不是他們沒想到身為明水學宮的大師兄六門基礎(chǔ)功課當然都很優(yōu)秀，而是因為——

“就是就是，除了演，時運先生得輸?shù)枚鄳K啊！”

他們是對玄昭抱有的信心太充足了！于是開始上演與秦幸之“師徒情深”這滑稽的一幕。

秦幸之只作全沒聽見，臉上笑容越發(fā)燦爛。他一個人能教桑榆班六門課，明水學宮的首席當然也可以啦，選藝還是演不都一樣么。

他對桑榆班的主權(quán)怎么可能這么容易就交出去，當然要是這九鳴仙君能過他這一關(guān)……那，那也算是個狠人……不是，那他便甘認技不如人。

不太對。雖然周圍的同學都在拼命地表達他們對秦先生“真摯”的感情，可魚羈游心中有一股奇異的感覺揮之不去，他們是不是在掩飾什么？

“秦先生要試琴？”玄昭臉色不動，對方不愿爽快地交出主權(quán)，此番也是意料之中的事。

藝雖不止琴之一道，但小到學館上，也只能是琴了，琴是樂理之起源。

現(xiàn)在所有學宮有關(guān)藝的開學第一課也是以琴為例，講：“所謂動人，情至深處，草木枯折，百獸潸潸?！泵枋鏊噷W的本質(zhì)是情感，而這種情感的力量有多么強大。

沉微學宮的閑鶴先生曾對曠野彈奏了一曲，沒有牽動天地靈氣，也沒有引起道的共鳴，單純的情緒就感染得草木凋萎、遍野枯黃，田野間一群悠然吃草的蠻牛似乎也感受到了秋霜的氣息，不禁潸然淚下。

情感的力量十分強大，它本身就是一種共鳴，能引得萬物魂靈之共振。

至于為什么會有這樣一個故事呢？

曾經(jīng)，秦幸之已被藝課的琴先生拒絕兩次，非?；炭钟谧约旱挠掴g，第三位先生——閑鶴先生便帶他到野外感悟和領(lǐng)略自然。

途中偶遇一群蠻牛，閑鶴先生興起，坐地長奏，并笑稱古人有“對牛彈琴”之說，秦幸之總不會比牛還不解風情。

最后草枯了，?？蘖?，秦幸之被退課了。

但秦幸之畢竟經(jīng)歷過結(jié)業(yè)考試，他選擇的正是琴。在桑榆班他露過一手，驚天地、泣鬼神，當即就有承受能力不好的同學邊哭邊問為什么。

他只是學習太差了，考了幾次基礎(chǔ)教育結(jié)業(yè)考試都沒通過，才被發(fā)配桑榆班，為什么，為什么要經(jīng)歷這種折磨！

秦幸之沉默片刻，幽然地講起這段往事……言語間，透露著深深地藝課免修的慶幸。

桑榆班的同學就很絕望了，為什么基礎(chǔ)教育不能免修藝課呢？

“不敢當不敢當，但請九鳴先生指教?！鼻匦抑χ甏晔?，從臺下抱出一架琴來。

他似乎有些低估那琴的重量，一個失手，七弦琴重重地砸在臺上，本人則有些不好意思地笑了笑，“平時光教學生練耳了。”

魚羈游眼皮跳了跳，不是為秦幸之，而是為那架七弦琴。

旁觀者看著心也跟著一顫，為那架古琴的命運而擔憂。

琴魚羈游會彈，當初在沾衣門學的，粗通而已，但也知道不是這么彈的。

這是有多久沒用過？

“練耳難道不用琴？！”杏眼姑娘又一次為時運先生的臉皮震驚了，這種借口他是怎么想出來的？

自己一竅不通就算了，而現(xiàn)在他還要用這個玷污所有人的耳朵！

魚羈游默默把視線移向杏眼姑娘。

“是了，你還不知道?！毙友酃媚镂蛄耍瑤е鴳嵖?，快速地給魚羈游講了一遍緣由。

她已經(jīng)在桑榆班留了近六十年，是事件的親歷者，聽得旁邊一些半懂不懂的后入學者連連點頭。

“別擔心?！濒~羈游聽完，整個人沾染了一點笑意。

原來如此，這些同學是對秦幸之的琴技絕望了，才各種找理由想讓秦幸之不要彈琴，并不是擔心秦幸之輸?shù)锰珣K。

相反，他們還有些擔心九鳴仙君招架不住呢。

沉微學宮承諾徹底封存試天班秦幸之的琴藝！這一開始是時運先生在吹牛，眾人去仙網(wǎng)一查，結(jié)果還真有此事！

魚羈游完全相信玄昭有應(yīng)對此事的能力，難聽也可以是一種力量，他只有些好奇到底有多難聽。

玄昭當然也是知道這件事的，以一己之力推動整個學宮體系的變革，秦幸之算是第一人，不過不曾被人入眼而已。

“秦先生，請?！毙衙娌桓纳词故强吹角匦抑浅ｉT外漢的行為。

“先生我們可以先離開嗎？”堂下大多學生大驚失色，這開始得有些突然了吧！你們不先客套兩句？

杏眼姑娘一臉英勇，“魚同學你走不走？反正我是不走了……”為了第一時間關(guān)心到男神，她犧牲良多。

秦幸之一點沒理臺下的玩鬧，當仁不讓，以迅雷不及掩耳之勢撥動了一根琴弦。

“……啵?！逼呦仪兕濐澪∥〉赝鲁隽艘宦晲烅?。

其琴年久失修，弦已松動，發(fā)不出聲音。

魚羈游眼皮又是一跳，這弦是有多松？

而其余人等皆是一臉敬服地看向秦幸之，也只有時運大佬能把琴用得跟箏一樣，別人的琴松了也就是音不準，秦幸之的琴松了可以直接發(fā)不出聲。

秦幸之盯著琴徵上的鈿花，好一會兒才摸對地方上好了弦。

然后他又開始彈了，技巧談不上，全是純用右手撥出的散音。

第一個飄逸古樸的音從琴上傳出來之時，玄昭一直沒有波動的面部頓時皺了眉頭。

音不準，每根弦的音都變了，忽高忽低，魚羈游也聽得頗為不適應(yīng)。

雖然有時候古琴更注重意境，但這音是從洞真歪到東鎮(zhèn)啊。

本來瑤琴的散音深沉悠遠，隨便撥弄兩下都不會難聽到哪里去。

但就這飄忽的音準，加上秦幸之波云詭譎的彈奏手法，直教人惡心難受。

魚羈游看看周圍其他人，無一不是緊鎖眉頭，一副恨不能昏過去的樣子。

一曲終了，鄰桌的杏眼姑娘正在深呼吸，快要喘不過氣了。

余人皆是東倒西歪，全被秦幸之放倒了。

“？”玄昭松開眉心，道出一首曲目。

也真是難為他能從一個從調(diào)到節(jié)拍全都不準的曲子里聽出名目。

其實玄昭也不是聽出來的，是從秦幸之的指法中看出來的。

秦幸之有些側(cè)目，意外地看了玄昭一眼，點點頭道：“是?！?/br>
“想法不錯?！毙丫徍土松裆?，出人意料地夸了一句。

嗯？臺下眾人為之嘆服的表情一滯。

玄昭走上前，示意秦幸之后退，他欲親自演奏一曲。

說當然能說很多，可效果都不如讓所有人親身感受一番。

琴是好琴，樣子低調(diào)古拙，但選材并不低：焰梧桐木作身、龍雀之角作胎，可千年不腐、音質(zhì)通透；澤川產(chǎn)的蠶絲作弦，韌且堅，音色悅耳嘹亮；