程回了個(gè)微笑，“私下里可以叫，上課不可以哦。”

陳雩像小學(xué)生一樣端坐，專注地聽(tīng)老師講話，忽然聽(tīng)到老師問(wèn)了一句，“謝朗還沒(méi)來(lái)嗎？”

陳雩張嘴，聲音很小，被旁邊周白的聲音蓋過(guò)去，“他身體不舒服，去醫(yī)務(wù)室了。”

“這樣啊，”任程程說(shuō)，“那讓他好好休息，不著急過(guò)來(lái)?！?/br>
任程程繼續(xù)說(shuō)話，開(kāi)始強(qiáng)調(diào)紀(jì)律方面，尤其不能打架鬧事，欺凌同學(xué)。

14班也不知道是什么神仙班級(jí)，不止分到校霸、學(xué)神、校花，同時(shí)還有年級(jí)倒數(shù)的學(xué)渣若干，老師眼里的刺頭若干。任程程不以成績(jī)論個(gè)人，他相信每個(gè)同學(xué)身上都有閃光點(diǎn)，就算學(xué)習(xí)不好，在其他方面也能發(fā)光發(fā)熱，但唯一有一點(diǎn)，人品。

他希望自己班級(jí)的同學(xué)，都是善良正直的好人，會(huì)懂得團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，尊師重教。

任程程在臺(tái)上動(dòng)之以情，曉之以理。

臺(tái)下卻沒(méi)有多少同學(xué)在聽(tīng)這些長(zhǎng)篇大論，從小聽(tīng)到大，耳朵都起繭了。

上課鈴響前，洛程非常迅速地拉了個(gè)班群，現(xiàn)在就差三個(gè)人——陳雩、謝朗、周白。

大家正在群里熱烈討論。

【學(xué)神剛才絕對(duì)生氣了，我第一次看到他不笑了耶，眼神好嚇人。】

【前一秒我剛拍胸脯跟朋友說(shuō)校霸和學(xué)神是肌膚相親的關(guān)系，非常熟悉，后一秒就啪啪啪被打臉。】

【肌膚相親，你這是什么用詞?！?/br>
【撲進(jìn)懷里，都不用四舍五入，可不就是肌膚相親！】

【誰(shuí)聽(tīng)到校霸對(duì)學(xué)神說(shuō)了什么？】

【太小聲了，沒(méi)聽(tīng)清?！?/br>
【剛剛學(xué)神是不是想跟校霸約架？】

其實(shí)剛剛，陳雩和謝朗說(shuō)話的聲音都不大，但問(wèn)題是，從他們走進(jìn)教室開(kāi)始，就一直是眾人視線聚集的焦點(diǎn)，原本和諧氣氛散掉，突然變得對(duì)立，所有人還是懵的。

回過(guò)神來(lái)，忍不住開(kāi)始八卦。

作為話題中人，陳雩完全不知情，他有些出神，回想周白的話，謝朗在醫(yī)務(wù)室？生病了？

他想問(wèn)周白，又糾結(jié)怎么開(kāi)口。

主動(dòng)這件事跟人搭話，對(duì)他來(lái)說(shuō)很難。

周白捧著本書在看，察覺(jué)到落在自己身上的目光，就抬起了頭，“什么事？”

陳雩先是往講臺(tái)瞄了眼，確定老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，才小心翼翼探頭，“謝朗病得很嚴(yán)重嗎？”

周白差點(diǎn)以為陳雩在開(kāi)玩笑，話里藏話咒謝朗呢，可偏偏他仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)陳雩眼神閃著純粹的關(guān)心，臉上真真切切掛著兩個(gè)字——擔(dān)心。

周白對(duì)自己聽(tīng)到的傳聞中陳雩人設(shè)，變得不確信起來(lái)，他又觀察了陳雩半天。

陳雩有點(diǎn)急了。

不是又被他氣到，病上加病了吧？

周白終于開(kāi)口，“他沒(méi)生病，那是我替他想的借口。”

陳雩松了口氣，“那就好。”

