名還是藝名的事印象深刻，他適時(shí)解釋了一句：“只有我是真名

    ，他們的都是綽號(hào)?！?/br>
    戴眼鏡的神曲說：“我姓曲，本名是曲偉亮，綽號(hào)神曲。老板娘你知道神曲的功效嗎，健脾和胃，消食化積?！?/br>
    老板娘？余之遇在心里恭喜自己喜提新身份。

    高個(gè)子的車前子說：“我姓車，本名是車寒石，大家嫌叫著拗口，給我取的車前子。車前子的功效是：清熱，明目，祛痰。”

    微胖的柴胡則說：“我叫柴勁，所以叫柴胡。柴胡有和解表里，疏肝升陽(yáng)之功效。用于感冒發(fā)熱、寒熱往來?！?/br>
    身形瘦小的防風(fēng)說：“我是陳峰，防風(fēng)有祛風(fēng)解表，勝濕止痛，止痙的功效。”

    等他們又補(bǔ)充介紹了一輪，肖子校說：“他們的綽號(hào)都不白取，相應(yīng)藥材的道地性都被研究的很透?！?/br>
    自來熟的神曲說：“對(duì)對(duì)，術(shù)業(yè)有專攻，我們得先把自己研究明白了?！?/br>
    余之遇失笑。

    這時(shí)，一道散漫的聲音插話進(jìn)來：“小肖教授調(diào)·教學(xué)生向來有一套。”

    大家應(yīng)聲回頭，余之遇看見一位同樣穿著醫(yī)生服，年約四十的中年男人走過來。

    肖子校站起來，淡淡笑道：“在指導(dǎo)學(xué)生方面，我遠(yuǎn)不及杜教授經(jīng)驗(yàn)豐富。”

    杜濤拍拍他肩膀：“小肖教授何必謙虛?！彼匆谎坌ぷ有Ｉ砼缘膸讉€(gè)年輕人，說：“你們這些后浪，可得推著你們老師這波前浪往前走啊?！?/br>
    他這話說的微妙，余之遇聽著像在挑撥肖子校和他團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系，暗指肖子?？亢筝厡W(xué)生成就自己。

    神曲似是有話要說，被喜樹拉住。

    肖子校瞥他一眼，才對(duì)杜濤說：“后浪終將成前浪，我的這些后浪，一浪高一浪。”

    杜濤有兩秒沒說話，隨即看向肖子校身旁的余之遇：“這位是？”

    余之遇與肖子校對(duì)視一眼，說：“后浪之一?！?/br>
    肖子校似笑了，他用手?jǐn)堊∷绨?，沒說話。

    杜濤見他沒介紹的意思，自覺沒趣，說了句“不打擾你吃飯了”便走了。

    神曲送了他大大的一個(gè)白眼，小聲對(duì)余之遇說：“他是個(gè)副教授，嫉妒我們老板年紀(jì)輕輕就是正教授，沒事就跳出來刺兩句。”

    肖子校伸手撥了他腦袋一下，“抓緊時(shí)間回去午休，下午的實(shí)驗(yàn)?zāi)愣?。?/br>
    神曲

    哦了聲。

    等幾個(gè)年輕人走了，葉上珠問：“那是哪路牛鬼蛇神啊?！?/br>
    喜樹答：“杜教授也是蕭何教授的學(xué)生，算是老師的師兄?！?/br>
    四十多歲的師兄，職稱不及三十歲的師弟，心里難免不平衡。

    肖子校示意余之遇繼續(xù)吃飯：“不用介意他說什么，無非是些嘴·上·功·夫?！钡徽f話，團(tuán)隊(duì)里的年輕人便會(huì)受欺負(fù)。

    喜樹忽然想到什么，說：“聽說杜教授要辭職?！?/br>
    肖子校聞言蹙眉：“聽誰說？”

    喜樹微滯：“……神曲。”

    肖子校抿了下唇，“提醒大家不要議論。”

    喜樹點(diǎn)頭：“知道了?！?/br>
    等喜樹領(lǐng)著葉上珠也走了，余之遇問：“怎么了？”

