陳龍大為震驚：“天哪，怎么能這樣！森先生，小孩子最重要的就是學(xué)業(yè)，你得重視??！要是學(xué)習(xí)成績(jī)不好，他們以后可怎么辦？”他又瞥見(jiàn)愛(ài)麗絲，問(wèn)道：“這是你女兒?jiǎn)幔吭谀睦锷蠈W(xué)？”

    愛(ài)麗絲：“……”

    不知道為什么，有那么一剎那，愛(ài)麗絲竟然有種扭頭就跑的沖動(dòng)。她下意識(shí)往森鷗外身后縮了縮，這個(gè)人太可怕了！

    森鷗外：“……”

    小玉幸災(zāi)樂(lè)禍地對(duì)森鷗外吐了吐舌頭，轉(zhuǎn)頭跟夢(mèng)野久作咬耳朵：

    “久作，聽(tīng)我說(shuō)，你現(xiàn)在哭?！?/br>
    “哭……？”意料不到的展開(kāi)已經(jīng)讓夢(mèng)野久作有點(diǎn)摸不著頭腦，聽(tīng)到小玉的話，他就更疑惑了。

    “對(duì)，哭！然后跟龍叔說(shuō)，你想上學(xué)?！毙∮袂那母嬖V夢(mèng)野久作：“聽(tīng)我的就對(duì)了，龍叔見(jiàn)不得小孩子被欺負(fù)和哭的?！?/br>
    夢(mèng)野久作醞釀了一下。其實(shí)想哭也很容易，光是想一想以前經(jīng)歷過(guò)的疼痛，還有在不見(jiàn)天日的監(jiān)禁室里漫長(zhǎng)又無(wú)趣的時(shí)光，悲傷的情緒簡(jiǎn)直就像開(kāi)了閘的洪水，“轟”地沖出去，眼淚一連串地掉下來(lái)。

    “龍叔……”

    夢(mèng)野久作哽咽著在小玉的示意下去拉陳龍的手臂。他仰頭，對(duì)上陳龍關(guān)切的眼神，眼淚流得更兇了：“我想上學(xué)……”

    他回憶著小玉今天的一通cao作，突然靈光一閃，抽抽噎噎地又加了一句：“我想和小玉一起上學(xué)……”

    陳龍皺著眉頭，安撫地拍了拍夢(mèng)野久作的后背，同時(shí)用譴責(zé)的目光看著森鷗外，說(shuō)出的話雖然還是很禮貌，卻沒(méi)有之前那么客氣了：“森先生，小孩子不上學(xué)是違法的。就算久作不想上學(xué)，你也該和他好好談?wù)劊瑒袼ド险n，更別提他這么熱愛(ài)學(xué)習(xí)了?！?/br>
    ——要是小玉也能這樣就好了，陳龍忍不住想道。

    森鷗外：“……”

    森鷗外現(xiàn)在一個(gè)頭兩個(gè)大。原本他只是想從陳龍這里釜底抽薪，再不濟(jì)甚至將夢(mèng)野久作的異能力說(shuō)出來(lái)，總該能勸退陳龍的。

    萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這可能是真正的“拋磚引玉”，直接搬起石頭砸自己的腳。

    這會(huì)兒直說(shuō)自己和夢(mèng)野久作的身份是沒(méi)可能了，且不說(shuō)能否得到陳龍的信任，就算他相信了，夢(mèng)野久作也是弱勢(shì)的那一方。這位陳先生……正義感倒是很強(qiáng)。

    盡管現(xiàn)在就在港口mafia勢(shì)力范圍內(nèi)，隨時(shí)可以增派武裝部隊(duì)過(guò)來(lái)，但完全不可能和擁有著夢(mèng)野久作的小玉、陳龍他們動(dòng)手。

