第0314章 最惡毒的懲罰
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“送派出所也沒啥用,天下烏鴉一般黑,你沒聽剛才這小癟三說嘛,他舅是老派?!备导逊辶⒖瘫硎痉磳?。 蘇墨伸手拍了他后腦勺一巴掌:“跟誰學(xué)的這么憤世嫉俗,還天下烏鴉一般黑,會不會用詞啊,如果不送派出所,你那打算怎么辦,就遮放了他們?” 兩小孩一聽說有可能放了自己,立刻開始求饒:“兩位大哥,我們再也不敢了,就把我們倆當(dāng)成屁放了吧。” “嘖嘖,你瞧瞧人家這倆孩子多識時務(wù),你被打的時候怎么就不知道求饒呢?!碧K墨嘲笑傅佳峰。 傅佳峰立刻怒了,繼續(xù)打小朋友。 此時,已經(jīng)有不少路人進(jìn)行圍觀了。 按理來說,兩個大人打兩個小孩,再沒什么正義感的人都可能會用眼神打抱不平一下,不過從熱心的小吃攤主那里知道原委后,立刻就覺得打得好打得妙,恨不得上去也踹兩腳。 不過也不太可能一直打下去,教訓(xùn)一下也就行了,畢竟嚴(yán)重的后果依舊只存在于假設(shè)之中。 那車始終沒有爆炸,也沒有人員傷亡。 “不行,不能這么簡單的放過他們,回頭咱們一把他們放開,他們說不定還會變本加厲的到處放鞭炮,”傅佳峰憤憤然,后面還補(bǔ)充了一句:“我有經(jīng)驗!” 得嘞,蘇墨再也無法反駁,因為他缺乏這方面的經(jīng)驗。 “得想個讓他們刻骨銘心的懲罰,要不然砍掉他們一個腳趾頭?”傅佳峰征求蘇墨的意見。 蘇墨看向兩個孩子,那兩個孩子一聽說要被砍腳趾頭,立刻抱在一起哭嚎。 “砍腳趾頭也不是不可以,但是好了傷疤忘了疼,估計他們兩三個月就又可以到處放鞭炮了。” “那你說怎么辦,要不切了他們的小jj,讓他們做女生。”傅佳峰回憶了一下,其實也沒有太多的辦法,畢竟這么大年紀(jì)的小孩子,殺了自己的父母都不會有任何刑事處罰。 “呃,你怎么知道他們不想做女生?”蘇墨很好奇。 “不要,我們不要做女生,求求你們了?!眱蓚€小男孩快被嚇傻了,他們發(fā)誓再也不放鞭炮。 “腦子進(jìn)水了才想做女生。”傅佳峰冷笑:“蘇墨,你該不會有這樣的想法吧,我可跟你說,你要真是去泰國做手術(shù),別怪我不認(rèn)你這個小弟。” “老傅,我真的不想打你,尤其是這個時候。”蘇墨的牙又開始疼了。 “你想干嘛,我又沒得罪你。”傅佳峰警惕的看著蘇墨,感覺自己這個小弟又快要犯病了。 “行了行了,老傅,你有經(jīng)驗,你說說,平時你最痛苦的時候是什么時候?” “打游戲的時候憋尿?” “你的意思是咱們給這倆小子灌水,讓他們憋尿,憋死他們?”蘇墨很無語,盡管是配合著傅佳峰恐嚇這倆小屁孩,可是那樣玩也有點過分了。 萬一小小年紀(jì)把膀胱被憋破了咋辦。 “然后就是寫作業(yè)了,寫作業(yè)的時候特別難受?!备导逊逭f道。 蘇墨聞言,眼睛頓時就是一亮,他的目光看向了旁邊的舊書店,里面滿滿的都是各種教輔,各種習(xí)題集,有些已經(jīng)寫滿了,更多的全都是空白。 幾分鐘之后,蘇墨用一塊五一公斤的價格,從舊書店找了八本習(xí)題集。 兩個小學(xué)六年級的學(xué)生,做小學(xué)題海應(yīng)該沒問題吧。 “現(xiàn)在開始,你們開始做題目,做完就可以走,不許有任何懈怠,不許有任何敷衍,不然就揍你們?!碧K墨從旁邊的小吃攤借桌子和小凳子。 小吃攤主樂呵呵的搬過來一張破桌子,還有兩個破板凳。 兩個小朋友一臉懵逼的坐在凳子上,給“好心人”塞過來兩支筆,欲哭無淚的開始做題。 據(jù)說有一個小學(xué)生,不想做作業(yè),于是就故意把自己的書包給丟了——這下子總不需要寫作業(yè)了吧,她甚至天真的以為以后都不需要寫作業(yè)了,回去之后和家里人一說,家里人果然信了,然而還沒等到晚上,就有民警上門把書包送了回來。 人家民警說啊,小朋友,公交車司機(jī)撿到了你的書包,害怕耽誤你做作業(yè),連班都沒下就送到了我們派出所,我們費了好大勁才查到你的身份,給你送過來。 你快看看,這是不是你的書包。 哇,警察叔叔好壞,警察叔叔是壞人。 不管應(yīng)試教育也好,望子成龍也罷,中國的小學(xué)僧對作業(yè)基本上都是一種態(tài)度。 這倆悲催的孩子,現(xiàn)在就在寫作業(yè)。 寒冷的冬日大街上,一群看熱鬧不知道尊老愛幼的路人甲乙丙丁,還有兩個兇神惡煞的大哥哥。 只要他們一走神,立刻就是一頓胖揍。 兩個小朋友的rou體、精神,全都遭受了重大的挫折。 “這題對嗎?”蘇墨站旁邊,不怎么確定的問傅佳峰,不是他水平差,主要是小學(xué)時代學(xué)的東西,他早就忘完了。 “我怎么知道,應(yīng)該不對吧?!备导逊鍝u頭。 “錯了,應(yīng)該選c?!币粋€有些奶聲奶氣的女孩聲音響起來,蘇墨扭頭一看,沒看到,低頭一看才看到是一個亭亭玉立的小蘿莉,看起來比這倆男孩還要小一點。 “選c啊,那就是做錯了,你打吧?!碧K墨示意傅佳峰動手。 做作業(yè)當(dāng)懲罰不夠力度,當(dāng)然需要一些額外的彩頭,于是寫作了就打應(yīng)運而生。 “小meimei,你讀幾年級了?。俊痹诟导逊宕蛉说臅r候,蘇墨蹲下來,擋住了小女孩的視線。 “五年級,叔叔?!毙∨Ⅴ谄鹉_,似乎想要看清楚現(xiàn)場發(fā)生什么事請。 “小meimei,你不害怕打人嗎?”蘇墨問。 “如果不打我的話,我就不怕,打我,我就怕?!毙∨⒉荒蜔吡藘刹?,以便找到更好的視角看熱鬧。 “小meimei,你學(xué)生成績很好呀?!碧K墨也就不攔著了。 “一般一般,全校第三。”小女孩很社會的擺擺手,顯然不怎么想搭理蘇墨這個和自己年級差距太大的老年人。 “那你能不能幫我監(jiān)督一下這兩位小哥哥寫作業(yè),只要寫錯了就和我們說一聲,我們打小孩給你看,怎么樣?”