“我可以教點(diǎn)畫(huà)畫(huà)，不過(guò)我就會(huì)一點(diǎn)簡(jiǎn)筆畫(huà)，素描也懂一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫(huà)的不太好。”韓梅猶豫了一下說(shuō)道。

    她學(xué)畫(huà)畫(huà)并沒(méi)有老師指導(dǎo)，而是上師范以后自己的一點(diǎn)興趣愛(ài)好。

    本來(lái)她更喜歡音樂(lè)來(lái)著，也跟學(xué)校的老師請(qǐng)教過(guò)一點(diǎn)。

    可想學(xué)樂(lè)器沒(méi)有基礎(chǔ)實(shí)在是太難了，雖然她家庭條件不錯(cuò)，可也買(mǎi)不起樂(lè)器讓她練習(xí)。

    而她上師范的時(shí)候正趕上特殊的時(shí)候，不少老師都沒(méi)那個(gè)精力教這些，所以她也沒(méi)學(xué)成。

    “不錯(cuò)，不錯(cuò)，小學(xué)生畫(huà)畫(huà)課沒(méi)那么復(fù)雜的，能學(xué)點(diǎn)畫(huà)畫(huà)的基礎(chǔ)就行。”

    “到時(shí)候給孩子們說(shuō)一點(diǎn)中外的畫(huà)史，一點(diǎn)點(diǎn)鑒賞的方向就行”許靈均對(duì)韓梅鼓勵(lì)的說(shuō)道。

    “啊~畫(huà)史，鑒賞方向？”韓梅有些麻瓜了，她腦子里全是這些詞。

    她哪會(huì)這個(gè)，最多就是照著樣子畫(huà)個(gè)東西罷了，小學(xué)畫(huà)畫(huà)課這么復(fù)雜嗎？

    “許哥，體育課我倒是可以上，我念書(shū)的時(shí)候?qū)W過(guò)校cao，可以教給孩子們。?！蓖趵谝?jiàn)韓梅開(kāi)了個(gè)頭，他想了想說(shuō)道。

    在他的印象里，體育課好像就是跑跑cao，教個(gè)體cao。

    等孩子們都學(xué)會(huì)了，每天上午下了第二節(jié)課，把孩子們都帶到cao場(chǎng)做做cao就行，也沒(méi)啥難得。

    “這個(gè)也好??！教好做cao等下課全校一起做, 也能給咱們一附小增加不少印象分的?！?/br>
    “對(duì)了，等我下個(gè)星期, 找隊(duì)長(zhǎng)在咱們cao場(chǎng)上弄兩個(gè)乒乓球臺(tái), 在試著做兩個(gè)籃球架子?！?/br>
    “我上次去一小后勤籃球、足球和乒乓球都弄了幾個(gè), 到時(shí)候也能用上。”許靈均笑著說(shuō)道。

    他早就有這個(gè)打算了，孩子們精神頭大沒(méi)個(gè)體育項(xiàng)目怎么行。

    許靈均這話一說(shuō), 王磊也和韓梅一樣愣住了，他雖然也都玩過(guò)這些，可也不咋會(huì)啊！這怎么教？

    陳佳雪本來(lái)還想說(shuō)自然她可以教一點(diǎn)的, 可沒(méi)想到許靈均的要求這么高，就有點(diǎn)膽怯了。

    要真按許靈均說(shuō)的那么教，這哪是農(nóng)村的附小, 市里的學(xué)校都比不了??！

    關(guān)鍵是老師教課是沒(méi)問(wèn)題但這些你都得會(huì)啊，不會(huì)你怎么教？

    孔二皮和張大膽兩人更沒(méi)話了, 他們當(dāng)了十幾年的代課老師，根本就沒(méi)想著小學(xué)還要教這么多東西。

    “哎？佳雪，我見(jiàn)你剛才想說(shuō)啥呢，咋舉了半個(gè)手又放下了?！?/br>
    許靈均這家伙正想著怎么弄?jiǎng)偛潘f(shuō)的這些東西呢, 根本就沒(méi)注意到這幾人的反應(yīng)。

    在他想來(lái)韓梅一個(gè)師范畢業(yè)的高材生，對(duì)于畫(huà)畫(huà)的基本常識(shí)肯定知道。

    王磊可是京城人, 這點(diǎn)簡(jiǎn)單的體育項(xiàng)目肯定也熟悉。

    “許哥, 我~我本來(lái)想著試著教點(diǎn)自然的, 可您說(shuō)的要求這么高，我就不敢說(shuō)了?！?/br>
    陳佳雪看了一眼許靈均, 又看了看旁邊麻瓜的韓梅和王磊弱弱的說(shuō)道。

    “啊？要求高？”

    許靈均一下愣住了, 他這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，弄了半天他們不說(shuō)話不是覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，而是他提出的要求太高了。

    “是啊許哥, 體育課不就是看著孩子們玩嘛！”王磊撓著頭說(shuō)了一句。

    “畫(huà)畫(huà)課，不是照著樣子畫(huà)就行了？”韓梅有些不好意思的也跟著說(shuō)了一句。

    韓梅來(lái)一附小也有一個(gè)多月的時(shí)間了，自從見(jiàn)識(shí)了許靈均的才能以后, 她現(xiàn)在都不敢說(shuō)自己是師范畢業(yè)的高材生了。

    “??？你們以前上學(xué)的時(shí)候就是這么上的課？”

    他們這話一出弄了許靈均個(gè)大睜眼, 因?yàn)樗还苁乔笆肋€是原主的經(jīng)歷, 念書(shū)上課的時(shí)候老師教的都是他說(shuō)的這樣??！

