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。”他話音才落,果然看到何念念眼珠子直接瞪圓了,就好像是一只被搶掉了食物的倉(cāng)鼠一樣。 讓人都忍不住想要再多欺負(fù)一下。 何念念倒抽一口氣,不確定顧響是不是在開(kāi)玩笑,她不可置信地說(shuō):“你,你喜歡這個(gè)?” 顧響當(dāng)然不喜歡,他平時(shí)甜的都很少吃,但是何念念喜歡啊,他點(diǎn)點(diǎn)頭,樣子還挺認(rèn)真:“嗯,怎么樣?” 何念念一點(diǎn)兒都不舍得,她也不是小氣的人,可是這是她最最喜歡的糖了,而且數(shù)量又少,說(shuō)不定吃完就沒(méi)了,想到顧響寫一篇她就要給出一顆,就覺(jué)得心都在滴血。 可是,顧響都說(shuō)了喜歡了,現(xiàn)在也沒(méi)有別的更好的替代的。 顧響默默地看著她猶豫的樣子。 鈴聲響起來(lái)。 何念念坐姿端正地坐著,咬了咬牙,像是做了什么重大決定一般,一臉的沉重:“行!” 顧響微微揚(yáng)眉,居然同意了么?他不知想到了什么,眼里閃過(guò)一絲微芒,得寸進(jìn)尺地說(shuō):“不過(guò)我現(xiàn)在想想寫一篇就得一顆糖,怎么都好虧。” 何念念心頭一梗,虧?莫非他是想一次多拿幾顆。雖然確實(shí)聽(tīng)上去,這交易不公平,但是這糖不是普通的糖啊。一顆都好心疼,多幾顆的話,真是要命了。 她委屈地扁了扁嘴,難過(guò)的都不想說(shuō)話了。 顧響慢吞吞地說(shuō):“這樣,滿七顆糖,我就拿著糖跟你兌換一個(gè)大的獎(jiǎng)勵(lì)?!?/br> 還能兌換?! 糖還能回來(lái)! 何念念只聽(tīng)到這里,就已經(jīng)是滿心歡喜了,都沒(méi)留神顧響后面的內(nèi)容,就同意了,她的身體挺直了些,語(yǔ)氣歡快又急切道:“好!”她還怕說(shuō)晚了,顧響會(huì)后悔,又重復(fù)了一遍。她都沒(méi)來(lái)得急思考一下,為什么剛才顧響說(shuō)的言之鑿鑿的喜歡這糖,現(xiàn)在又如此痛快地愿意拿出交換了。 顧響停頓了片刻:“都不問(wèn)我想要什么大的獎(jiǎng)勵(lì)?” 何念念顧忌著這會(huì)兒上課,不敢亂動(dòng),帶著乖巧又疑問(wèn)的軟軟聲音道:“啊?” 顧響勾起了唇角,漫不經(jīng)心地說(shuō):“我現(xiàn)在暫時(shí)還沒(méi)想到,到時(shí)集齊了再說(shuō)?!?/br> 何念念不作他想,這時(shí)候她覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)有什么會(huì)比糖還要讓自己這般不舍得,于是很痛快地點(diǎn)點(diǎn)頭。 顧響的視線掠過(guò)她漂亮的下巴,尖尖的,很是可愛(ài),他嗓音壓了下來(lái):“那就一言為定?!?/br> 江老師走進(jìn)教室,看到顧響在說(shuō)話,他用三角板敲了敲講臺(tái),提醒道:“上課了啊,別交頭接耳的?!?/br> 陽(yáng)光明媚的午后,暖暖的光從窗戶中透過(guò)來(lái),所有的同學(xué)聞言都端正地坐好了,一動(dòng)也不敢動(dòng),只有顧響懶洋洋地斜著身子往邊上一靠,打了個(gè)大大的哈欠。 校草同學(xué)盤條靚順,就算是打哈欠也是賞心悅目的,但是,重點(diǎn)是這是上課時(shí)間! 江老師滿頭黑線,若不是因?yàn)檫@崽子是自己的得意門生,早把他踢出教室了,他眼不見(jiàn)為凈,一臉兇悍地扭過(guò)臉。 前排被老師的目光親切關(guān)照到的學(xué)生一個(gè)個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,江老大這是怎么了,瞧著心情不好,可千萬(wàn)不要亂點(diǎn)名讓做題??! 何念念盯著課本,她就算到現(xiàn)在都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),明明自己一開(kāi)始是好心要幫顧響提高成績(jī)的,怎么到了后來(lái)居然還要賠上那還不知道是什么的大獎(jiǎng)勵(lì)。 