言語(yǔ)間多少有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍!

    王卉的父親王林自從升職后忙得不著家，而她母親最近銀錢(qián)嘩嘩過(guò)手，凡事都瞧不在眼里，聽(tīng)完事情經(jīng)過(guò)全然不當(dāng)回事兒，柳眉一豎說(shuō)：“怕什么，八成兒是哪個(gè)學(xué)生受白瑩瑩案啟發(fā)，對(duì)有過(guò)節(jié)的同學(xué)進(jìn)行報(bào)復(fù)。”

    王卉愁眉不展，說(shuō)似乎沒(méi)那么簡(jiǎn)單……

    她母親揮揮手不當(dāng)回事兒，錢(qián)權(quán)壯人膽，尤其一下子發(fā)了橫財(cái)?shù)娜烁侨菀卓?，心道不?jiǎn)單也不怕，人命案子都能不了了之，這些個(gè)小jian小壞能成什么氣候。

    王卉還在糾結(jié)，但客廳已經(jīng)煙霧繚繞，麻將稀里嘩啦響，母親和太太們的晚間牌局已經(jīng)開(kāi)始了，她只好懷著不安的心兀自害怕，一夜沒(méi)能睡踏實(shí)。

    受害者顧伯娟更是一夜睡不著，恨不能把造謠者生吞活剝。

    不過(guò)她更擔(dān)心的是水文英和王卉傳播此事。

    尤其王卉，記得之前甲等生劉鳳藻母親的事就是她傳開(kāi)的。

    越想越疑影，翌日起床后，早飯都顧不得吃就去學(xué)校了。

    把水文英拉到教室的角落，說(shuō)昨天那個(gè)罰據(jù)是有人抹黑陷害，叫水文英千萬(wàn)別往外面講。

    水文英拍著胸脯說(shuō)不會(huì)的，說(shuō)：“我跟父母都沒(méi)提。”

    顧伯娟知道她是睜眼說(shuō)瞎話(huà)，但也無(wú)可奈何。

    又找到王卉叮囑，王卉也是拍著胸脯同樣的答復(fù)。

    顧伯娟心亂如麻，叮囑完后心里更不踏實(shí)了。

    忽然懷疑造謠者會(huì)不會(huì)不是別人，就是王卉呢?

    因?yàn)榘赚摤撘话鸽[約就有喊冤的傳聞被壓下去了，貌似就提到了王卉。

    而王卉她爸是巡警，獲取警察局空白罰據(jù)近水樓臺(tái)……

    思緒紛亂，不覺(jué)一節(jié)課過(guò)去了。

    課間手工老師喊她到手工室完成縫紉作品。

    再返回教室時(shí)是第三節(jié)課的課間，許多人圍在水文英身邊。

    水文英則趴在桌子上哭泣。

    “文英，怎么了？”顧伯娟擠上前。

    水文英這半晌一直在手心里攥著一張罰據(jù)，面對(duì)別人的安慰無(wú)動(dòng)于衷，她太知道此時(shí)別人幸災(zāi)樂(lè)禍的心理了，一聽(tīng)顧伯娟喚她，才仿佛找到同類(lèi)。

    起身拉著顧伯娟朝外走去。

    昨天和今早伯娟反復(fù)說(shuō)她mama的罰據(jù)是抹黑陷害她不信，現(xiàn)在自己也被造謠才信了。

    世界上到底沒(méi)有真的感同身受，非得自己受了，才明白這其中的滋味。

    兩人從門(mén)口出去了，教室里議論聲立刻大了起來(lái)。

    在后排的角落里，有個(gè)女學(xué)生孤零零地離群索居地坐著，雖然低著頭狀似溫課，但耳朵其實(shí)在凝神細(xì)聽(tīng)，她是甲等生劉鳳藻。

    當(dāng)初她母親被捉了花捐的事情被王卉傳到學(xué)校后，她在學(xué)校便抬不起頭來(lái)，每天獨(dú)來(lái)獨(dú)往，眼下也沒(méi)有資格參與到同窗們的議論中。

    但是今天水文英母親也被捉了花捐，這讓她既同情又微微快心。仿佛有了同類(lèi)，如此今后學(xué)校里的人就不會(huì)只盯著她一個(gè)人議論了。

    然而快心的同時(shí)她又忽然意識(shí)到某種詭異，總覺(jué)得哪里不對(duì)勁。

    越想越狐疑，漸漸的，她的表情不安了起來(lái)，似乎意識(shí)到什么可怕的關(guān)聯(lián)性……

    ·

    樓梯間廁所，顧伯娟學(xué)著她mama昨天那個(gè)利索勁兒，三兩下幫水文英把那腌臜東西撕碎、扔進(jìn)下水道沖走了。

    “握手心里干嘛？給人看見(jiàn)跳進(jìn)黃河也洗不清?！?/br>
    水文英無(wú)望地哭泣道：“她們已經(jīng)看到了?！?/br>
    “那是咱班看到了，別班又沒(méi)看著，得防著別班啊?！?/br>
    水文英擦了一把眼淚說(shuō)：“伯娟，為什么偏偏是咱倆？是誰(shuí)要這樣害咱們。”

    顧伯娟思索，忽然問(wèn)：“課間王卉在教室嗎？”

    “在!”水文英說(shuō)完一頓，“你？懷疑王卉？”

    顧伯娟不置可否，但黑眼睛靜靜地看著她。

    水文英不敢不信，因?yàn)橛袀€(gè)明確的造謠人對(duì)她來(lái)說(shuō)太重要了。

    昨天電影院的罰據(jù)只有三人知道，今天她的罰據(jù)卻是全班都看見(jiàn)了，相比起來(lái)，她比顧伯娟想抓到真兇的心情迫切得多。

    但眼下流言四起，她實(shí)在無(wú)臉再待，顧伯娟陪她去跟方老師請(qǐng)了個(gè)假，送她回去了。

    ·

    白素寬靜靜地站在二樓窗前，望著顧伯娟和水文英走出校門(mén)的背影。

    今天的罰據(jù)是第二起了，她不擔(dān)心人們會(huì)懷疑到自己頭上。即使是巡警王林，也會(huì)第一時(shí)間想到當(dāng)初那個(gè)遞紙條的神秘人而非別人。

    那個(gè)神秘人，不僅是案件的證人，還是借刀殺人者。

    時(shí)間回到探監(jiān)的那一天，白素寬問(wèn)meimei：“放紙條的神秘人，你認(rèn)為會(huì)是誰(shuí)？”

    “不確定，但范圍有，一定是同班同學(xué)。而且和王米二人必然有深度過(guò)節(jié)?！?/br>
    “怎么講？”

    “那個(gè)人對(duì)造謠過(guò)程和造謠內(nèi)容太過(guò)于清楚，除非目睹了王米二人從密謀造謠到實(shí)施行動(dòng)、再到最后投放罰據(jù)的全部過(guò)程，否則做不到如此了如指掌。”

    白素寬聞言心念一閃：“她在跟蹤王卉米艮蓮!”

    “對(duì)，我想她對(duì)王和米不止過(guò)節(jié)那么簡(jiǎn)單，可能是有仇，她試圖暗算對(duì)方。沒(méi)想到在跟蹤過(guò)程中巧合地發(fā)現(xiàn)她們?cè)陬A(yù)謀造我的謠，于是她借力打力，在同一時(shí)間既給我遞了紙條，也給王卉遞了紙條，目的就是讓我去抓現(xiàn)行，沖動(dòng)報(bào)復(fù)、甚至激情殺人更好?！?/br>