云飛揚(yáng)完全沒有想到，在今天的訓(xùn)練結(jié)束之后，曉峰居然會(huì)叫住他，讓他去自己的辦公室里去一趟。

    “我和你不熟啊，為什么一副已經(jīng)很熟悉的樣子？”

    云飛揚(yáng)在心里喊著，然后求助一般的看了孟秋一眼，卻發(fā)現(xiàn)孟秋已經(jīng)一溜煙的跑遠(yuǎn)，似乎根本就不想留下來一樣。

    所以云飛揚(yáng)也只能很無奈的跟著曉峰，去了他的辦公室。

    這間辦公室很小，不過收拾得還算干凈——干凈和整潔是兩碼事，這間辦公室很干凈，不過卻一點(diǎn)都不整潔。

    很多紙張就那么亂七八糟的放著，當(dāng)云飛揚(yáng)想隨便找個(gè)地方坐下來的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)找不到坐的地方。

    曉峰把沙發(fā)上幾張紙收了起來，讓他坐下，云飛揚(yáng)這才找到了了放下屁股的地方。

    “叫你來呢，其實(shí)也沒有別的事兒，就是我們現(xiàn)在球隊(duì)要重新融合，那么就需要正式比賽來磨練一下?！?/br>
    云飛揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻依然不知道這種事情和自己有什么關(guān)系。

    “你也覺得打一場(chǎng)高質(zhì)量的熱身賽是有必要的吧？”

    曉峰立即打蛇隨棍上：“那好，聯(lián)系騰飛高中來我校打一場(chǎng)熱身賽的事情，就拜托你了?！?/br>
    云飛揚(yáng)還在繼續(xù)點(diǎn)頭——嗯，騰飛高中？是個(gè)不錯(cuò)的熱身對(duì)象，大連的強(qiáng)隊(duì)里只有騰飛不需要打淘汰賽，不過他們也要用重量級(jí)的比賽來保持狀態(tài)，這個(gè)熱身賽對(duì)手是很好的……什么？要我去？

    “靠，為什么是我？這種事情不是應(yīng)該主教練去做的嗎？”云飛揚(yáng)不滿的說。

    “那場(chǎng)打騰飛的比賽，我慶祝得也太忘情了，所以嘛，他們大概會(huì)對(duì)我有些意見，我去了反而不好?！睍苑鍢泛呛堑恼f。

    云飛揚(yáng)翻了翻白眼，你還知道自己領(lǐng)先之后慶祝的樣子討人厭啊？我們隊(duì)里都有好多人因?yàn)檫@個(gè)不喜歡你呢……

    “至于你嘛，我看你和騰飛那幫人關(guān)系不錯(cuò)嘛！那個(gè)王鐘每場(chǎng)比賽打完之后都會(huì)來找你，你們惺惺相惜，情不自禁的樣子，我在看臺(tái)上可都是看到了啊?！睍苑謇^續(xù)說著。

    “……我們之間沒有任何關(guān)系。”云飛揚(yáng)無語。

    “總之你和騰飛的人還是比較熟的，這個(gè)艱巨的任務(wù)就交給你了，黨和人民做你的堅(jiān)強(qiáng)后盾?！睍苑遄哌^來，一把拍在云飛揚(yáng)的背上，把他拍出了自己的辦公室。

    “記住啊，就在五天之后，星期天，在我們學(xué)校內(nèi)打熱身賽?！睍苑逶跁灂灪鹾醯脑骑w揚(yáng)背后喊。

    “我覺得當(dāng)時(shí)曉峰一定給我下迷藥了。”

    第二天和孟秋說起這個(gè)事兒的時(shí)候，云飛揚(yáng)若有所思的說。

    “不然我怎么會(huì)暈暈乎乎的就答應(yīng)了他的要求的！騰飛那邊會(huì)聽我的嘛！要是把熱身賽的事兒敲不定的話，那我還有什么面子啊！”云飛揚(yáng)繼續(xù)說。

