第二回合開(kāi)始，對(duì)面似乎打算不給和馬出招，主動(dòng)采取了攻勢(shì)。

    畢竟對(duì)方至少也有8級(jí)的劍道技術(shù)，單純論劍道的技術(shù)等級(jí)，是碾壓和馬的。

    只是和馬有實(shí)戰(zhàn)加成。

    雙方進(jìn)入交鍔狀態(tài)后，和馬確實(shí)就不好用牙突了，這個(gè)選擇并沒(méi)有錯(cuò)。

    只可惜和馬是提著腦袋打了一次生死戰(zhàn)的家伙，而且還有昨天打大門(mén)五郎獲得的經(jīng)驗(yàn)。

    面對(duì)廣賴總教練發(fā)動(dòng)的上段攻擊，和馬照著上次對(duì)抗大門(mén)五郎的方式，直接側(cè)身躲閃——

    廣賴的攻擊出手速度比大門(mén)五郎要慢多了，畢竟大門(mén)五郎當(dāng)時(shí)發(fā)動(dòng)了回憶殺，有了buff。

    和馬輕而易舉的閃掉了沖著面門(mén)來(lái)的一刀，同時(shí)揮出了反擊。

    竹刀打在廣賴的護(hù)具上，命中的角度和昨天和馬打大門(mén)五郎時(shí)一模一樣。

    只是這一次，和馬沒(méi)有被打中肩膀。

    廣賴發(fā)出了慘叫。

    和馬有一瞬間甚至懷疑自己剛剛打到了護(hù)具之外的部分犯規(guī)了。

    但是公主頭型的妹子舉起了棋子：“桐生君，一本?！?/br>
    畢竟和馬剛剛那一下非常的漂亮，干凈利落的打在了胴甲上。

    胴甲本身也是判定范圍最大的有效打突區(qū)。

    廣賴扭頭對(duì)公主頭型的妹子喊：“他沒(méi)犯規(guī)？”

    “沒(méi)有，教練。所有人都很清楚的看到這是有效打突?！泵米悠届o的說(shuō)。

    和馬聽(tīng)見(jiàn)圍觀的劍道部部員里有人在說(shuō)：“剛剛那個(gè)閃身好帥。”

    “嗯，這一套反擊好流暢，像劍戟片里的劍豪一樣。”

    “你是說(shuō)瓜生新兵衛(wèi)新主演的那一部嗎？”

    “他是中等部的千代子的哥哥吧，也許可以去找千代子幫忙，當(dāng)個(gè)筆友？”

    “噫你又饑渴了，上次在涉谷釣到的帥哥呢？”

    和馬看了眼在嚼舌根的兩個(gè)妹子，把她們的顏值和美加子對(duì)比了一下，然后在心里對(duì)兩人說(shuō)：“抱歉，我也不是誰(shuí)都可以的，我是個(gè)有自己堅(jiān)持的男人?！?/br>
    和馬把主力重新放到廣賴身上，和馬的目標(biāo)可不只是痛毆這家伙，他還要揭露這個(gè)人，讓他在這個(gè)越川女子呆不下去。

    沒(méi)本事還想在女校當(dāng)教練釣女學(xué)生，這種好事怎么能便宜了你！不對(duì)，我的意思是，我怎么能允許這種非正義的事情一直存在！

    于是和馬開(kāi)口了：“廣賴先生，你真的是霞流的免許皆傳嗎？我怎么覺(jué)得不像呢？剛剛你這一劍，慢得我都快睡著了?！?/br>
    廣賴：“你你你、你什么意思？”

    “沒(méi)什么，就是想看看你的免許皆傳狀，你應(yīng)該有這個(gè)東西吧？”

    “哼，你有什么權(quán)力這、這樣做？我的總教練的身份，是校董會(huì)親自任命的！”

    “可是聽(tīng)我meimei說(shuō)，自從你來(lái)了，越川女子就沒(méi)進(jìn)過(guò)全國(guó)賽了，不是嗎？”和馬頓了頓，“加上你剛剛的表現(xiàn)，我現(xiàn)在有點(diǎn)懷疑你是不是真的有免許皆傳啊。

    “畢竟我只是個(gè)連免許皆傳都沒(méi)有的不成器的劍道道館繼承人，你居然被我打得完全沒(méi)有還手之力，這很奇怪啊?！?/br>
    廣賴驟起眉頭：“我還沒(méi)有輸呢！現(xiàn)在只是一比一平！你要說(shuō)這種話，先贏下我再說(shuō)吧！”

    和馬一聽(tīng)他這話，立刻警惕的看他頭頂。

    結(jié)果他并沒(méi)有看到狀態(tài)詞條。

    ——教練先生，你剛剛一番豪言壯語(yǔ)，我還以為你要爆氣了，結(jié)果沒(méi)有?。?/br>
    和馬撇了撇嘴，回到了起始位置，擺好中段持劍的姿勢(shì)。