    肖子校說：“院里在評(píng)級(jí)?！?/br>
    余之遇就懂了，這個(gè)時(shí)候若傳出杜濤要辭職的話，可能會(huì)影響到他。萬一辭職一說又是謠言，而他真因此受了影響，憑那位的小心眼，估計(jì)會(huì)以為是肖子校故意在背后給他使絆子。

    任何一個(gè)行業(yè)，任何由人組合成的團(tuán)體里，都避免不了勾心斗角。

    余之遇由此想到之前和夏靜的部長(zhǎng)之爭(zhēng)，她說：“我?guī)煾敢乜偛苛?。?/br>
    肖子校語氣尋常地問：“升遷了？”

    余之遇嗯了聲，“他一心要扶我當(dāng)部長(zhǎng)，結(jié)果上次報(bào)道事故授人以柄，我的考察期延長(zhǎng)了?！?/br>
    肖子校給她遞水：“覺得辜負(fù)了他的栽培？”

    “當(dāng)不當(dāng)部長(zhǎng)對(duì)我來說真的無所謂，可我是他帶出來的，他步步高升，我原地踏步，不是丟他臉么?！庇嘀鰢@氣：“他那個(gè)人，做事風(fēng)格和你很像，沒譜的事不會(huì)說。他既然說了要走，證明調(diào)令已經(jīng)下來了。之所以沒馬上走，應(yīng)該是想幫我把公益板塊建起來，以此向總部申請(qǐng)，縮短我的考察期，讓我盡快升高級(jí)記者?！?/br>
    她是覺得讓許東律cao心了。肖子校語氣溫柔地說：“老師帶學(xué)生，都是希望學(xué)生前程似錦的。他這份心思很正常，你不要當(dāng)成壓力。雖說越高的職位所面臨和承受的壓力越大，但升遷到底是喜事，你該高高興興地恭喜他。”

    肖子校握了握她的手：“至于他昔日對(duì)你的教導(dǎo)和提攜，不單單是從現(xiàn)階段你的工作情況來評(píng)判，來日方長(zhǎng)。”

    余之遇就知道，一定可以在他這得到安慰，她心里被說服了，嘴上卻說：“萬一時(shí)間證明我是塊朽木怎么辦？”

    肖子校笑了下，“那正好，我?guī)Щ丶揖窦?xì)琢。”

    精雕細(xì)琢四個(gè)字他咬得有點(diǎn)重，再加上那意味深長(zhǎng)的表情，余之遇不自覺和剛剛兩人在他辦公室里做的事情聯(lián)系到了一起，她耳尖一紅。

    肖子校手機(jī)恰好響了，他接起來，聽那邊說了兩句，他說：“你等等，我問問她下午有沒有時(shí)間?！?/br>
    余之遇不知道他要干什么，但她來醫(yī)院就是粘他的，她扮乖巧：“下午的時(shí)間由教授支配?！?/br>
    肖子校很是滿意，他對(duì)那邊說：“一會(huì)我?guī)^來?！?/br>
    午飯過后，肖子校應(yīng)女朋友要求帶她從制劑室，藥檢室，參觀到倉(cāng)貯區(qū)和辦公區(qū)。一路上都有人主動(dòng)和肖子校打招呼，其實(shí)不泛有比他年長(zhǎng)的，都客氣地稱呼“肖教授”，他逐一回應(yīng)，同時(shí)給她科普中藥劑型的創(chuàng)制和應(yīng)用。

    余之遇本就好奇心重，加之記者的職業(yè)習(xí)慣，對(duì)什么都感興趣，聽什么見什么都新鮮，她把那些在她眼里看似奇怪的實(shí)驗(yàn)器皿問了個(gè)遍，又問：“中藥注射劑的安全性不一直飽受質(zhì)疑嗎，怎么還在用還研究？你不該是中醫(yī)的堅(jiān)定信仰者嗎，怎么對(duì)西醫(yī)也很推崇？你們中醫(yī)怎么看待腫瘤的治療啊……”

    有人路過聽見，低聲議論：“那是肖教授新收的學(xué)生嗎？也太好看了吧？就是……問的都是些什么亂七八遭的?！?/br>
    不小心聽見