“駕~駕~哈哈~”許靈均安撫好閃電，之后一人一馬在草原上風(fēng)馳電掣般的熘達(dá)了一圈，你還別說(shuō)許靈均確實(shí)是有點(diǎn)運(yùn)氣，在路上還發(fā)現(xiàn)了一只野雞。

    當(dāng)然了在他拿出彈弓以后，現(xiàn)在這野雞已經(jīng)成了他的戰(zhàn)利品。正好晚上請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)他們吃飯，加上昨天李正義送的兔子，來(lái)個(gè)雞兔亂燉。

    感覺(jué)撒花的差不多了, 等許靈均騎著閃電回來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)家門口站著一位特殊的客人，許靈均心下滴咕，也不知道這家伙來(lái)找他是干啥來(lái)了。

    “嘿嘿~許校長(zhǎng)，聽(tīng)說(shuō)您回來(lái)了，我過(guò)來(lái)看看您?！崩罾卓吹皆S靈均那小眼立馬就亮了，趕忙上前說(shuō)道。邊說(shuō)還邊提了提手中帶著的禮物, 看樣子禮物還不少呢。

    這時(shí)的包裝還真是挺有特色的, 供銷社會(huì)給你拿那種繩子把酒呀罐頭點(diǎn)心之類的捆的很好, 既整齊還讓人都能看到，不管是送禮還是收禮那心里都亮堂的很。

    “李雷？你這是有啥事？”許靈均也沒(méi)必要跟他太客氣，當(dāng)初李雷的離開對(duì)雙方來(lái)說(shuō)也都算是好事，一個(gè)非要走，一個(gè)也沒(méi)攔著，來(lái)了個(gè)一換二，算是不錯(cuò)的結(jié)果。

    后來(lái)許靈均和這位李副校長(zhǎng)也沒(méi)啥聯(lián)系，也就這家伙追求韓梅的時(shí)候得瑟了那么一兩次，之后就不怎么見(jiàn)了，說(shuō)起來(lái)這李雷雖然和許靈均認(rèn)識(shí)，可也沒(méi)有熟到哪。

    “許校長(zhǎng)，您看咱們能不能進(jìn)一步說(shuō)話?！崩罾卓戳丝粗車桓庇杂种沟臉幼诱f(shuō)道。

    “行吧，那咱們就進(jìn)屋說(shuō)吧！”許靈均把馬繩松開，任由閃電在院子里晃悠。閃電還往院子里稀罕自行車的那幾個(gè)半大孩子那湊了湊，對(duì)著他們打了幾個(gè)響鼻，估計(jì)是想問(wèn)問(wèn)你們這是看啥呢。

    “學(xué)武，別看了, 想騎自行車就推出去騎, 不過(guò)先說(shuō)好了，別給我弄壞了?。　痹S靈均看這幾個(gè)孩子都稀罕一上午了，索性讓他們推著去騎。

    “啊？真的啊許老師，我保證不給您弄壞了，一會(huì)兒還回來(lái)之前給您把車擦了?！瘪T學(xué)武一聽(tīng)差點(diǎn)沒(méi)激動(dòng)壞了，這可是自行車，金貴的很。他們整個(gè)七隊(duì)也就李叔李東旭有一輛，上次人家騎回來(lái)他們也就看了看，當(dāng)然沒(méi)騎過(guò)了。

    “臭小子，你們幾個(gè)大的看著點(diǎn)小的，別把小孩子的腿給攪了?。　痹S靈均囑咐了一句，一個(gè)自行車有啥金貴的，再說(shuō)了現(xiàn)在這玩意做的結(jié)實(shí)的很，哪能隨便就壞了。

    “好嘞許老師，我們玩就行，小的讓他們看著。”馮學(xué)武正煩那些小孩子呢，他現(xiàn)在可是初中生，算是大人了, 這自行車哪是那些孩子能玩的。

    “好了，咱們推著車出去玩，別打擾許老師他們說(shuō)話。芯芯、小鎖，你們幾個(gè)去邊上去，你們太小還推不動(dòng)自行車。國(guó)強(qiáng)，走，一會(huì)咱們幾個(gè)輪流騎，對(duì)了一會(huì)兒擦車你們可得幫著我啊?！瘪T學(xué)武高興的推著車邊走邊說(shuō)著。

    “行，沒(méi)問(wèn)題，我自己擦都沒(méi)問(wèn)題?！眲?guó)強(qiáng)高興的說(shuō)道。

    “美的你，我們還想擦呢?！瘪T學(xué)文幾個(gè)半大小子可不樂(lè)意了。

    看著幾個(gè)孩子吵吵嚷嚷的推車走了，許靈均無(wú)奈的搖了搖頭，這擦車都成好的了。

    許靈均帶著李雷進(jìn)了屋，給他倒了水，這一上午的功夫，秀芝已經(jīng)把家打掃干凈，并且做好了熱水。

    就是她現(xiàn)在不在家，估計(jì)是去了董大娘那了，因?yàn)樗T閃電出門的時(shí)候董大爺囑咐他回來(lái)中午到家里吃飯來(lái)著。

    “許校長(zhǎng)，我這帶了熟rou和酒，要不咱們喝點(diǎn)?！崩罾椎攘艘粫?huì)見(jiàn)許靈均沒(méi)說(shuō)話，他實(shí)在是有些坐不住了只好率先開口道。