這買賣可一點(diǎn)兒都不劃算。 此刻的她心里還美滋滋的,只覺(jué)得顧響的提議很好,即能給出獎(jiǎng)勵(lì)讓他練習(xí)作文,自己又不用為此給出糖了。 --- 周五,顧響的第一篇作文上交了。 何念念按照約定,給了他一顆糖。 顧響看著她給的時(shí)候那糾結(jié)的表情,毫不心軟地就收下了。 何念念給完之后,戀戀不舍地看著顧響把糖收起來(lái)的地方,自以為隱蔽地隱藏著自己的小小心思,好心地提醒:“七顆可以兌換,你別提前吃了。” 顧響舔了舔牙齒,語(yǔ)調(diào)慢慢地說(shuō):“嗯,集齊七顆就能換個(gè)大獎(jiǎng)勵(lì),放心,我記著呢?!?/br> 何念念松了口氣,這才安心了。 兩人正說(shuō)著,體育委員和溫一諾兩個(gè)走進(jìn)教室。 溫一諾:“同學(xué)們,這個(gè)月中旬學(xué)校就要開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)了,運(yùn)動(dòng)會(huì)是全校性質(zhì)的活動(dòng),比賽中得了名次就有相應(yīng)的積分,最后會(huì)進(jìn)行全年級(jí)排名,我們上學(xué)期的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)屈居第二,我知道很多同學(xué)都很不服氣,那么這一次,證明我們的機(jī)會(huì)來(lái)了。我相信我們肯定能夠拿到第一,因?yàn)槲覀內(nèi)嗍亲顑?yōu)秀的班級(jí),對(duì)不對(duì)。所以希望大家踴躍報(bào)名,這是為了我們班級(jí)的榮譽(yù)!” 溫一諾這個(gè)班長(zhǎng)還是很負(fù)責(zé)的,而且也很擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)氛圍,這不,她才說(shuō)完,不少同學(xué)的臉上都露出了躍躍欲試的樣子。 馮揚(yáng)第一個(gè)說(shuō):“班長(zhǎng)放心,我報(bào)名籃球,到時(shí)一定打的其他班級(jí)落花流水?!?/br> 其余幾個(gè)也紛紛附和。 體育委員主動(dòng)來(lái)到顧響邊上:“響哥,你還是100,200?” 顧響漫不經(jīng)心地應(yīng)聲:“嗯?!?/br> 馮揚(yáng):“響哥那可是100米能跑11秒內(nèi)的,妥妥10秒男,去年不就第一么,今年肯定也沒(méi)問(wèn)題?!?/br> 何念念聽(tīng)到這里,露出了吃驚的表情,顧響居然這么厲害啊。 顧響眼皮耷拉著,看不出神情,嗤了一聲:“……誰(shuí)10秒男?” 馮揚(yáng)反應(yīng)不及,其他男生倒是笑成一團(tuán)。 “馮揚(yáng)你可別亂說(shuō),事關(guān)男人尊嚴(yán),小心響哥揍你?!?/br> “別人我不敢說(shuō),但是咱們響哥必然是非同凡響?!?/br> “就是,響哥那——可是天賦異稟?!?/br> 馮揚(yáng)總算開(kāi)竅,咧著嘴笑的有些蕩漾:“我可不知道響哥多厲害,誰(shuí)用誰(shuí)知道?!?/br> 部分女生聽(tīng)懂了男生說(shuō)的話的內(nèi)涵,臉紅一片。 --- 大家踴躍的報(bào)名的同時(shí),還有一件事情提了上來(lái)。 那就是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的舉牌手。 要知道開(kāi)幕式也會(huì)對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行評(píng)分,而舉牌手走在隊(duì)伍的最前面,代表了一個(gè)班級(jí)的風(fēng)貌,那對(duì)是否能得到高分是非常重要的。 所以能擔(dān)當(dāng)舉牌手的多半是班花或者班草。 像高一三班,有顧響這樣的校草在,按理說(shuō)應(yīng)該是他上。只是顧響