講臺(tái)上老師的講話已經(jīng)停下，他喝了口水，又拿出班級(jí)點(diǎn)名冊(cè)，“接下來(lái)我會(huì)點(diǎn)名，點(diǎn)到名的同學(xué)，請(qǐng)站起來(lái)，再做一下自我介紹?！?/br>
班級(jí)同學(xué)都是隨機(jī)重組的，少數(shù)人是高一同班又分到一起，老師說(shuō)完，大家終于舍得把眼睛從手機(jī)屏幕移開(kāi)，略微期待這部分的自我介紹，有幾個(gè)男生甚至在討論怎么迅速吸引目光。

陳雩沒(méi)什么興趣。

他低頭，手里握著謝朗給他的棒棒糖，重新思考起待會(huì)見(jiàn)了謝朗，應(yīng)該跟他說(shuō)什么。

先道歉。

然后呢？

很快，老師點(diǎn)名接近尾聲。

到周白了。

周白站了起來(lái)，“周白，周公的周，白色的白，另外多說(shuō)一點(diǎn)，別叫我校花！”

?；ㄟ@個(gè)稱呼的起源真是周白的黑歷史。

高一校運(yùn)會(huì)，開(kāi)幕式入場(chǎng)，周白因?yàn)榧舻妒^布輸了，被迫換上一套女裝，舉著旗幟走在最前面，全校矚目。

第二學(xué)期，校論壇開(kāi)貼討論誰(shuí)是11中的?；?校草，大家踴躍參加。

評(píng)選結(jié)束，校草陳雩、謝朗票數(shù)相等，而?；?，周白一騎絕塵，遙遙領(lǐng)先第二名女生三百多票。

從此以后，他就成了11中校花。

他校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式穿女裝的照片，還被貼到貼吧上，給他引來(lái)無(wú)數(shù)爛桃花，差點(diǎn)沒(méi)把他氣炸。

大家：“……”

只有陳雩不解地看向周白，問(wèn)出疑惑，“為什么叫你校花？”

周白，周白不想解釋。

輪到陳雩。

陳雩起身，望著大家好奇、期待的雙眼，放在身側(cè)的手更緊的按在褲縫線，很緊張。

他想笑，但肌rou高度緊張的情況下，笑不出來(lái)。

有點(diǎn)怏怏的，“我是陳雩?！?/br>
提前準(zhǔn)備的話一句都說(shuō)不出來(lái)，在說(shuō)完自己名字，陳雩就坐下了，腦袋耷耷的垂著。

右手按在胃部，陳雩皺了皺眉。

社恐面對(duì)大批陌生人自我介紹的緊張、不知道怎么向謝朗道歉的焦慮，兩者交織在一起，胃部都痙攣了，絞在一起，疼。

陳雩冷汗掉下來(lái)，維持不住坐姿，趴到了桌上，臺(tái)上老師又開(kāi)始提到選班干部。

大家的聲音漸漸變遠(yuǎn)，變得模糊起來(lái)，陳雩咬著唇，不讓自己影響到其他人。

他最會(huì)忍耐了。

從過(guò)去就是。

沒(méi)關(guān)系的。

下課鈴響，老師讓大家先休息，選班干部也暫停下來(lái)。

陳雩趴在桌上，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他是肚子疼，只以為他是在補(bǔ)眠，沒(méi)人膽大來(lái)打擾他。

陳雩半睜著眼，眼前一片模糊，喧鬧聲都進(jìn)不到他耳里，疼意順著他的皮膚、血管，源源不斷傳到神經(jīng)末梢，幾乎昏厥。

隱約的，他聽(tīng)到周白喊了一聲：“朗哥?！?/br>
謝朗回來(lái)了嗎？

陳雩轉(zhuǎn)了下頭，身邊空了一節(jié)課的座位上坐了人，他半抬起頭，認(rèn)真去辨認(rèn)，但還沒(méi)看清，他就被拖進(jìn)了黑暗的深淵。

最后的記憶，是身體一輕，似乎被人抱在了懷里。

作者有話要說(shuō)：　　希望明天不卡文了！

比心~

明天繼續(xù)。

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ps：謝