    孟秋嘆了一口氣：“好吧，我陪你一起去?！?/br>
    云飛揚(yáng)立即變得笑顏逐開：“我就知道你最有義氣了！對(duì)了，我昨天一直在想，我怎么才能進(jìn)去騰飛呢，騰飛是有門衛(wèi)把守的吧，我記得他們這些足球?qū)W校，一般來說閑雜人等都不許進(jìn)去的呢?！?/br>
    孟秋看了云飛揚(yáng)一眼：“直接在門衛(wèi)那里報(bào)名字，就說找王鐘不就是了？”

    云飛揚(yáng)愣住了。

    孟秋奇怪的看著他：“這有什么好頭疼的？”

    云飛揚(yáng)現(xiàn)在覺得自己就像一個(gè)傻子。

    在看到孟秋對(duì)騰飛的門衛(wèi)說了一聲：“我們是二中校隊(duì)的成員，我叫孟秋，他叫云飛揚(yáng)，我們要找騰飛的王鐘?！敝?，就被門衛(wèi)給放進(jìn)去了之后，云飛揚(yáng)就更覺得自己像傻子了……

    “我們可是上了報(bào)紙的，又在這里踢過比賽，他們?cè)趺纯赡懿徽J(rèn)識(shí)我們。”孟秋得意洋洋的說。

    “騰飛的學(xué)生不會(huì)找個(gè)由頭把我們打一頓吧?！痹骑w揚(yáng)有些擔(dān)心了。

    “我都不怕你怕啥，我們直接去他們的訓(xùn)練場(chǎng)那里就好了。”孟秋聳了聳肩膀。

    在去年的那一個(gè)多月時(shí)間里，每個(gè)星期孟秋和云飛揚(yáng)都會(huì)來這間學(xué)校比賽，自然知道騰飛高中校隊(duì)主力們一般是在哪兒訓(xùn)練。

    雖然騰飛高中有很多學(xué)生，訓(xùn)練場(chǎng)也有十好幾塊，可是最好那塊，肯定是給主力們訓(xùn)練的。

    孟秋和云飛揚(yáng)就這樣一路來到了騰飛高中主力的訓(xùn)練場(chǎng)外。

    一路上也不是沒有騰飛高中的學(xué)生們對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)，不過倒是沒有上來打他們的……畢竟騰飛高中又不是沒輸過比賽，雖然在二中身上連續(xù)兩年就在小組賽里折戟沉沙，算是接下了梁子，然而也不至于去找他們的麻煩。

    騰飛校隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)，用一圈鐵絲網(wǎng)給攔著，孟秋還想在外面等一會(huì)的，云飛揚(yáng)這時(shí)候卻不耐煩了，大聲的喊了起來：“王鐘！快出來，我找你有事！”

    孟秋想堵他的嘴已經(jīng)來不及了，果然，下一刻，跑過來的不是王鐘，而是騰飛那一臉嚴(yán)肅的主教練……

    “二中的孟秋、云飛揚(yáng)……你們兩個(gè)小子想來干什么？”教練臉色不善的說。

    這和他們二中球員的身份無關(guān)，而是被打斷了訓(xùn)練的一個(gè)教練的憤怒。

    “不好意思，云飛揚(yáng)的性子太急了，所以才會(huì)吵到你們的訓(xùn)練，對(duì)不起?！?/br>
    孟秋上來就道歉，讓教練的臉色緩和了一些。

    畢竟他也不會(huì)和兩個(gè)孩子一般見識(shí)。

    “好吧，那說說看，你們來騰飛是干什么的？”教練口氣緩和了一些。

    “是這樣的，大連賽區(qū)淘汰賽就要開始了，我們需要有熱身賽來調(diào)整球員的狀態(tài)，而能夠和淘汰賽那些隊(duì)伍相提并論的大連校隊(duì)，大概就只有騰飛了……所以我們特地過來，就是想請(qǐng)求您，和我們二中進(jìn)行一場(chǎng)熱身賽?！泵锨锵喈?dāng)恭敬的說。

    云飛揚(yáng)聽得有些郁悶，不過他知道這時(shí)候也是自己求人家的時(shí)候，總不能趾高氣揚(yáng)的找上門去說：“和你們騰飛打熱身賽是你們騰飛的運(yùn)氣，還不快快過來跪舔。”之類的話吧。

    “年輕人懂禮貌倒是很難得啊?！苯叹汓c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后抬手叫過了王鐘。

