和牙仙人換的?！?/br>
他還是忍不住笑了出來，扯到傷口，一張臉皺巴巴擰成一團：“把掉下來的牙齒放在枕頭底下的話，會變成錢。”

“送給十月君?！?/br>
金十月看著綱吉，心里仿佛被一只小手用力揉了一把。原來對方昨天都那副樣子了，還想著把牙齒撿起來，是因為這個。

金十月在心里長長地嘆了口氣。

系統(tǒng)道：“宿主怎么了？被攻略目標(biāo)可愛到了嗎？”

確實是被可愛到了，金十月心想，只可惜他沒有辦法回應(yīng)對方。

金十月想了想，還是從綱吉手里拿起那塊硬幣，對他笑道：“這么珍貴的禮物，我收下了?！?/br>
綱吉的眼睛亮了一下，隨后又被臉上的疼痛拉回神智，小聲抽起氣來。

因為時間還早，兩個人一路慢悠悠地走到了學(xué)校，這個時間段來上學(xué)的都是好好學(xué)生，著裝行為都無可挑剔，所以云雀也不在大門口守著，大概十分鐘之后，云雀才會出現(xiàn)。

差不多前后腳，炎真和簇擁著他的轉(zhuǎn)學(xué)生們也到了學(xué)校，綱吉注意到他們，大聲叫了一聲炎真的名字，朝他揮了揮手。

炎真垂著頭，無力地看了他和金十月一眼，撇開了視線。

與此同時，圍繞在炎真身邊的轉(zhuǎn)校生們向綱吉和金十月投來了警告的目光。

綱吉愣了一下，迷茫地看向金十月，小聲問道：“發(fā)生什么事了，炎真怎么了？”

金十月皺著眉，正想叫一聲炎真，轉(zhuǎn)學(xué)生中身材最為高大的那個人卻橫跨一步，將炎真整個擋住了。

金十月目光一沉，看來事情并沒有他想象的那么簡單。

作者有話要說：　　說起來進展確實有點慢啊，我說寫起來哪里怪怪的……大家要是發(fā)現(xiàn)什么不對勁的地方可以提醒我一下，會有幫助的，么么噠！

依舊是兩點修文！

……

打破套路的一百種方法

金十月：給你表演個魔術(shù)要看嗎？

炎真：不了，謝謝。

第19章

金十月看見炎真這個樣子，第一反應(yīng)就是問系統(tǒng)好感度怎么樣了。

要是再來一次，像綱吉那樣直接掉到七十多，他怕自己忍不住撂挑子。

系統(tǒng)也慌著呢，查到之后才松了口氣，道：“沒有變，還是九十五?！?/br>
金十月的表情稍微好看了一點。

對方的狀態(tài)并不是因為他，那就是因為綱吉。

炎真作為西蒙家族的首領(lǐng)，行動需要做出改變肯定是要和家族成員商量的，但從之前那些轉(zhuǎn)學(xué)生的行為可以看出來，他們真正聽從的是那個叫做鈴木的人的命令，雖然鈴木在人前會給炎真面子，但如果炎真在私下里提出不同意見，她不一定會采納。

而且從他們試圖阻斷金十月綱吉和炎真交流的動作可以看出來，轉(zhuǎn)校生多半是把他們當(dāng)成什么蠱惑人心的家伙了。

金十月對這種局面說不上太意外，炎真的性格和綱吉一樣軟，特別是在面對自己熟悉的人時，非常不堅定，很容易就被說服了，或者下意識地去逃避一些事情。

某種方面來說也算是萌點吧，不過這種情況下，也總得有人去把事情解決才行。

綱吉不明白昨天還相談甚歡的炎真怎么突然就變了態(tài)度，正懵著呢，配上那張腫了一半的臉，看起來格外可憐。

他求助一般看向金十月：“炎真是不是出什么事情了？”

