?！?/br>
    “什么叫有意義的乖孫女？”

    “我想改名字，想讓爺爺和爸爸給我改個(gè)有意義的名字?！?/br>
    “有意義的名字……”霍老先生深思。

    確實(shí)，霍小小這個(gè)名字，的確太隨便了。

    想到這，老先生又狠狠瞪了霍隨城一眼。

    “先吃飯，晚上爺爺給你想一個(gè)有意義的名字，好不好？”

    “好！”

    霍小小原本就不覺得自己提出改名的事她爸會(huì)不同意，畢竟隨口取的名字，她爸心里估計(jì)也心虛呢。

    就是不知道爺爺會(huì)給她取個(gè)什么名字。

    霍小小莫名有些期待。

    翌日，霍隨城送她去幼兒園，臨下車前霍小小將書包檢查了一遍又一遍，確定東西都在，這才下車。

    舟舟一大早就在教室門口等她，將自己帶來的巧克力塞霍小小手里。

    “小小，這是我給你帶的?！薄爸壑?，謝謝你，吶，這是我給你帶的糖，你快回去吧，否則那幾個(gè)混世魔王來了又要欺負(fù)你了?！?/br>
    舟舟聽霍小小這話明顯是在維護(hù)他，開心咧嘴，笑著跑遠(yuǎn)了。

    拿著巧克力進(jìn)教室不久，易謙那幾個(gè)混世魔王就來了。

    昨天還懨懨的陸靖一，今天眉飛色舞，一進(jìn)教室就跑到霍小小面前，“小小，你真厲害！我爸爸真的沒有揍我！”

    “那你作業(yè)完成了嗎？”

    “完成了！”

    他將作業(yè)拿出來給霍小小看，“我還給你帶了好吃的巧克力，比那個(gè)舟舟的好吃多了！”

    易謙也將自己從家里帶來的巧克力遞給霍小小，“這是我給你帶的?！?/br>
    霍小小收了滿滿一書包的巧克力，將自己從家里帶來的糖分給易謙幾人。

    大班的生活還挺有意思的，課程多是將學(xué)習(xí)和游戲綜合一起，讓小朋友們?cè)谟螒蚶飳W(xué)習(xí)到生活常識(shí)和禮儀習(xí)慣。

    相比小班而言，要多動(dòng)點(diǎn)腦子，雖然腦子動(dòng)的也不多。

    下午的時(shí)候，趙老師又來了。

    “小朋友們，今天老師想問問你們，你們知道自己的姓名是誰取的嗎？”

    教室里炸成一鍋粥，有說自己是爸爸取的，有說自己是mama取的。

    “那你們知道自己的姓名有什么含義嗎？”

    被霍隨城隨口取名沒有一點(diǎn)含義的霍小小胸口仿佛扎了一針。

    “不知道沒關(guān)系，今天大家回家之后問問爸爸mama，讓爸爸mama告訴你們姓名有什么含義好不好？”

    “好！”

    “那今天老師就要教大家寫自己的名字，大家都把紙筆拿出來，老師一個(gè)個(gè)的教?！?/br>
    班上同學(xué)不多，十二個(gè)，一個(gè)老師綽綽有余。

    趙老師一個(gè)一個(gè)教過來，等輪到霍小小，她自己已經(jīng)在紙上歪歪扭扭寫出了自己的名字：小小。

    “小小寫的真棒！霍字是不是不會(huì)寫？來，老師教你?！?/br>
    小小倆字對(duì)于小孩而言確實(shí)簡(jiǎn)單，但“霍”字復(fù)雜，霍小小寫在紙上，那字跡恨不得占據(jù)整張紙。

    “好了，就照著老師剛剛教的，慢慢寫，不著急?！?/br>
    “謝謝老師。”

    小小倆字簡(jiǎn)單，就霍字有些費(fèi)勁。

    霍小小學(xué)著老師的筆跡一筆一畫，歪七扭八，終于寫出了個(gè)勉強(qiáng)能算得上是個(gè)“霍”字的……一團(tuán)。

    寫完，不禁有些慶幸名字不難寫，否則手非得寫斷不可！

    趙老師教完她，又去教陸靖一，把他折騰的仰天直嚎。

    “為什么我的名字是三個(gè)字，易謙向琛還有蔣悅都只有兩個(gè)字……”

