動(dòng)，哪有緊張。

“不會(huì)，我現(xiàn)在很冷靜，想馬上上臺(tái)表演?！?/br>
“感覺你今天精神不錯(cuò)，上午練習(xí)的時(shí)候很走心，表情也做出來(lái)了?！彼^的表情就是這首歌曲需要達(dá)到的嫵媚妖冶效果。

袁林也是在老師的指導(dǎo)后突破自己才找到感覺，陳野和林思遠(yuǎn)一度還說(shuō)他放不開，而沈桐，他練習(xí)唱和跳本就有難度，大家不會(huì)再給他壓力，表情能做就做，不能就算了。

但經(jīng)過一上午的練習(xí)，沈桐好像又突然開了竅。

一批批練習(xí)生頂著各式各樣的表情從舞臺(tái)上下來(lái)，全都濃妝艷抹，唐瑾一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。

現(xiàn)在上臺(tái)的是展欣言小組，他們一上臺(tái)臺(tái)下就發(fā)出一片尖叫聲，是展欣言粉絲帶來(lái)的效果。

后臺(tái)眾人此時(shí)坐在自己的位置上盯著同步播放的屏幕，有人在唐瑾后面酸酸的說(shuō)起小話。

“這回指不定欣言能拿第一，他這首歌很吸粉，熱情有魅力，又可愛，沈桐沒跟他一組，可惜了?！?/br>
“可不是，欣言當(dāng)時(shí)還站起來(lái)選他，他倆還是一公司出來(lái)的呢。”

“得虧欣言大氣沒鬧起來(lái)，有人帶著居然不跟，太蠢了。”

“人家是巴上袁林了，同寢室呢，每天同進(jìn)同出?！?/br>
有人在后面冷哼，唐瑾猛然回頭冷冷掃視后面兩個(gè)吧吧的練習(xí)生，坐在他們旁邊的鐘意本想張嘴，但看到唐瑾臉色，按下想回就那兩位練習(xí)生的心，算了，等他找到沈桐的把柄再說(shuō)，上回被打怕了。

展欣言組跳完，贏得導(dǎo)師們的歡心，得到不少夸贊，走進(jìn)后臺(tái)時(shí)，一個(gè)個(gè)都仰起來(lái)下巴，扯高氣昂的樣子特別欠揍。

唐瑾與展欣言擦肩而過時(shí)，展欣言喘著氣道：“沈桐，我說(shuō)過你會(huì)后悔的，回去演戲吧?！?/br>
唐瑾勾了勾嘴角，冷聲道：“你以為你是誰(shuí)？”

展欣言神色一頓，冷笑：“不自量力?！?/br>
唐瑾挑挑眉：“待會(huì)睜大眼看我的表演，可別眨眼。”

靠，一段時(shí)間沒穿過來(lái)，小可憐又被欺負(fù)了！

第15章禮尚往來(lái)

上一組的表演無(wú)疑可愛又爆炸的，臺(tái)下的觀眾還沉浸在被展欣言等練習(xí)生中帥氣的表演，一個(gè)個(gè)都突出了他們的優(yōu)點(diǎn)，令人驚嘆。

接下來(lái)是誰(shuí)？能不能再給他們帶來(lái)更大的驚喜？

唐瑾是在昨天彩排之后穿過來(lái)的，并沒有到臺(tái)上彩排過，現(xiàn)在是他第一次上臺(tái)，不過他根據(jù)上午練習(xí)的結(jié)果，對(duì)舞臺(tái)有一定的掌握，舞臺(tái)跟上回一樣，沒有太大的變化，再說(shuō)了，他也看過上午的彩排視頻，根據(jù)他豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，完全可以完成此次互換表演。

是一首又燃又炸的歌曲，可它被改編后，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都沒有聽過。

前奏和舞臺(tái)燈光同時(shí)亮起，八位白襯衫黑色西裝手持一把手杖的男孩們上來(lái)就是一段快節(jié)奏的舞蹈，立即點(diǎn)燃現(xiàn)場(chǎng)氣氛，將上一組帶動(dòng)的氣氛推上一層樓。

袁林等人的表現(xiàn)實(shí)在是非常亮眼，看過前幾波讓人頭大的表演后，最后兩組才有點(diǎn)看頭。

主舞林思遠(yuǎn)的表現(xiàn)力強(qiáng)，將改編后的“媚”字當(dāng)頭的表現(xiàn)得淋漓盡致，不過袁林也未落人后，他今天的妝容和他現(xiàn)在的表現(xiàn)更給他增添幾筆濃重的色彩。

