chapter 2 在他之前 (3)
和浩晴解決了晚餐之后,她便回到實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)研究她的科展,而我則自己走回到自習(xí)室,因?yàn)闀r(shí)間還不晚,還不想回到自習(xí)室的我,看著天空,一點(diǎn)都沒有即將傍晚的感覺,盛夏的夕陽總是來的晚些吧。 看著球場(chǎng)上那群打球的男生們,忽然想起這一年來在高中的生活,那時(shí)候我已經(jīng)結(jié)束治療幾個(gè)月,雖然記憶還沒完全的恢復(fù),但自行打理生活的能力是有的,爸媽也在我開學(xué)前幾天,繼續(xù)到國外完成他們的工作。 當(dāng)時(shí)還是青澀的小高一,第一天進(jìn)到教室,隨便選了個(gè)離黑板較遠(yuǎn)的位子,瞥一眼班上同學(xué)的樣貌,感覺每個(gè)人都看起來文青又含蓄,事實(shí)上,相處了一年之后,,才證明人不可貌相的道理,這群人經(jīng)過長時(shí)間的相處之后,都不知道是哪家精神病院走丟的,而浩晴大概就是我最早認(rèn)識(shí)的那位病患吧! 「請(qǐng)問....是隨便選一個(gè)位子坐嗎?」 一個(gè)女生小聲地走進(jìn)教室后看了我一眼便害羞的問。 第一眼看見她,腦中浮現(xiàn)的只有「自然」兩個(gè)字,不長大約及肩的頭發(fā),微紅的雙頰襯著白皙的皮膚,一雙如嬰兒般乾凈純潔的眼睛,沒有任何化妝品或是刻意的打扮與修飾,但她的樣貌偏偏卻如同精靈一般,自然的無法言喻。 在我點(diǎn)頭之后,她便在我隔壁的空位坐下,坐下之后,似乎是因?yàn)閷擂蔚年P(guān)係,她拿出她的手機(jī),逛著臉書的頁面,直到班導(dǎo)走進(jìn)教室。 不意外的,第一天總有自我介紹這項(xiàng)不可避免的任務(wù),對(duì)我而言,這件事就像是一個(gè)艱鉅的挑戰(zhàn),尤其是對(duì)沒有完整記憶的我來說。 幸好,治療的那段期間,在爸媽及醫(yī)生的幫助下,我多少找回了些有關(guān)程曦的記憶,早就準(zhǔn)備好的我,在心里默背數(shù)次自我介紹的草稿后,在輪到我的時(shí)候,緩緩走上講臺(tái)。 從來沒有人能夠擁有「重生」。 但我想,此刻的我,即便年齡仍然是十七歲,即便我的人生持續(xù)往前,但我卻真實(shí)的感受到「重生」的意義。 在我決定停止治療并讓記憶順其自然的恢復(fù)的時(shí)候,我就決定要做一個(gè)全新的程曦。 直到上臺(tái)自我介紹前,我從未曉得什么樣的我才會(huì)是全新的我,當(dāng)我腦中浮現(xiàn)那背誦不下百次的自我介紹時(shí),我才知道唯有大方的說出自己是什么樣子的時(shí)候,那一瞬間我才能真正重新開始。 我需要的從來不是標(biāo)籤,而是屬于我自己的想法。 于是,我放棄了那準(zhǔn)備甚久的自我介紹,我在面對(duì)數(shù)十雙眼睛盯著我的情況下開始介紹了程曦這個(gè)人。 除了介紹她的中英文名字、喜好、專長外,我說出了一個(gè)程曦才會(huì)有的小祕(mì)密。 一段關(guān)于她失憶的過去。 如同說書般,我娓娓道來那一年的經(jīng)過,包括火災(zāi)如何發(fā)生、我失憶的原因,以及我后續(xù)的治療等等。 空氣如同凝結(jié)般,讓底下的同學(xué)們凝視著我而默默不語,我當(dāng)時(shí)的從容與坦然,成了嚴(yán)肅的最佳對(duì)比,似乎我的釋懷,才是最讓人驚訝的。 在我以一個(gè)微笑結(jié)束自我介紹的時(shí)候,班導(dǎo)的掌聲響起,漸漸的,每一雙手的鼓勵(lì)彷彿嘉許我一樣。 