資料的搜索，想打游戲、逛h網(wǎng)，卻是沒(méi)有這項(xiàng)功能。

    而在一旁的書(shū)架上，卻是遍布各種書(shū)籍，楊名試了一下，只要把自己想要的書(shū)說(shuō)出來(lái)，甚至是用大致的關(guān)鍵字說(shuō)出來(lái)，書(shū)架里就會(huì)顯現(xiàn)相應(yīng)的小說(shuō)、資料。

    這讓他來(lái)了興趣，先是搜了幾本時(shí)下熱鬧的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，只要是《天地》已經(jīng)談好版權(quán)的書(shū)籍，都能搜到，價(jià)格也不貴，只相當(dāng)于現(xiàn)實(shí)里的一半價(jià)格。

    想了想，楊名也能夠理解，無(wú)論是什么小說(shuō)，其盜版的銷(xiāo)量幾乎都是正版的數(shù)倍、十?dāng)?shù)倍、數(shù)十倍之多，太多的小說(shuō)因?yàn)楸I版讀者太多而tj，現(xiàn)在完全正版，也就降了一些價(jià)格，總的來(lái)說(shuō)，作者的收入仍舊增加了不少。

    看到這種情況，楊名的眼睛一下子就亮了起來(lái)。