    識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，森鷗外直接做出了讓步，異常誠(chéng)懇地對(duì)陳龍說(shuō)道：“你說(shuō)得對(duì)，陳先生，是我考慮不周。我明天就送久作去上學(xué)?！?/br>
    “來(lái)我這里，來(lái)帝丹小學(xué)！”小玉見(jiàn)縫插針，“正好我可以和久作一起上學(xué)。我想有個(gè)人和我一起上學(xué)很久了，龍叔?！?/br>
    難得聽(tīng)小玉說(shuō)愿意主動(dòng)上學(xué)，陳龍不由得欣慰起來(lái)。別的不說(shuō)，哪怕是為了小玉能好好上課，他也得想辦法讓森鷗外同意夢(mèng)野久作轉(zhuǎn)到帝丹小學(xué)。

    陳龍好聲好氣地跟森鷗外商量：“這樣好像也不錯(cuò)？森先生，帝丹小學(xué)的教學(xué)資源很好。要是你擔(dān)心轉(zhuǎn)不過(guò)去，我看看能不能找朋友幫忙？而且兩個(gè)孩子也能做個(gè)伴。或者你要是不放心久作一個(gè)人，我可以幫忙?！?/br>
    他還能說(shuō)什么？

    森鷗外面上依舊溫和地對(duì)小玉和夢(mèng)野久作笑了笑：“不用那么麻煩陳先生，我會(huì)幫久作辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的。另外，久作那邊，有什么事都可以聯(lián)系我。這是我的聯(lián)系方式?！?/br>
    他遞給陳龍一張名片，又說(shuō)：“星期五我會(huì)去接久作回來(lái)的。”

    小玉哼了一聲，一把從陳龍手里搶過(guò)那張名片：“不麻煩你！久作會(huì)跟我一起做家庭作業(yè)的！再見(jiàn)！”

    “小玉……這太不禮貌了?！标慅埲嗔巳嘈∮竦哪X袋，重新取回名片，收起來(lái)，抬頭對(duì)森鷗外歉然道：“不好意思，森先生，我代小玉向你道歉?！?/br>
    森鷗外久違地心累，他擺了擺手，心道陳龍的道歉完全彌補(bǔ)不了他今天的損失。算了，事已至此，往好處想，至少明面上夢(mèng)野久作還是屬于港口mafia的。

    他對(duì)夢(mèng)野久作伸出一只手：“好了，我答應(yīng)你，久作，明天就去帝丹小學(xué)，怎么樣？”

    夢(mèng)野久作猶豫了一下，看看小玉。

    小玉對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭：“明天學(xué)校見(jiàn)，久作！”

    夢(mèng)野久作擦了擦眼淚，對(duì)小玉露出一個(gè)燦爛的笑容：“明天見(jiàn)，小玉?！?/br>
    “……”

    ——

    第二天，帝丹小學(xué)六年a班。

    半黑半白發(fā)色的男孩抱著玩偶，忐忑地看著教室里的同齡人，對(duì)上坐在第一排的小玉明亮清澈的目光。

    夢(mèng)野久作忽然鎮(zhèn)定下來(lái)，他自我介紹道：“我叫夢(mèng)野久作，十三歲。請(qǐng)多多關(guān)照?！?/br>
    小玉第一個(gè)給夢(mèng)野久作熱烈鼓掌，惹得前田老師看了她兩眼。

    前田老師想了想，說(shuō)道：“正好小玉旁邊還有個(gè)空位，夢(mèng)野君，你坐到小玉那邊，可以嗎？那就是小玉。”

    “可以！”夢(mèng)野久作眼睛亮起來(lái)：“謝謝前田老師?！?/br>
    他快步跑到小玉右手邊的桌子坐下來(lái)：“小玉，早上好！”

    “早上好，久作！”

    前田老師反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)這兩個(gè)孩子認(rèn)識(shí)。不過(guò)這樣也好，聽(tīng)夢(mèng)野久作的家長(zhǎng)說(shuō)，這孩子沒(méi)有怎么經(jīng)歷過(guò)學(xué)校生活，有小玉陪著，說(shuō)不定會(huì)好一點(diǎn)。

    因此，前田老師看到，一下課，小玉就拉著夢(mèng)野久作跑出教室，還有點(diǎn)欣慰，完全不知道——