    廣賴教練在他面前站定，然后擺出了上段架勢(shì)，竹刀高高的舉過(guò)頭頂。

    和馬再次確認(rèn)他的狀態(tài)，并沒(méi)有看見(jiàn)任何發(fā)動(dòng)了回憶殺的跡象。

    這反而讓和馬疑惑了，怎么回事，這人難道以為自己能靠實(shí)力打贏嗎？

    公主頭型的妹子舉起小旗子，發(fā)出了口令：“第三試合……”

    這個(gè)瞬間，和馬捕捉到廣賴細(xì)微的肌rou抽動(dòng)——也不能說(shuō)捕捉到，其實(shí)和馬并沒(méi)有明確的了解到自己看見(jiàn)了什么，只是模糊的感覺(jué)“我看到了”，然后他的身體就開(kāi)始行動(dòng)了。

    這種敏銳的察覺(jué)對(duì)方身上細(xì)微的肌rou抽動(dòng)，進(jìn)而瞬間做出判斷和反應(yīng)的能力，大概就是所謂的心眼了。

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    實(shí)質(zhì)上就是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)積累形成的本能。

    在和馬身上，這就體現(xiàn)為實(shí)戰(zhàn)技能對(duì)本身實(shí)力的加成。

    和馬在對(duì)面啟動(dòng)的瞬間，就采取了應(yīng)對(duì)，向左閃身躲開(kāi)了對(duì)方“搶跑”展開(kāi)的攻擊。

    然后和馬正要展開(kāi)反擊，廣賴就大喊：“他犯規(guī)了！在開(kāi)始之前他就動(dòng)了！”

    和馬不由得蹙眉，自己只是閃避，要犯規(guī)也是判揮劍攻擊的人犯規(guī)啊。

    于是和馬搶在擔(dān)任裁判的公主頭型女生開(kāi)口之前反駁道：“你這家伙，搶跑發(fā)動(dòng)攻擊，我躲閃你還倒打一耙？”

    廣賴也不要臉了，直接耍賴：“我沒(méi)有！南條同學(xué)，你是裁判，你來(lái)判！”

    和馬這才知道公主頭型的妹子姓南條。

    南條同學(xué)看了眼和馬，猶豫了一下，然后咬了咬嘴唇說(shuō)：“確實(shí)是老師你搶步犯規(guī)了?！?/br>
    “什么？南條同學(xué)！你可是我提拔做部長(zhǎng)的！”廣賴大怒，“我堂堂霞流免許皆傳，打一個(gè)普通的高中生，用得著搶步？是他犯規(guī)！他第一局就犯規(guī)了！第三局再犯也很正常不是嗎？還有第二局，第二局他肯定也……”

    “第二局也是你先攻的?！焙婉R提醒道，“除了第一局之外都是你先發(fā)動(dòng)攻擊，你現(xiàn)在污蔑我提前攻擊，是不是有點(diǎn)太強(qiáng)詞奪理了？”

    廣賴扭頭瞪著和馬，直接抬手指著他：“你！你怎么進(jìn)的學(xué)校？你一個(gè)校外人，一個(gè)男生，怎么會(huì)在女校的劍道館里？你非法入侵！南條，叫校警過(guò)來(lái)！”

    和馬都驚了：“你帶我進(jìn)來(lái)的啊，守在門(mén)口那個(gè)校警叫什么，東郭先生？他可以證明。其他學(xué)生也能證明?！?/br>
    千代子小聲糾正和馬：“是東山先生?！?/br>
    廣賴：“你連校警的名字都說(shuō)不清楚！看吧！南條，去喊校警！”

    但是南條嚴(yán)肅回應(yīng)道：“廣賴教練，我覺(jué)得您應(yīng)該先解釋下，您為什么會(huì)這么輕易的輸?shù)舻膯?wèn)題。仔細(xì)想想，自從我在芥川先生的道館拿到段位開(kāi)始，您就再也沒(méi)有和我一對(duì)一比試過(guò)了，甚至對(duì)我的手把手指導(dǎo)都沒(méi)有了，這很奇怪，您以前一直喜歡站在我身后，手把手的糾正我的動(dòng)作?！?/br>
    和馬這才第一次正眼看南條同學(xué)。

