慕留順了一遍題目，單手扶著車(chē)把，給楊枝講了起來(lái)，手指一會(huì)向上一會(huì)兒向下。

    楊枝明白他為什么說(shuō)不需要紙和筆了，他是在腦子里做受力分析的，好在楊枝對(duì)著這道題看了很多遍，不是完全不會(huì)，能跟上。

    “所以ab繩的張力你用勾股定理算一下就可以了，”慕留的手又握回了車(chē)把，“這個(gè)確實(shí)需要紙和筆。”

    也不用，楊枝在腦子里算了算，等于8。

    參考答案上寫(xiě)的就是8來(lái)著。

    慕留轉(zhuǎn)頭看她，“我講明白了嗎？”

    楊枝點(diǎn)頭，“明白了?！?/br>
    他們拐彎進(jìn)了小區(qū)。

    題講完了，家還沒(méi)到，黑暗里，慕留對(duì)楊枝說(shuō)：“其實(shí)你也可以找江珠問(wèn)問(wèn)題?！?/br>
    楊枝確實(shí)一次都沒(méi)有找過(guò)江珠，不僅沒(méi)找她講過(guò)題，也沒(méi)對(duì)她說(shuō)過(guò)幾次起來(lái)坐下。

    總體來(lái)講，沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話。

    慕留這是什么意思？

    “她人挺好的，就是沒(méi)什么耐心，可能在措辭上比較，不宜人，但是講得很清楚。”

    原來(lái)是在為江珠說(shuō)話。

    楊枝“哦”了一聲。

    見(jiàn)女孩對(duì)這個(gè)話題興致不高，慕留拋出一個(gè)新問(wèn)題：“你多高？”

    楊枝中考體測(cè)時(shí)的身高是169.3，幾個(gè)月過(guò)去，她相信自己一定長(zhǎng)高了。

    “170，你呢？”

    “183，那明天見(jiàn)?！?/br>
    “嗯?！?/br>
    睡前，楊枝躺在床上，閉著眼睛撥天平。

    這個(gè)同桌好像比那個(gè)同桌好一點(diǎn)。

    不過(guò)也就那么一點(diǎn)點(diǎn)。

    開(kāi)學(xué)一個(gè)月，班里的課間越來(lái)越安靜，午休的人也越來(lái)越少，整個(gè)班緊繃得不像是高一上學(xué)期，更像是高考倒計(jì)時(shí)一百天。

    因?yàn)轳R上就是第一次月考了，是騾子是馬，是中考是直升，都得拿出來(lái)溜溜。

    長(zhǎng)這么大，楊枝第一次要復(fù)習(xí)九門(mén)課的考試，語(yǔ)數(shù)外沒(méi)把握，物理化做不出來(lái)，史地政學(xué)不明白，還有個(gè)模擬聯(lián)合國(guó)，一周上一次，一次難一周。

    楊枝要崩潰了。

    可她周?chē)@幾個(gè)人還是穩(wěn)如泰山，慕留會(huì)時(shí)不時(shí)地跟她一起回家，在路上給

    她講幾道題，陳琢仍舊在晚自習(xí)上看小說(shuō)，常樂(lè)樂(lè)仍舊在晚自習(xí)上玩游戲，江珠還是喜歡拿著參考答案抄作業(yè)，抄完一科又一科，除了史地政，這三門(mén)她寫(xiě)得認(rèn)認(rèn)真真。

    期間最大的變化是，楊枝居然和江珠坐在一張桌子上吃晚飯了。

    事情的起因在陳琢，上周五的選修課結(jié)束，楊枝在食堂門(mén)口等她，卻等來(lái)了她和江珠兩個(gè)人。

    陳琢說(shuō)，她和江珠都選了排球課，下了課正好一起吃飯。

    那是楊枝第一回 那么佩服陳琢，“正好”是怎么做到的？她和江珠坐了一個(gè)月的同桌，怎么都沒(méi)“正好”聊上天？

    不管是午飯還是晚飯，一中都不強(qiáng)制學(xué)生在校內(nèi)用餐，中午時(shí)間緊張，大家傾向于在食堂解決，晚上時(shí)間相對(duì)寬裕，有人會(huì)去校外吃，食堂的人跟中午比起來(lái)就少一點(diǎn)。

    食堂清凈了，話也聽(tīng)得清楚了，后面一桌坐的也是高一生，和楊枝她們仨不同班，正七嘴八舌地討論接下來(lái)的月考，桌上人名亂飛。

    “他是中考狀元，聽(tīng)說(shuō)很猛，感覺(jué)這次能考第一。”

    “可是一班的慕留不是也很牛嗎？我們班那幾個(gè)男生就等著呢，說(shuō)要看看他這次理科能不能考滿分?！?/br>
    “一班的江珠也很強(qiáng)啊?！?/br>
    “江珠是不是很漂亮很冷漠的那個(gè)？”

    “對(duì)，就是她，跟別人欠了她錢(qián)一樣?！?/br>
    楊枝和陳琢聽(tīng)完這兩句，對(duì)了個(gè)眼神，紛紛收回了耳朵。

    背對(duì)著這桌人的江珠置若罔聞，吃了一口菜，蹙起了眉頭，一臉痛苦地把嘴里的菜吞了下去。

    “你吃到蒼蠅啦？”陳琢問(wèn)她。

    “不是，”江珠指了指盤(pán)子里的菜，“我以為是土豆絲，其實(shí)是仔姜。”

    斜對(duì)面的楊枝雙眼一亮，“我很喜歡吃仔姜?！?/br>
    “那你可以吃這個(gè)?！苯橄訔壍乜戳丝催@道菜。

    “謝謝你，”楊枝禮尚往來(lái)，“你也可以吃我的菜?！?/br>
    “不用?！?/br>
    楊枝試探地從江珠的餐盤(pán)里夾出了一根仔姜，細(xì)嚼慢咽地吞下，小聲嘀咕：“好冷漠哦。”

    江珠聽(tīng)完，出其不意地伸出筷子，手指一動(dòng)，擄走了楊枝一大半的魚(yú)香rou絲。

    楊枝：“……”

    陳琢：“哈哈哈哈哈?！?/br>
    楊枝一回生二回熟，這句的音量比剛才更大了，“吃這么多，肯定能考第一吧?！?/br>
    “不吃也能考，”江珠瞧著她，“還是想想你自己吧?！?/br>
    楊枝沉默了。

    陳琢笑著笑著也笑不出來(lái)了。

    國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)的第一天就是考試，連考兩天，也許是老師們想煞一煞這批新生的銳氣和傲氣，這次的題目出得極難，沒(méi)有一科幸免。

    因?yàn)樵嚲戆胃咛?，所以考得好的各有千秋，考得差的也是千姿百態(tài)。

    江珠每門(mén)都考得很好，挑不出一個(gè)差的，慕留數(shù)物理化這四門(mén)的確考出了接近滿分的成績(jī)，英語(yǔ)也很高，可其他科目普普通通。九科成績(jī)綜合下來(lái)，江珠在年級(jí)六百名學(xué)生里排名第一，比第二名的慕留高出了15分。