程曦,你成功做到了。 但或許是因?yàn)槲要?dú)特的自我介紹,加上zoe這個(gè)英文名字與眾不同,讓我在班上沒幾天就輕松的跟許多人打成一片,浩晴也因?yàn)樽谖腋舯诘年P(guān)係,跟我成為了好朋友,無時(shí)無刻都黏在一起,我也才知道這個(gè)我一開始以為個(gè)性害羞的女孩,其實(shí)是個(gè)韓劇以及小說控,每看一部韓劇就換一個(gè)老公,三不五時(shí)對(duì)著影片或是小說中的男主角傻笑,而跟她無時(shí)無刻黏在一起的后果是,自己也變成了花癡。 對(duì),那個(gè)自己就是我本人。 因?yàn)樗年P(guān)係,我也開始看了韓劇,不看還好,一看少女心噴發(fā)的等級(jí)大概跟莫浩晴有得比,唯一的差別是,莫浩晴是在公共場(chǎng)合尖叫,而我是在家里發(fā)瘋。 我的指尖輕觸著身旁這份白色禮物上的小緞帶花,我是不是該打個(gè)電話跟學(xué)長道謝呢?現(xiàn)在剛離放學(xué)沒多久,他應(yīng)該沒什么事吧? 「您的電話將轉(zhuǎn)接到語音信箱,請(qǐng)稍后再撥,謝謝?!箵艹鎏?hào)碼的我,聽見的不是他陽光的聲音,而是一通未接來電的回覆。 然而,正當(dāng)我走在回自習(xí)室的走廊上時(shí),口袋中的手機(jī)突然震動(dòng)。 「學(xué)妹,你剛剛打給我嗎?」我還來不及應(yīng)聲,我熟悉的聲音便從手機(jī)的另一端傳來。 「嗯,其實(shí)也沒什么事,只是想跟你說謝謝而已,謝謝你的禮物?!?/br> 明明見不到對(duì)方,我的嘴角卻微微上揚(yáng)。 屬于青春期女孩,一抹名叫「靦腆」的笑容,彷彿此時(shí)此刻女孩正與心上人面對(duì)面的談話。 「原來如此,那禮物你喜歡嗎?」 「我還沒打開來看.....?!蛊鋵?shí)我很好奇禮物到底是什么。 「哦....你還沒看阿?那你要不要來學(xué)生會(huì)辦?我現(xiàn)在剛好一個(gè)人在這里處理一些事情,蠻無聊的?!?/br> 學(xué)長的意思是....要我過去陪他嗎? 「好,那我去自習(xí)室收書包之后去會(huì)辦找你嗎?」 撲通。 又撲通。 等一下,程曦你緊張個(gè)鬼,不過就是去會(huì)辦而已心跳加快干嘛? 「ok,等一下見?!垢杏X到他開心的聲音,似乎還能看見他嘴上揚(yáng)的樣子。 殊不知,即使這只是個(gè)想像,在全校所有的女生心中,卻是夢(mèng)寐以求的。 哪個(gè)女孩不期待王子的到來呢? 灰姑娘在舞會(huì)上與王子相愛,白雪公主在吃下毒蘋果后得到王子的救命之吻,真愛在千年的試煉下讓睡美人從詛咒中獲得救贖。 于是,童話故事不只是女孩童年的經(jīng)典回憶而已,它如同魔咒般,深深締住女孩們的心,成了她們腦海中堅(jiān)定不已的信念。 我們稱堅(jiān)定的信念叫做,固執(zhí)。 固執(zhí)著女生天生就該矜持,天生就該是男孩送上門來主動(dòng)追求,執(zhí)著在童話故事的枷鎖里。 幸好,我并不是固執(zhí)的那一個(gè)。 因?yàn)?,我沒有要學(xué)長喜歡我。 我喜歡莫浩安,但我并沒有想過和他告白,更不用提在不在一起這樣的問題。 我跟其他的女生一樣,有著童話故事的陪伴,聽過王子與公主過著幸福的日子這樣的結(jié)局無數(shù)次,不同的是,我不信這一套。 沒有什么是天經(jīng)地義的,因?yàn)槲覀儾皇球T著白馬的王子,也不是等待真愛的公主,從來都沒有誰注定應(yīng)該要怎么做。 所以,我不會(huì)向莫浩安告白,沒有為什么。 現(xiàn)在這樣很好,再好不過了。