唐瑾上一次穿過來(lái)時(shí)純跳舞，這一次卻是連唱帶跳，雖然只有幾句RAP，呆他念得字正腔圓，節(jié)奏感爆棚，唱念到最后一次，他來(lái)了感覺現(xiàn)場(chǎng)改一個(gè)詞兒，原沒有押韻的PAR部分這個(gè)突然加入的詞變得更加高級(jí)，臺(tái)下的導(dǎo)師們居然聽出了點(diǎn)兒味道。

不過，這也只是一瞬間的事，表演還在繼續(xù)。

嫵媚妖冶的爆烈的舞蹈動(dòng)作節(jié)奏感強(qiáng)烈，唐瑾既不是主唱也不是主舞，他只是其他人的陪襯，但他的感覺融入了這首曲子中，多年的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)帶給他的是專業(yè)和敬業(yè)，他致盡可能做出與曲子相當(dāng)?shù)谋砬楣芾?，一個(gè)眼神，一個(gè)抬指，一個(gè)甩頭，每一個(gè)定格在他身上的畫面，即便是剪輯出來(lái)也找不出他的死角，對(duì)，搭配上沈桐的容顏和他的表情，今天的唐瑾表現(xiàn)完美。

出乎了所有人的意料，明明一個(gè)配角，卻讓所有人的目光都落在他身上。

唐瑾在第二次唱的時(shí)候又改了一句：今天做自己的主角！

最后一個(gè)動(dòng)作定格，唐瑾五指扣在臉上，像是一張面具將內(nèi)斂的人收緊在體內(nèi)。

燈光暗下，臺(tái)下爆發(fā)出今天表演最為熱烈的尖叫聲，歡呼聲！

太吸引人了，就想為他們尖叫！

所有人喘了口氣后，列隊(duì)站在舞臺(tái)上等著導(dǎo)師們給他們點(diǎn)評(píng)。

先開口的是琳達(dá)：“哇哦！先為你們鼓掌，剛才的表演太令我驚艷了，我能想象的到這首歌會(huì)讓現(xiàn)場(chǎng)燃炸，但沒想到是以這種植形式。袁林還是很穩(wěn)定，你今天也有突破自己，我看到了一個(gè)不一樣的你，我還看到了思遠(yuǎn)的舞蹈天賦，剛才的你像只精靈，我還要表?yè)P(yáng)的還是沈桐，你的進(jìn)步嚇著我了，昨天彩排還不是這個(gè)狀態(tài)，今天簡(jiǎn)直換了一個(gè)人?！?/br>
得到夸獎(jiǎng)的唐瑾臉嘴上說(shuō)著謝謝，但心里卻想著自己要完，一個(gè)沒注意，發(fā)揮了自己的真實(shí)水平，沈桐回來(lái)后豈不是落很大，他心虛地將話筒交給旁邊的練習(xí)生。

唐瑾以為自己的舞臺(tái)就到此結(jié)束，誰(shuí)想著徐清凡卻板著臉，攤開面前的歌詞，說(shuō)道：“唐瑾，你在表演的過程中，改了一句話和一個(gè)詞對(duì)嗎？你有想過如果搶了別人的拍或是跟不上節(jié)奏的問題嗎？”

所有人都沒有想起來(lái)的問題，卻被徐清凡提遛了出來(lái)，唐瑾退不下去，徐清凡對(duì)他有意見，這是要找茬呢。

嘖，這人可真麻煩，針對(duì)一個(gè)普通的練習(xí)生有什么意義？

如果唐瑾表現(xiàn)很差，拖后腿的唱功和舞蹈功底，徐清凡當(dāng)然不會(huì)找他麻煩，可是現(xiàn)在在徐清凡眼里，沈桐對(duì)鐘意是一個(gè)威脅，能解決掉一個(gè)沒有背景沒有人捧的新人，他很樂意。

可唐瑾又不是吃素的，他能臨場(chǎng)改掉歌詞，當(dāng)然是因?yàn)殪`感爆發(fā)。

面對(duì)徐清凡的冷臉，唐瑾回答得十分謙虛：“徐老師說(shuō)的對(duì)，但我是有把握才臨時(shí)改動(dòng)的，我覺得把‘折磨’二字改成‘占領(lǐng)’后會(huì)更壓韻，念得更順?！?/br>
其他三位導(dǎo)師在徐清凡指出這個(gè)問題后，翻開歌詞。

對(duì)比了下原句和