沒有呢?！焙挝能缥丝跉?，壓下心里那股恨不得把他腦袋擰下來當(dāng)球踢的沖動(dòng)，“我數(shù)三下，你再不滾，我就動(dòng)手了?！?/br>
沈知行沒聽到她的威脅一樣，顧左右而言他道，“等等，你還有喜歡的人？”

何文茜打人的手舉到一半，一下頓住了，尷尬地咳了一聲，“我，我就是……”

沈知行這下是真的來了興趣，“是誰？我認(rèn)識(shí)嗎？咱班的嗎？”

他這么說著，腦子里卻突然想起了紀(jì)廷。

雖說何文茜一開始對(duì)他是粉絲對(duì)愛豆的喜歡，但是相處了這么長時(shí)間，這種喜歡應(yīng)該很容易變成那種你那女生之間的喜歡吧。

想到這兒，沈知行卻覺得心里有些堵得慌，嘴里也有些酸。

沈知行笑了一下，讓自己不去在意這種情緒，繼續(xù)擺出一副八卦的樣子，試探地問道，“不會(huì)是……我同桌吧？”

“?。俊焙挝能玢读艘幌?，隨即反應(yīng)過來，“怎么可能？”

“你不是一直都喜歡他嗎？”

沈知行狀似無意地問著，眼睛卻不自覺地緊緊盯著何文茜，不放過她臉上的任何一個(gè)表情。

何文茜明顯沒料到他會(huì)怎這么問，“我是喜歡他啊，可是就是單純的粉絲那種喜歡?！?/br>
“雖然現(xiàn)在是同學(xué)，但是我一直就只把他當(dāng)成偶像，就崇拜的那種喜歡。不是有句話嗎，喜歡一朵花，不一定要把摘下來?！?/br>
“不過廷哥對(duì)我來說，不是花，是星星。”何文茜胳膊撐在桌子上，思考了一下，“你喜歡一顆星星，會(huì)想把他從天上摘下來嗎？”

這回?fù)Q沈知行愣了。

何文茜倒是認(rèn)真了起來，“且不說摘下來的可行性有多大，就說如果真的摘下來了，你看到它只是塊太空石頭，你會(huì)不會(huì)失望？”

“更何況，星星一旦不在屬于它的夜空里發(fā)光了，也就沒有什么吸引力了?！?/br>
“我不是說廷哥不好啊，但是就像廷哥現(xiàn)在，雖然還是有很多他以前的粉絲天天喊著說即使是他是素人也會(huì)喜歡他，但是你看看他的超話還有多少粉絲每天在打卡，還有多少人在討論，還有多少人……真的在喜歡他？”

“夜空里有那么多星星，稍縱即逝的流星確實(shí)很好看，被人遺忘得也很快?！焙挝能缯f完停下來，笑了一下，“好像跑題了，反正，我還是喜歡廷哥的，我相信他有一天還會(huì)回到夜空里去的，所以我對(duì)他就只是那種對(duì)星星的喜歡?！?/br>
沈知行沒想到她會(huì)說這么多，臉上的笑容收斂了很多，沉默了幾秒才又問道，“那喜歡一個(gè)人是什么感覺？”

“雖然有點(diǎn)老套?！焙挝能绮缓靡馑嫉男α艘幌?，“但是應(yīng)該是，看他笑自己也開心，看他難受自己又心疼又難受，還會(huì)為他做很多不像自己會(huì)做出來的事，想盡一切辦法讓他開心，忍不住想接近他，即使一起待很久也不會(huì)覺得煩，聽到別人喜歡他或者他喜歡別人時(shí)會(huì)嫉妒的那種吧?！?/br>
“所有事的原因都是他，所有的事結(jié)果也都是他，他可以輕而易舉的左右你的情緒?！?/br>
紀(jì)廷發(fā)現(xiàn)，自己這同桌也不知道中邪了還是又抽風(fēng)了，居然消停了不少，沒有手機(jī)居然沒有四處瞎聊，上課還跟著看書。