    王鐘跑了過來，面帶笑容的看了云飛揚(yáng)和孟秋一眼。

    “王鐘，二中說要和我們打一場(chǎng)熱身賽，你覺得這個(gè)主意怎么樣？”教練問。

    “我們現(xiàn)在也需要和高水平的隊(duì)伍打熱身賽……其他強(qiáng)隊(duì)也能打，二中當(dāng)然也能打?！蓖蹒娦α似饋恚骸岸衣犝f周健良去了二中，我也很期待和他之間的對(duì)抗呢?！?/br>
    “行，那就這么說定了?！苯叹汓c(diǎn)了點(diǎn)頭：“熱身賽準(zhǔn)備怎么踢？”

    “這個(gè)周日，在我們學(xué)校?！泵锨锘卮鹫f。

    “行……那么周日下午，我們會(huì)到二中的?！苯叹殦]了揮手。

    “太謝謝您了，我們這就回去準(zhǔn)備了?！泵锨飳?duì)教練鞠了個(gè)躬，然后去和王鐘握了一下手，這才和云飛揚(yáng)轉(zhuǎn)身離開。

    “今天你干得很不錯(cuò)嘛！”

    離開騰飛之后，云飛揚(yáng)夸獎(jiǎng)著孟秋：“沒有辜負(fù)我的期望！”

    “我跟他們說熱身賽取消去了?！泵锨镛D(zhuǎn)身就走。

    “別啊。”云飛揚(yáng)急了，一把抓住孟秋：“我請(qǐng)你吃飯還不行嗎。”

    孟秋嘿嘿的笑了起來。

    在知道騰飛同意了和二中進(jìn)行熱身賽之后，曉峰喜上眉梢，在接下來的幾天內(nèi)，他開始更多的進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)上的訓(xùn)練，而他對(duì)周健良的使用方式，也逐漸的浮出了水面。

    他保留了本來的那條穩(wěn)健的防線，將孟秋固定在中場(chǎng)和前鋒之間的那個(gè)位置，云飛揚(yáng)突前，魏明邊路游走，在孟秋身后，則是劉越揚(yáng)、李琦和周健良。

    劉越揚(yáng)更偏向組織，李琦專職防守，而周健良呢？則算是一個(gè)后場(chǎng)的自由人，來回跑動(dòng)，第一時(shí)間去阻截對(duì)方拿球的球員，哪一邊出現(xiàn)空缺，他就要沖過去補(bǔ)位……一個(gè)純粹防守的自由人。

    這種新奇的戰(zhàn)術(shù)讓二中的球員們都覺得很有意思，雖然在信息爆炸的今天，二中的球員自然不是那種只知道有各種陣型的球員，然而在高中級(jí)別的比賽中，陣型相對(duì)固定也是很正常的事，象這種靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)術(shù)，倒是相當(dāng)少見的。

    而他們很快也感受到了這樣的戰(zhàn)術(shù)的好處——周健良不擅長和人配合，那是因?yàn)槿狈w比賽而造成的，現(xiàn)在先把他安排在這樣的一個(gè)位置上，既能夠發(fā)揮出他的防守能力，也不至于攪亂二中的整體防守，有了他在中場(chǎng)跑動(dòng)，前場(chǎng)的孟秋等人也能夠更好的將注意力放到進(jìn)攻中去。

    至少他能夠解放劉越揚(yáng)，專心組織的劉越揚(yáng)，就算沒有孟秋那么出色的組織能力，可是放在整個(gè)大連，也算是不錯(cuò)的了，只要能把球送上前場(chǎng)，在前場(chǎng)，就是看三個(gè)進(jìn)攻手自己去玩了。

    魏明的速度，云飛揚(yáng)的沖擊力，加上孟秋的穿針引線，就算大多數(shù)的時(shí)候參與到快攻中的只有三個(gè)人，也能夠足夠制造威脅。

    而這三個(gè)人之間的默契已經(jīng)是相當(dāng)不錯(cuò)了的，魏明這樣的邊路突擊手天生就容易和云飛揚(yáng)這樣的強(qiáng)力中鋒來電，更何況還有孟秋這樣的粘合劑。

    “就讓騰飛看看我們的厲害吧！”曉峰躊躇滿志的想。#####