    許靈均前世的時(shí)候念小學(xué)，那個(gè)時(shí)候小學(xué)的教育已經(jīng)很完善了，要求就是德智體美勞全面發(fā)展。

    原主上學(xué)的時(shí)候，那時(shí)學(xué)校老師還沒(méi)被那啥呢，他又是在京城，上學(xué)的地方也很好, 所以教課也很系統(tǒng)。

    “嗯！”

    許靈均見(jiàn)韓梅他們?nèi)她R齊點(diǎn)頭就知道他是真想多了。

    至于孔二皮和張大膽，他們一直在邊上裝鴕鳥(niǎo)，他們書(shū)都沒(méi)怎么念過(guò)，哪學(xué)過(guò)那些玩意。

    “哎~那這樣吧，畫(huà)畫(huà)的話韓梅你先教著，我給你再找些相關(guān)的書(shū)籍。對(duì)了，孔哥和張哥也參與進(jìn)來(lái)?！?/br>
    “啊~我們~我們不會(huì)啊~”孔二皮和張大膽一聽(tīng)這個(gè)立馬擺手道。

    “沒(méi)事，畫(huà)畫(huà)不是非得畫(huà)圖畫(huà)，你們可以教寫(xiě)毛筆字，這個(gè)也屬于畫(huà)畫(huà)的一部分?！痹S靈均解釋道。

    “這個(gè)行，這個(gè)行，我們兩毛筆字寫(xiě)的還行?！笨锥ぺs忙說(shuō)道。

    他現(xiàn)在哪還有在村里當(dāng)代課老師的驕傲，本來(lái)以為自己教書(shū)挺厲害的，現(xiàn)在一看，啥也不算??！

    許靈均看韓梅他們都沒(méi)啥問(wèn)題以后，就繼續(xù)說(shuō)道。

    “王磊，你學(xué)過(guò)校cao，就先教體育課，反正現(xiàn)在乒乓球臺(tái)啥的還沒(méi)弄好，弄好了到時(shí)候我?guī)湍阋黄鹕?。?/br>
    “沒(méi)問(wèn)題許哥。”王磊趕忙應(yīng)是。

    反正一個(gè)班一個(gè)星期也就一兩節(jié)體育課，還都是快中午或者是下午一早，這些時(shí)間低年級(jí)的一般都是練字寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。

    “佳雪就負(fù)責(zé)教授自然，有教程，這個(gè)也不算難，到時(shí)候韓梅辛苦一點(diǎn)也上幾節(jié)。”許靈均對(duì)陳佳雪和韓梅說(shuō)道。

    他主要是怕陳佳雪知識(shí)面太窄，對(duì)書(shū)上的一些現(xiàn)象解釋不好，就加了個(gè)韓梅進(jìn)去。

    “至于音樂(lè)課就我來(lái)吧，你們上課要是遇到什么問(wèn)題也可以找我。大家看還有什么要補(bǔ)充的沒(méi)了?！痹S靈均看了看眾人說(shuō)道。

    幾人互相看了看，許靈均安排的很好，好像也沒(méi)啥可說(shuō)的了。

    就是韓梅準(zhǔn)備讓許靈均先講兩節(jié)畫(huà)畫(huà)課，她想著先聽(tīng)聽(tīng)課學(xué)習(xí)一下。

    還有就是這許靈均竟然還能上音樂(lè)課，難道他會(huì)樂(lè)器。

    想到這她不由得想起他們第一天報(bào)道的時(shí)候，好像見(jiàn)許靈均當(dāng)時(shí)從學(xué)校后勤弄過(guò)來(lái)一把手風(fēng)琴來(lái)著，對(duì)了，還有畫(huà)板和顏料呢！

    又是一個(gè)星期一，每個(gè)班的老師都帶來(lái)了一張新的課程表，孩子們發(fā)現(xiàn)他們的課程竟然有了不小的變化。

    整整多了四種課程，畫(huà)畫(huà)、音樂(lè)、體育、自然，一二年級(jí)的沒(méi)上過(guò)，可三四年級(jí)的在場(chǎng)部小學(xué)還是上過(guò)這些課的，立馬傳來(lái)了歡呼的叫聲。

    在他們的印象里，這些課可都是玩啊，尤其是體育課，那不就是整整的玩一節(jié)課的時(shí)間嘛！

    當(dāng)許靈均帶著他的手風(fēng)琴來(lái)一年級(jí)上第一節(jié)音樂(lè)課的時(shí)候，孩子們都高興壞了，甚至韓梅和閑下來(lái)的陳佳雪也都過(guò)來(lái)旁聽(tīng)。

    許靈均也不在意教室后面多出這兩個(gè)大學(xué)生。

    看著孩子們一個(gè)個(gè)激動(dòng)的小臉通紅，可又不敢違反課堂紀(jì)律期待的看著他，許靈均嘴角露出一個(gè)笑容。

    懷中的手風(fēng)琴?gòu)埡掀饋?lái)，一段優(yōu)美的音樂(lè)響起，那音樂(lè)聲特別的熟悉，韓梅不由得眼神冒光，跟著哼唱起來(lái)。

    “我愛(ài)bj天安門(mén)，天安門(mén)上太陽(yáng)升，偉大領(lǐng)袖~”

    這就是孩子們第一節(jié)的音樂(lè)課，這首歌當(dāng)然就是他們學(xué)會(huì)的第一首音樂(lè)了。