都看清楚了，也就不會(huì)再好奇了。要是馮揚(yáng)再鬧事，我就告訴劉老師。”

    何念念聽(tīng)到溫一諾說(shuō)的話以后，很是感激她這么維護(hù)自己。但是，大家真的會(huì)不好奇了么？這事就過(guò)了么？她心里莫名的有些忐忑。

    ---

    這時(shí)候的何念念還不知道她不但在3班引起了一波sao動(dòng)，在全校也引起了大規(guī)模的討論，而且討論的熱度簡(jiǎn)直是前所未有的高。

    當(dāng)然被討論的原因倒不是她的長(zhǎng)相。

    而是因?yàn)轭欗懝鞅Я怂?/br>
    顧響??！

    那可是博雅中學(xué)最出名最有人氣的男生。

    高冷矜貴，對(duì)所有女生都不假顏色，連校花都拒絕了，他居然公主抱了一個(gè)女生。

    所以這個(gè)被顧響公主抱的女生到底是誰(shuí)？

    ☆、16

    等大家都開(kāi)始準(zhǔn)備早讀，劉老師進(jìn)了教室，她跟大家提了一下學(xué)校作文比賽的事情。

    大部分的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息都表現(xiàn)的很不感興趣，畢竟對(duì)于他們來(lái)說(shuō)平時(shí)考試的八百字作文已經(jīng)夠要命了，誰(shuí)還愿意去參加作文比賽。

    劉老師早猜到大家的反應(yīng)，就指了兩個(gè)人參加。

    一個(gè)是何念念，另外一個(gè)是徐天驕，她讓兩個(gè)人現(xiàn)在開(kāi)始可以準(zhǔn)備起來(lái)。

    徐天驕不著痕跡地瞥了一眼何念念，點(diǎn)點(diǎn)頭：“老師，我會(huì)好好準(zhǔn)備的?！?/br>
    邊上的女生說(shuō)：“徐天驕肯定沒(méi)問(wèn)題的，她在市里都拿過(guò)獎(jiǎng)的，而且還出過(guò)書(shū)?！?/br>
    徐天驕臉上帶著微笑，謙虛道：“學(xué)校里面藏龍臥虎，有很多厲害的人的，但是我會(huì)爭(zhēng)取的。”

    何念念放在桌上的手指不安地?fù)狭藫献烂妗?/br>
    劉老師看到她的小動(dòng)作，說(shuō)道：“你們兩位的水平都很好，雖然說(shuō)是比賽，拿到名次很好，但是老師覺(jué)得參加的過(guò)程比結(jié)果更重要，所以平常心對(duì)待就好?！?/br>
    徐天驕說(shuō)：“老師說(shuō)的是，我覺(jué)得我和何念念可以一起準(zhǔn)備，這樣我們還能互相幫助參謀，共同進(jìn)步。”

    劉老師點(diǎn)頭。

    徐天驕看向何念念，一字一句地說(shuō)：“我從小就愛(ài)寫(xiě)作，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩本詩(shī)歌一本出版了，其他雜志上也有發(fā)表的作品，還在報(bào)社兼職小記者，不知道你有沒(méi)有什么發(fā)表的作品，我想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”

    何念念聽(tīng)到她的話，有些窘迫，她從小愛(ài)看書(shū)，在大量的之后，她很小就開(kāi)始嘗試寫(xiě)作。和其他聽(tīng)到寫(xiě)作就頭疼的同學(xué)不一樣，她真心的喜歡寫(xiě)作。

    在寫(xiě)作的時(shí)候，她是最開(kāi)心最輕松的，她可以創(chuàng)造各種各樣的人物，各種各樣的世界，讓主角代替自己，做一切自己不敢想的事情。

    她寫(xiě)了很多風(fēng)格的作品，詩(shī)歌散文都有，但是這些她都偷偷地藏了起來(lái)，從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)什么比賽或者想過(guò)去投稿。

    所以相比較徐天驕如此輝煌優(yōu)秀的成績(jī)，她什么都拿不出來(lái)，她腦袋垂的更低了，誠(chéng)實(shí)地?fù)u了搖頭，聲音很輕地回答說(shuō)：“沒(méi)有。”

    徐天驕眸中閃過(guò)一絲得意，今天早上何念念因?yàn)殚L(zhǎng)相大出風(fēng)頭，全班同學(xué)的注意力都被吸引過(guò)去了，這讓之前一直處于焦點(diǎn)的她非常不爽。