他都做好了被沈知行煩一下午的準(zhǔn)備，猝不及防看到他這種狀態(tài)，心里松了口氣之余，還有些莫名的遺憾。

沈知行其實(shí)沒學(xué)習(xí)，書翻開了也只是當(dāng)個(gè)擺設(shè)放在那。

眼睛倒是確實(shí)沒有四處瞟，卻也沒看書——他的目光全放在了紀(jì)廷身上。

當(dāng)然也不是明目張膽地盯著看，只是時(shí)不時(shí)地瞟兩眼，在那人察覺到之前迅速收回視線，擺出一副專心學(xué)習(xí)的樣子。

而這一切，全是因?yàn)楹挝能缰形缯f的那一番話，讓他想起了紀(jì)廷。

沈知行想起了紀(jì)廷跟趙浩吵架時(shí)自己心里也不舒服，想起了紀(jì)廷哭時(shí)，自己心里一抽一抽的疼，想起了自己費(fèi)盡心思給紀(jì)廷過生日，只想看他開心，看他笑。

還有……誤以為何文茜喜歡他時(shí)，心里那種微微的酸意，原來是嫉妒嗎？

第61章

沈知行只老實(shí)了一個(gè)下午，第二天就又恢復(fù)了原來的狀態(tài)，上課就是睡覺玩手機(jī)。

唯一的不一樣就是，跟紀(jì)廷似乎沒那么多話了。

紀(jì)廷不知道這是不是自己的錯(cuò)覺，也不好問他什么，觀察了他兩節(jié)課也沒看出什么來。

第三節(jié)課是數(shù)學(xué)，班里又是一副死氣沉沉的樣子。

講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師慷慨激昂地講新課，座位上的八班同學(xué)各玩各的。

數(shù)學(xué)對(duì)紀(jì)廷來說，本來就是強(qiáng)扭的瓜，他今天也不想再繼續(xù)做無用功了，人雖然在聽課，心卻已經(jīng)跑了好遠(yuǎn)，眼睛也時(shí)不時(shí)地往別處看看。

課上了一半，紀(jì)廷四處亂瞟的眼神就發(fā)現(xiàn)了新的情況。

沒課的班主任故技重施，又站在后門，偷偷觀察班里的情況。

好在今天大部分人都有了警惕心，不聽課也只是聊聊天，跑跑神，干別的的沒那么多了，即使有也基本沒有把手機(jī)擺在明面上玩的了。

當(dāng)然，這樣的憨批還是有，好巧不巧，紀(jì)廷身邊就有一個(gè)。

不過沈校霸也收斂了些，手機(jī)雖然放在桌子上，卻知道找書蓋著打掩護(hù)，就是兩人的位置離后門不遠(yuǎn)，仔細(xì)看還是能看清楚的。

看著班主任站在了后門，紀(jì)廷立馬抬手拿胳膊肘撞了一下沈知行。

沈知行今天沒打游戲，成功接收到了他的危險(xiǎn)信號(hào)，很鎮(zhèn)定地按滅了屏幕，低頭看書。

紀(jì)廷剛剛那一下去有點(diǎn)急，不小心把沈知行放在桌子邊上裝樣子的筆記本碰掉了，彎腰去撿。

沈知行也看到了，頓了一下也彎下腰去撿。

紀(jì)廷先一步夠到了本子，沈知行只晚了一點(diǎn)，手正好覆在了紀(jì)廷的手上。

兩人同時(shí)愣了。

一瞬間，紀(jì)廷突然覺得自己的心跳似乎有些不對(duì)勁，被沈知行蓋住的那只手也有些不自覺地顫抖。

他尷尬地咳了一聲，準(zhǔn)備抽回自己的手，沈知行卻先一步收回手，坐直身子，恢復(fù)了原樣。

整個(gè)過程都表現(xiàn)得很正經(jīng)，看著完全沒有紀(jì)廷那種慌亂。

其實(shí)沈知行只是表現(xiàn)得鎮(zhèn)靜，收回手也是在掩藏自己的情緒。

沈知行微微蜷起剛剛碰到紀(jì)廷的那只手，一手的汗，心跳也越來越不正常，也仿佛在跟他傳達(dá)著什么隱秘的情感。

班主任在后門站了一會(huì)兒，大概是沒發(fā)現(xiàn)什么問題，轉(zhuǎn)身走了。

周圍其他幾個(gè)被重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象都松了口氣，重新摸出了自己的手機(jī)、課外書。

最后一排兩個(gè)大佬之間的氣氛卻有些詭異。

兩人沉默了幾秒，沈知行終于做好了思想工作，讓自己的心稍稍平靜了下來。

紀(jì)廷也恢復(fù)