匆匆來到教室，班級還鬧哄哄的，而且一時(shí)半會(huì)靜不下來，對答案的對答案，嘆氣的嘆氣，還有商量周末去哪里放松的。

“我就講幾句話，”任程程敲講桌，音量加大了些，“我說完，你們就可以放學(xué)，但你們不安靜下來，我不會(huì)說的?！?/br>
他總是能抓住大伙的軟肋，這句話很有效，鬧哄哄跟菜市場似的班級，很快安靜下來。

任程程很滿意。

“國慶放假通知，我一會(huì)讓班長發(fā)下去，你們拿回家，給家長簽名，別弄丟，要交的。還有我之前已經(jīng)通知過，這周日補(bǔ)周二的課，別帶錯(cuò)課本，而且記得定鬧鐘，別以為還在放假?！?/br>
大家哄笑。

“另外告訴你們一個(gè)壞消息，試卷已經(jīng)批改完了一部分，你們明天還可以放松一天，后天肯定有人歡喜有人愁。

把握明天的時(shí)間吧，好了，差不多就這些，班長上來。”

任程程還得回去改試卷，匆匆說完，把班級交給班長，就先走了。

他一走，整個(gè)班再次喧鬧起來。

大家飛快從許維手里拿走放假通知，解放一樣奔向大門。

謝朗單肩背著包，在等陳雩。

陳雩飛快把作業(yè)收進(jìn)書包，站起來：“我們走吧?！?/br>
周六，陳雩在家做試卷。

熟悉的綜合題和數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物的奧數(shù)題，讓他滿足。

埋頭到傍晚，小十七提醒他該去兼職，才停下筆，伸個(gè)懶腰，換掉舒適的睡衣，出門。

兼職回來，又繼續(xù)做題。

睡覺前，陳雩躺在床上，被子乖乖蓋到下巴，掰著手指算算今天做的事，覺得很充實(shí)。

—

第二天，周日補(bǔ)周二的課。

陳雩和謝朗進(jìn)教室，就見好多人趴著，休息一天后，反而更加疲倦。

坐下后，他小聲喊洛程，“你怎么了，病了嗎？？”

洛程怏怏地轉(zhuǎn)頭，打個(gè)招呼，“早上好。”

有氣無力回答:“因?yàn)榻箲]啊，很焦慮，昨天根本沒心情玩，就想成績了，我昨晚都失眠了！”

陳雩一直是學(xué)霸，而且非常期待出成績的時(shí)候，高分讓他有滿足感，并不懂真正學(xué)渣的心理。

沉默了會(huì)，才說：“別擔(dān)心，而且已經(jīng)都考完了?！?/br>
洛程連連嘆氣，隔一會(huì)，“你不擔(dān)心嗎？”

“不擔(dān)心?！标愽дf。

林東陽正好經(jīng)過，聽到這句話，從鼻腔里哼出一聲。

謝朗在他丟完垃圾往回走的時(shí)候，腳很湊巧地伸出去，他拌了下，差點(diǎn)沒臉朝地摔下去。

猛地轉(zhuǎn)身，“你——”

慫，不敢真的跟謝朗大呼小叫。

謝朗自然把腳收回來，慢條斯理，“人呢，站得越高，容易摔得越慘，同理，你現(xiàn)在多囂張，待會(huì)被打臉，就有多好笑?！?/br>
洛程瞪林東陽，張辰羽的聲音慢悠悠響起，“走開點(diǎn)，你擋道了?！?/br>
林東陽憤憤，甩下一句，“等成績出來再說吧！”

今天沒晨讀。

任程程在晨讀開始的時(shí)候，就夾著成績單，走進(jìn)教室。

“大家都到齊了嗎？”

沒什么力氣的聲音：“到齊了?！?/br>
大家難得努力一次，開始期待成績，確實(shí)都像洛程形容的，很焦慮，晚上都沒休息好。

“看來大家都沒休息好啊，”任程程問，“都在想成績嗎？”

“想，日思夜想！”

大家打開話匣子，你一言我一語：

“根本沒辦法睡覺，一晚上就想成績了?！?/br>
“程程，你快點(diǎn)宣布吧，別吊著了，早死早超生?！?/br>
“我他媽人生第一次這么期待分?jǐn)?shù)。”

任程程笑起來，沒有刻意吊大家胃口，面對一張張或是期待、或是害怕的年輕的面孔，沒廢話，進(jìn)入主題：“我現(xiàn)在就公布成績，念到名字的，順便上來拿語文試卷，待會(huì)上課講評。”

全班屏息靜氣，目光灼灼，安靜到一根針掉地上，都能聽到聲音。

謝朗無所謂，他側(cè)著臉枕在手臂，微笑注視陳雩，“我有預(yù)感，小魚考得比我預(yù)期的還好?！?/br>
陳雩彎起眉眼，沒答話。

因?yàn)榇蠹业男湃魏凸膭?lì)，他不再對實(shí)力被限制，“簡單卻不能考滿分”這件事郁悶，對這次成績的排名，有些許期待。

尤其期待，林東陽和黃盈的反應(yīng)。

講臺上，任程程拿著成績單，開始念：

“第一名，也是全校第一，毫無懸念，謝朗！全科滿分，總分750！”

眾人倒吸一口氣，都忍不住驚呼：“臥槽！”

很多人高一不是跟謝朗同班的，每次都是聽到那高的不能再高的分?jǐn)?shù)，以及看到在宣傳欄的成績單。沒有跟謝朗相處過，更沒見過他怎么學(xué)習(xí)。

他們腦補(bǔ)過，謝朗一定是每天不停刷試題，刷卷子，一直在讀讀讀。

然而，事實(shí)證明，學(xué)神根本不用學(xué)習(xí)，他就是神，無人可以超越！

任程程敲敲講桌，示意大家安靜，繼續(xù)念：

“第二名，林東陽，年級排名50，每科分?jǐn)?shù)分別：語文104，數(shù)學(xué)112，英語120，物理80，化學(xué)81，生物79，總分576，有稍微退步，你得繼續(xù)努力?！?/br>
林東陽攥緊手，面色難看。

“第三名，陳雩，年級排名69，每科成績分別為：語文95，數(shù)學(xué)120，英語95，物化生每科75，總分535?！?/br>
任程程停了下，“在這里，需要重點(diǎn)表揚(yáng)陳雩，他的進(jìn)步非常大，大家要向他學(xué)習(xí)！”

全班根本沒聽任程程后面講什么。

已經(jīng)震驚到都傻掉了。

過幾秒，突然齊刷刷，全部回頭，眼神充斥崇拜、佩服、感動(dòng)等等復(fù)雜多樣的情緒！

臥槽臥槽臥槽，他們聽錯(cuò)了嗎?。?！

從倒數(shù)第一到年級69，這是什么超級勵(lì)志雞湯！

陳雩其實(shí)也是個(gè)天才吧?。?！

這根本不是人吧！

怎么會(huì)是人！

而林東陽，已經(jīng)面色鐵青，盯著陳雩，雙目赤紅。

任