    而在聽(tīng)到劉老師也讓何念念參加作文比賽，她更是郁悶，憑什么有她的地方何念念非要來(lái)?yè)揭荒_，她顯然是忽略了這明明是劉老師點(diǎn)名的。

    她對(duì)于自己的寫(xiě)作水平一直都很自信，雖然不知道何念念怎么樣，但是她相信不可能會(huì)比她還要優(yōu)秀。

    沒(méi)想到，天助她也，何念念居然都沒(méi)有作品發(fā)表過(guò)。

    她故意露出驚訝的神色：“這樣啊，一篇都沒(méi)有么？?jī)?yōu)秀作文什么的?！?/br>
    何念念：“沒(méi)有的?！?/br>
    剛才幫腔的女生尖著嗓子說(shuō)：“啊？那你還去參加比賽?。啃胁恍邪?？連我都有在報(bào)紙上發(fā)表過(guò)作文呢?！?/br>
    徐天驕跟女生對(duì)視一眼。

    劉老師說(shuō)道：“如果有哪位同學(xué)想要參加，也可以報(bào)名?！?/br>
    那女生吐了吐舌：“算了，我這水平就不要去丟臉獻(xiàn)丑了，不過(guò)我覺(jué)得，不能跟徐天驕比，至少也不能差太多吧?！?/br>
    有那么幾秒的安靜，之后其他同學(xué)竊竊私語(yǔ)起來(lái)。有一部分顯然是同意女生的說(shuō)法。

    徐天驕撩了一下耳邊的頭發(fā)，唇角微微勾起。

    顧響看著越埋越低的何念念，懶洋洋地開(kāi)口道：“老師剛剛不是都說(shuō)了，參加的過(guò)程比結(jié)果更重要，是聽(tīng)不懂么？怎么非要扯上寫(xiě)作水平。”

    大家被他的這么一說(shuō)，又反應(yīng)過(guò)來(lái)，女生臉色煞白，徐天驕的笑容也僵硬了。

    顧響視力絕佳，清楚地看到何念念的頭在自己說(shuō)完之后，抬高了一點(diǎn)點(diǎn)，就好像是一只蝸牛一樣，感覺(jué)到了安全，才慢慢地謹(jǐn)慎地從殼里探出來(lái)。

    顧響：“……既然不服氣，可以自己參加，連參加的勇氣都沒(méi)有，怎么好意思對(duì)其他同學(xué)指手畫(huà)腳的?！?/br>
    那女生顯然被顧響這一番話說(shuō)得都快哭了。但是沒(méi)人在意她，畢竟懟她的可是顧響欸，而且顧響說(shuō)得確實(shí)很有道理。

    馮揚(yáng)在邊上幫腔：“就是啊，唧唧歪歪的，想?yún)⒓泳腿?，又沒(méi)人攔著。”

    劉老師揉了揉眉心：“老師再?gòu)?qiáng)調(diào)一句，重要的是比賽的體驗(yàn)，好了，早讀吧?！?/br>
    ---

    早讀之后，溫一諾轉(zhuǎn)頭跟何念念說(shuō)：“何念念，你加油啊，不要有心里負(fù)擔(dān)?！彼戳艘谎壑?chē)?，悄悄說(shuō)，“徐天驕也沒(méi)那么厲害，她家里有關(guān)系，才出版的。”

    何念念誠(chéng)懇回答說(shuō)：“我知道，不過(guò)，她能夠出版，還是很厲害的?！?/br>
    溫一諾目光中露出不屑，撇了撇嘴沒(méi)有多說(shuō)。

    何念念：“好啦，我去發(fā)卷子了?！?/br>
    溫一諾苦著臉哀嚎：“最后一個(gè)發(fā)給我，我不想那么早知道我得了多少分?！?/br>
    馮揚(yáng)買(mǎi)了早餐回來(lái)，看到教室門(mén)口徘徊的人，古怪地說(shuō)：“咦，好多人啊?！?/br>
    雖然因?yàn)槿嘤蓄欗懙年P(guān)系，所以平時(shí)也會(huì)有一些花癡顧響的學(xué)生過(guò)來(lái)，但是經(jīng)過(guò)一學(xué)期之后，大家也都淡定很多了，這學(xué)期以來(lái)，今天還是第一次忽然又冒出來(lái)一大堆的他班的同學(xué)。

    顧響雙手插兜，掃了一眼，發(fā)現(xiàn)幾乎都是女生，很快地就收回了視線。

    馮揚(yáng)揶揄著：“響哥，是不是你又干了