    這一看，他發(fā)現(xiàn)南條同學(xué)是那種非常標(biāo)準(zhǔn)的大和撫子型美女，和她的公主頭型很相配。

    關(guān)鍵她的身材非常好，好到和馬瞬間理解了為什么廣賴喜歡手把手糾正她的動(dòng)作。

    緊接著，和馬就看到南條同學(xué)的技能等級(jí)，這家伙是示現(xiàn)流8的高手。

    和馬瞬間就有了興趣，因?yàn)槿绻婉R的推論沒(méi)錯(cuò)的話，打她可以加劍道經(jīng)驗(yàn)。

    等這個(gè)教練的事情解決，就去挑戰(zhàn)她。

    和馬這樣想著。

    這時(shí)候廣賴還在抵賴：“我只是沒(méi)有認(rèn)真！我認(rèn)真起來(lái)……”

    “是這樣嗎？”南條同學(xué)打斷廣賴的話，隨后轉(zhuǎn)向和馬，“那請(qǐng)這位再和我們總教練進(jìn)行三局兩勝的對(duì)決吧?！?/br>
    和馬爽快的點(diǎn)頭：“好啊，順帶一提，南條同學(xué)，你說(shuō)的芥川道館，可是那個(gè)教示現(xiàn)流的道館？”

    和馬其實(shí)不知道這道館什么情況，他只是看到南條有示現(xiàn)流的等級(jí)。

    但這樣一組合情報(bào)，立刻就顯得和馬見(jiàn)多識(shí)廣，是個(gè)“內(nèi)行”。

    南條點(diǎn)頭：“沒(méi)錯(cuò)。芥川師父確實(shí)是示現(xiàn)流免許皆傳?！?/br>
    “那在我和廣賴總教練的切磋結(jié)束后，不知道是否有幸見(jiàn)識(shí)下示現(xiàn)流的精妙劍術(shù)？”

    南條同學(xué)笑了笑：“如果那時(shí)候你還不會(huì)遲到的話，桐生同學(xué)，我很樂(lè)意和你切磋一下?！?/br>
    和馬這才想起來(lái)自己還要上學(xué)。

    他趕忙看了眼道場(chǎng)墻壁上掛的表，發(fā)現(xiàn)自己再不走就又要被大門(mén)罰跑步了。

    “呃，我恐怕要回去參加晨練了?！焙婉R一臉歉意，撓了撓腦袋。

    “那就沒(méi)辦法了，廣賴教練，我會(huì)把今天發(fā)生的事情報(bào)告學(xué)生會(huì)。”

    1980年，日本剛剛經(jīng)歷過(guò)風(fēng)起云涌的年代，學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)校的大人還保持了相當(dāng)大的威懾力——這種威懾力后來(lái)漸漸的演化成了那套學(xué)生自治體系。

    南條繼續(xù)說(shuō)：“學(xué)生會(huì)出面的話，校董會(huì)也得重新考察您的免許皆傳的真實(shí)性，我也會(huì)向芥川先生尋求幫助，驗(yàn)證真假?！?/br>
    廣賴一臉鐵青：“等一等，不是說(shuō)我再和桐生她哥哥打一場(chǎng)嗎？”

    南條冷笑一聲：“還需要嗎？不妨告訴你，廣賴教練，我們這些女生很多已經(jīng)受不了你了，只是不好說(shuō)出來(lái)。”

    和馬上前拍了拍廣賴的肩膀：“你可以和學(xué)生會(huì)的人好好解釋嘛，也許他們會(huì)信呢？畢竟，也沒(méi)有人規(guī)定拿到了免許皆傳就一定要比沒(méi)有拿到的強(qiáng)啊。畢竟師不必賢于弟子嘛。但是如果你那個(gè)免許皆傳，是子虛烏有，那可就抱歉了?！?/br>
    千代子在旁邊聽(tīng)了和馬這一番話，一臉疑惑的看著和馬：“老哥，你什么時(shí)候開(kāi)始滿口成語(yǔ)的？”

    “最近?！焙婉R也懶得解釋，因?yàn)榫蜎](méi)法解釋，“盡快習(xí)慣說(shuō)話很有格調(diào)的老哥吧。不提了，我要走了?！?/br>
    和馬把竹刀還給千代子，三兩下把護(hù)具脫下一股腦兒全塞過(guò)去，正要拿起書(shū)包走人，南條同學(xué)追上來(lái)問(wèn)道：“你是哪個(gè)學(xué)校？會(huì)參加今年區(qū)預(yù)選嗎？”

    和馬單手提著書(shū)包，往肩上一甩，用一個(gè)盡量帥氣的姿勢(shì)回頭：“北葛氏高校，桐生和馬，今年的區(qū)預(yù)選會(huì)擔(dān)任團(tuán)體賽大將。”

    千代子：“誒？老哥你是大將？”

    和馬對(duì)千代子擠了擠眼，拎著書(shū)包瀟灑的走了。

    然后他就聽(tīng)見(jiàn)身后一幫劍道少女包圍千代子問(wèn)東問(wèn)西的嘈雜聲。

    和馬心中竊喜，這才是真正的穿越者該有的生活啊，一切都是那么的裝逼，且枯燥。