    “那啥，李雷老師，你有事還是直接說(shuō)吧！”許靈均也不想跟他再墨跡了，這位的酒可不好喝。

    “許校長(zhǎng)，我求求你，看在咱們這兩年的交情上幫幫我吧！”李雷這轉(zhuǎn)變的也太快了，剛才還準(zhǔn)備和許靈均喝酒呢，雖然一副求人的架勢(shì)，可許靈均剛才的話一說(shuō)，這位立馬淚流滿面，就差跪倒磕頭了。

    你還別說(shuō)這家伙還真有點(diǎn)演戲天賦，這眼淚說(shuō)下來(lái)就下來(lái)，還說(shuō)什么看在這些年的交情上。屁的交情，他們之間有啥交情，要不是看在李雷當(dāng)初一換二的情況下，許靈均都懶的搭理他。

    “李雷老師，你還是先說(shuō)說(shuō)有啥事吧！”許靈均問(wèn)道，他倒是想看看這家伙到底要搞啥鬼。

    說(shuō)實(shí)話李雷有點(diǎn)演不下去了，他和許靈均確實(shí)是沒(méi)啥交情，當(dāng)初他突然調(diào)走，雖然出頭的是吳保中，可要說(shuō)和他一點(diǎn)關(guān)系沒(méi)有，傻子都不信。

    可現(xiàn)在他確實(shí)是沒(méi)辦法了，二附小拆了，吳保中那貨有他哥照著，人家一轉(zhuǎn)身又回二小管理后勤去了，妥妥的肥差。

    而他~

    “許校長(zhǎng)，當(dāng)初吳保中把我調(diào)走，我當(dāng)時(shí)是不愿意的，可我人微言輕也沒(méi)啥辦法?！崩罾渍f(shuō)完這句偷偷的瞄了一眼許靈均的表情，見(jiàn)他沒(méi)啥反應(yīng)只好繼續(xù)說(shuō)道。

    “許校長(zhǎng)，哎，你是不知道，好多事請(qǐng)都不是大家傳的那樣，你想二附小校長(zhǎng)是吳保中，我不得啥事都得聽(tīng)他的，這孩子們考不上初中那也不能怪我??！”

    “我也想把他們都教好，可學(xué)生和學(xué)生是不一樣的，我一個(gè)堂堂的師范畢業(yè)生，讓他們都傳成啥了，我要是沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，哪能考上師范是吧！”李雷得吧得吧的說(shuō)了一大串，說(shuō)白了就是想把自己的責(zé)任給推出去。

    “李雷老師，你還是說(shuō)說(shuō)你到底有啥事吧！”許靈均有些不耐煩了，他是啥貨色許靈均還是很清楚的，看來(lái)這兩年是一點(diǎn)沒(méi)變?。?/br>
    “那啥，許校長(zhǎng)，二附小不是拆了嘛，昨天李學(xué)進(jìn)校長(zhǎng)已經(jīng)交接完了，那幾個(gè)代課老師都說(shuō)是要考察一下，可到了我這說(shuō)我是正式工，歸牧場(chǎng)二小管理，就沒(méi)接收我?！?/br>
    “許校長(zhǎng)，我原來(lái)是二附小的副校長(zhǎng)，還是師范畢業(yè)生，您看我這~”李雷見(jiàn)許靈均煩了，趕忙把情況說(shuō)明了一下。尤其是說(shuō)到自己是副校長(zhǎng)的時(shí)候，他還是心存幻想的，這兩年下來(lái)他當(dāng)然知道他那個(gè)所謂的副校長(zhǎng)是個(gè)啥位置了。

    現(xiàn)在人家一附小有了級(jí)別，這副校長(zhǎng)還真算是有了級(jí)別了，要是許靈均這能接受他，那對(duì)他來(lái)說(shuō)當(dāng)然是壞事變好事了。

    “李雷老師啊，李學(xué)進(jìn)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，你是正式工，編制也在二小，確實(shí)不歸我這管理，你還是拿著東西去找吳校長(zhǎng)吧，看看他是怎么安排你的?！痹S靈均這才知道李雷竟然是打的這個(gè)主意，就他這種貨還想當(dāng)副校長(zhǎng)，想都別想。

    “??！許校長(zhǎng)，許哥，你不能不管我??！吳浩和吳保中看我不順眼，他們~他們竟然讓我看大門去，我可是高才生，他們這是公報(bào)私仇，公報(bào)私仇??！”

    “許哥，你幫幫我，只要你幫我，我啥都聽(tīng)你的，對(duì)了，吳保中，這兩年我知道他不少事，你要是看他不順眼，我?guī)湍闳ジ姘l(fā)他。許哥，你一定要幫幫我??！”

    李雷繃不住了，這次是真哭了，他不是沒(méi)去找吳保中和吳浩，人家說(shuō)了，要不就在三隊(duì)那繼續(xù)教一二年級(jí)的學(xué)生，要不就來(lái)二小看大門。

    他可是師范畢業(yè)的高材生，現(xiàn)在名聲又臭了，三隊(duì)根本就沒(méi)人愿意把孩子送過(guò)來(lái)讓他教，沒(méi)學(xué)生他怎么當(dāng)老師?？创箝T的話，他可是正式工?。」べY是不會(huì)少，可以后他還咋抬得起頭來(lái)。