金十月略一思索，對他道：“應(yīng)該是出了點事，不過沒有關(guān)系，我會解決的，你好好把傷養(yǎng)好就行?！?/br>
金十月從小就給綱吉一種十分可靠的印象，當(dāng)下自然也不會懷疑，一口應(yīng)了，整個人也放松下來。

明白了炎真在西蒙家族中尷尬的處境，金十月再想解決問題，當(dāng)然就不是去找炎真說話了，強行讓炎真和他的同伴爭辯，只是徒勞地勉強他而已。

金十月得找到轉(zhuǎn)校生中真正做主的鈴木，想辦法讓她改變主意，或者把事情的起因說出來，一起找到解決的辦法。

但鈴木是三年級生，而且就她和云雀極為相近的性格來看，也不是那么好接近的人。

要知道云雀直到現(xiàn)在對金十月都不假辭色，感覺在金十月手臂長好，能和他一戰(zhàn)之前，他都不會理金十月了……

綱吉進了教室之后特意觀察了一下后排的炎真，對方仍舊低頭不理他，他只好又看向金十月，見金十月一副淡定的胸有成竹的樣子，他便也不cao心了。山本和獄寺后來才到，在他耳邊聊天嘰嘰喳喳的，他困得很，也聽不清，漸漸地就趴在桌上睡過去了。

“沢田綱吉！”

一聲熟悉的怒喝在頭頂炸響，綱吉一個激靈，站起身來，就見講臺上的老師正鐵青著臉看著他。

綱吉嚇了一跳，結(jié)結(jié)巴巴道：“到！”

“你來回答這個問題?！?/br>
綱吉揉了揉眼睛，徒勞地看向黑板，只覺得上面的數(shù)字拆開來他都認識，但是合在一起完全就變成天書了，他支支吾吾好一會，偷偷摸摸地扭過頭。

金十月對他露出一個帶著歉意的笑容，他本來是想讓綱吉多休息一會才沒叫他，沒想到居然被老師點名了。

隨后金十月伸出手，比了一個二，幾乎和金十月同時，獄寺也從綱吉身后伸出一只比著二的手。

兩個學(xué)霸給出了同一個答案，綱吉當(dāng)下便安心了，說道：“答案是二?！?/br>
老師當(dāng)然看見了兩個舉的老高的手，但他拿好學(xué)生金十月和不良少年獄寺并沒有辦法，只能“哼！”了一聲，讓綱吉坐下了。

但他并不愿意就把這口氣咽下去，他清了清嗓子，道：“那再來一位同學(xué)把下面這道題解一下?！?/br>
學(xué)生們伏在桌上，瑟瑟發(fā)抖，都在心里祈禱不被點到。

這個世界的師生關(guān)系和金十月所熟悉的那種不太一樣，這個老師點人起來回答問題的標(biāo)準(zhǔn)除了有沒有認真聽講之外，還有一點——看起來是不是比較聽話……

萬一撞到獄寺這種刺兒頭外加黑手黨，那真是沒處說理去。

雖然獄寺應(yīng)該也不怕起來回答問題。

老師猶豫了一下，不知道改點誰，眼神一撇，就發(fā)現(xiàn)窗戶外面站著一個人。

云雀正冷冷地看著他。

老師哆嗦了一下。

經(jīng)過昨天的深刻教育，云雀用行為告訴了他們，并盛的管理者并沒有那么容易被人取代。

這會兒云雀其實只是例行視察，但老師總是忍不住多想，他們班上的轉(zhuǎn)校生有好幾個呢，云雀對他會不會有什么意見啊。

老師猶豫了一下，視線掃過幾個轉(zhuǎn)校生，好像只有古里炎真看起來比較老實一點，但是聽說好像他才是轉(zhuǎn)校生的頭頭，昨天還那么理直氣壯地和金十月當(dāng)眾曠課……

正糾結(jié)著，老師看見了一對上他的眼神，就心虛