的成績?nèi)绻莻窝b，那么不止這一次，過去的試卷同樣能看出問題。

如果不是偽裝。

那么，現(xiàn)在的陳雩，并不是陳雩。

已經(jīng)打完上課鈴，除了上體育課的幾個(gè)班級外，教室外已經(jīng)沒有一個(gè)學(xué)生，謝朗在小花園坐下，一目十行看完陳雩的試卷。

然后試卷又給了他另外一項(xiàng)證據(jù)——字跡。

一個(gè)人的字跡，能在兩個(gè)月內(nèi)發(fā)生翻天覆地的變化嗎？完全找不到過去的痕跡。

而且現(xiàn)在的陳雩和過去的陳雩，沒有一點(diǎn)共同點(diǎn)。

謝朗看了眼試卷，重新按順序放好，有了答案。

曠了小半節(jié)課，謝朗重新回到班級。

這節(jié)是英語課，英語老師黃瓊剛剛成為準(zhǔn)mama，講話和風(fēng)細(xì)雨，很溫柔，謝朗打了聲報(bào)告，又編了個(gè)肚子不舒服的謊言，她原本想講道理的臉?biāo)查g切換成關(guān)心，讓他趕快回位置休息。

陳雩偏著頭，悄悄打量坐下的謝朗。

猶豫幾秒，撕下一張筆記本內(nèi)芯，“你肚子痛嗎？現(xiàn)在好了嗎？”

謝朗其實(shí)是沒睡好，犯偏頭疼，聽到指關(guān)節(jié)敲擊桌面的聲音，一抬眼，就看到自己桌上放著一張折了四四方方的紙，尋聲轉(zhuǎn)頭，陳雩手指隔空點(diǎn)點(diǎn)那張紙，示意他看。

然后陳雩又端端正正坐好，繼續(xù)筆下飛快，在攤開的筆記本上，演算數(shù)學(xué)題。

謝朗胸腔微微震動(dòng)，從喉間溢出一聲很輕的笑聲，打開那張大號(hào)紙條，看完上面的字，思索片刻，他從桌肚找出一支筆，在字下面的留白，寫下回復(fù)。

“沒好的話，小魚原意陪我去醫(yī)務(wù)室嗎？”

紙張傳回陳雩面前，謝朗是用食指推回來的，跟陳雩對視的瞬間，又朝陳雩笑了下。

陳雩悄悄看一眼老師，打開。

他看著紙條的眼睛亮亮的，表情也多了些活潑，有點(diǎn)躍躍欲試，又小心翼翼。

有一份第一次嘗試做想做的事的小興奮。

筆頭抵著下巴，陳雩看完謝朗的回復(fù)，毫不猶豫寫下“原意”兩個(gè)字，想想又覺得傳回去太慢，轉(zhuǎn)過頭，表情認(rèn)真的對謝朗用力點(diǎn)了下頭。

講臺(tái)上，黃瓊轉(zhuǎn)身寫板書，陳雩把腦袋湊到謝朗身邊，壓低聲音語帶擔(dān)憂，“很嚴(yán)重嗎？”

謝朗壓低嗓音，透著幾分虛弱，“嗯。”

想起陳雩社恐的性格，他目不轉(zhuǎn)睛，深深地看著陳雩，漫不經(jīng)心，“你準(zhǔn)備怎么辦？”

怎么辦。

當(dāng)然要帶謝朗去醫(yī)務(wù)室！

可是，現(xiàn)在在上課，他要打斷老師講課嗎？

所有人，都會(huì)轉(zhuǎn)向自己。

陳雩臉皺起來。

放在腿上的手指握緊又松開，來回幾次，他的眼神變得堅(jiān)定，深呼一口氣，高舉起手。

“老師?！?/br>
—

從教室出來，陳雩亦步亦趨跟在謝朗身邊，擔(dān)心的眼神一直落在他身上，“真的，不用我扶嗎？”