    “陸靖一，不許哭，你看你的名字多好寫，多簡(jiǎn)單，不許偷懶?！?/br>
    陸靖一也就享受個(gè)嚎的過程，眼淚也沒一滴，裝模作樣地抽抽噎噎兩聲，繼續(xù)艱難地畫他的“鬼畫符”。

    趙老師教完所有小朋友寫自己的名字后，一時(shí)間整個(gè)教室里充斥著小朋友仰頭喊“太難了”的哭聲。

    易謙湊了過來，“小小，你的名字會(huì)寫了嗎？”

    “會(huì)啊，”霍小小將自己的名字給他看，“你看，簡(jiǎn)單！”

    “那你可以教我寫你的名字嗎？”

    “當(dāng)然可以啊?！?/br>
    霍小小一筆一畫教易謙寫自己的名字。

    易謙寫字比他們寫得都好看，“霍小小”三個(gè)字也比她寫得工整。

    “哇，小小，你的名字好容易寫啊。”

    陸靖一聽向琛這么說，湊過來一看，仰頭又哭了，“為什么我的名字這么難寫，我要改名！我要改成……陸一一！”

    “小朋友們，今天再交給大家一個(gè)任務(wù)，把自己寫的名字給爸爸mama看，在家再練習(xí)幾遍，明天老師選出三個(gè)寫的最好的小朋友，好不好？”

    小朋友們被名字折騰得夠嗆，一個(gè)個(gè)心不甘情不愿應(yīng)道：“……好?！?/br>
    ――

    下午回家的時(shí)候，霍小小興沖沖地將自己好不容易學(xué)會(huì)的名字給趙姨看，“姨姨，你看，老師今天教我寫自己的名字了?！?/br>
    趙姨看了一眼，“霍小小”三個(gè)字雖然寫的歪七扭八，但對(duì)于一個(gè)小孩來說，能寫成這樣，很不容易。

    “小小真棒！待會(huì)回家，拿給老先生看，他一定會(huì)很高興的！”

    “嗯！”

    霍小小全程抱著寫滿了自己名字的作業(yè)本，車剛拐進(jìn)霍公館，就急不可耐地下車，跑進(jìn)客廳，將作業(yè)本舉給爺爺看。

    “爺爺爺爺！我給你看我寫的名字！”

    霍老先生笑著接過她的作業(yè)本，看著寫滿了霍小小名字的作業(yè)本，夸贊她：“這是小小寫的？寫得真棒！”

    “老師教我的，我待會(huì)再寫兩遍，會(huì)寫得更好看的！”

    “正好，小小，你昨天不是說‘霍小小’這個(gè)名字你爸給你取得太簡(jiǎn)單隨意了嗎？爺爺經(jīng)過一晚上的認(rèn)真思考，給你取了個(gè)名字，你聽聽喜不喜歡?！?/br>
    “娉婷，霍娉婷。這娉婷就是形容像小小這樣漂亮女孩的意思，怎么樣？喜歡爺爺給你取的這個(gè)名字嗎？”

    “……”

    “來，爺爺教你寫?！?/br>
    “……”

    第 49 章

    第四十九章

    霍小小臉上的笑容逐漸消失。

    簡(jiǎn)直猶如晴天霹靂。

    霍……娉婷？

    是她想的那個(gè), 娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初的娉婷？

    “……”

    光“霍小小”這三個(gè)字，在幼兒園她就差點(diǎn)把手給寫斷, 娉婷？

    霍小小突然感覺自己的手微微顫抖。

    其實(shí)……“霍小小”挺好聽的。

    “怎么了？”霍老先生見她既不說話也不笑, “不喜歡爺爺給你取的這個(gè)名字？”

    “爺爺……”這怎么可能喜歡的過來？

    “沒關(guān)系，爺爺這里還有幾個(gè)備選, 你聽聽, 舒窈, 霍舒窈, 菁菁, 蓁蓁, 小小覺得哪個(gè)好聽？”

    霍小小欲言又止。

    霍舒窈, 霍菁菁，霍蓁蓁……

    為