“嗯?！?/br>
謝朗語氣含著幾分愉悅的笑意，心里有巨大的滿足感。

這份感覺，從陳雩剛剛在課上舉起手，明明面對所有人轉(zhuǎn)向他的目光緊張、害怕極了，卻還是板著臉，聲音帶著輕顫，認(rèn)認(rèn)真真向老師說明自己生病，要帶自己去醫(yī)務(wù)室的時(shí)候，就涌出來了。

走到小花園，謝朗停下腳步，低下頭看偷偷打量自己的陳雩。

“怎么了？”

陳雩看著謝朗，半晌，眉頭一點(diǎn)點(diǎn)皺起，“你騙我，你沒有生病?！?/br>
陳雩有點(diǎn)氣。

謝朗沒否認(rèn)，剛才那份愉悅和滿足感還保持著，即便藏不住的本性已經(jīng)跑出來了，他臉上的笑意也是真心實(shí)意。

“對不起，我向你道歉?！?/br>
謝朗微微仰頭，“我只是不太想聽課，我覺得你也不想聽，就找個(gè)借口，帶你出來?！?/br>
陳雩第一次曠課，雖然是被動(dòng)，“我想聽課的?！?/br>
謝朗目光鎖住他，似笑非笑，“為什么？你以前從來不聽課，沒逃課，也是趴著睡覺。”

陳雩下意識(shí)想反駁，但猛地一怔。

原主確實(shí)是這樣。

謝朗不緊不慢繼續(xù)，“而且，你剛才也沒有在聽課，是在做其他學(xué)科的題吧？”

不知道是不是陽光過于強(qiáng)烈，陳雩總覺得，謝朗眼里藏著看透所有的了然。

心臟皺縮，又迅速加快。

陳雩低頭，貼著褲縫的掌心，冒出了冷汗。

“小魚，”謝朗的聲音傳來，“你怎么了？”

陳雩斂斂神，重新抬頭，他認(rèn)真觀察謝朗，謝朗的眼眸很黑，沉沉望著自己，里面很空，并沒有多余的東西。

放松下來，呼出一口氣，應(yīng)該是看錯(cuò)了。

陳雩搖頭，磕磕巴巴的，“陽光有點(diǎn)刺眼?！?/br>
一聽就是謊話，不過謝朗不在意，他已經(jīng)猜到了陳雩藏的最深的秘密。

只有他一個(gè)人知道。

“陪我去趟醫(yī)務(wù)室?！敝x朗又從口袋里摸出兩根棒棒糖，一根遞給陳雩，“其實(shí)，我也不算騙你，確實(shí)不太舒服。

我有點(diǎn)低血糖，昨晚沒睡好，頭疼。”

陳雩情緒來得快，去得也快，聽說謝朗真難受，又擔(dān)心起來，“那快點(diǎn)走?！?/br>
謝朗咬著糖，嘴角勾起了笑。

謝朗其實(shí)常去醫(yī)務(wù)室睡覺，起先醫(yī)務(wù)室老師還管管，后來校長特別叮囑，讓她別打擾謝朗，也就不再多說，還給謝朗騰了個(gè)小空位，放他一次次帶過去的書。

醫(yī)務(wù)室沒其他學(xué)生，老師見是謝朗，指了指空床鋪，“有人就要讓出來?！?/br>
謝朗點(diǎn)點(diǎn)下巴，帶陳雩過去。

陳雩問：“不用拿點(diǎn)藥吃嗎？”

“吃藥沒用，睡一覺就好?！敝x朗從自己的專屬位置，翻出一本高一帶過來的，“給你，無聊可以做?！?/br>
他笑了聲，“不會(huì)的，做個(gè)記錄，待會(huì)問我?！?/br>
陳雩想玩養(yǎng)成學(xué)霸游戲。

他就陪著。

陳雩抱著書，眼神熠熠發(fā)亮，“可以嗎？”

謝朗已經(jīng)躺下了，他閉著眼，從喉嚨處發(fā)出一聲淺淺的“嗯”。

隔了幾秒，“不