姜慈卻瞎了一般，視若無(wú)睹地走向數(shù)學(xué)課代表鄒旭池身邊的位置坐下。

    鄒旭池是個(gè)小書(shū)呆子，埋頭做題，聽(tīng)到落座聲，才抬頭看了眼，看到是姜慈，很高興地打招呼：“班長(zhǎng)你來(lái)啦！”

    在鄒旭池眼里，姜慈簡(jiǎn)直是個(gè)神人。要不是她一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，所有班委的事情她一個(gè)人都有實(shí)力包攬了去。

    別的不說(shuō)，數(shù)學(xué)，姜慈說(shuō)第二，誰(shuí)敢說(shuō)第一？

    陳言陌眼睜睜地看著她繞過(guò)自己，鳳眼危險(xiǎn)地瞇了瞇，很不高興。

    他昨兒周六早上參加了晉城一中的考試，以第一的成績(jī)進(jìn)入一班。張?zhí)细现フf(shuō)起數(shù)學(xué)競(jìng)賽的時(shí)候，陳言陌眼尖地看到張?zhí)献郎系拿麊斡薪?。他本是不?ài)參賽的，太麻煩了，不過(guò)突然來(lái)了興趣，報(bào)了個(gè)名。

    沒(méi)想到，姜慈還是班長(zhǎng)？

    那以后是不是得看她的臉色行事？

    陳言陌有點(diǎn)憋屈，旋即又釋然了，反正閑著也是閑著跟她玩玩也好。

    周老師滔滔不絕地講了一節(jié)課，速度很快，鄒旭池聚精會(huì)神地聽(tīng)，還是有三大題沒(méi)聽(tīng)懂。趁著下課，拿著草稿本就跟姜慈請(qǐng)教。

    姜慈沒(méi)怎么聽(tīng)，當(dāng)然也不知道題目，看了幾遍，才在草稿紙上刷刷刷地寫(xiě)起來(lái)。

    陳言陌一節(jié)課都盯著姜慈呢，當(dāng)然知道她沒(méi)在聽(tīng)，本以為有人問(wèn)題她會(huì)出洋相，沒(méi)想到——

    還真有兩把刷子。

    陳言陌哼了哼。

    17、鬧事

    陳言陌哼了哼。

    講完題，鄒旭池滿眼崇拜地看著姜慈，“謝謝班長(zhǎng)！”

    姜慈笑了笑，不以為意。

    好不容易挨到第二節(jié)課下課，姜慈收了書(shū)包就走了。

    跟留下的一大堆問(wèn)題目的學(xué)生形成鮮明對(duì)比。

    周老師看著姜慈的背影，有點(diǎn)愣神。陳言陌都看在眼里，對(duì)姜慈感到無(wú)比佩服。

    真有意思。

    姜慈也沒(méi)直接回去，她繞去奶茶店買(mǎi)了一杯奶茶，全糖去冰，這才回去酒店。

    接下來(lái)的時(shí)間她可不出門(mén)，沒(méi)買(mǎi)東西吃多委屈自己。

    周日的晚自習(xí)姜慈也沒(méi)去，張?zhí)相嵵氐亟榻B了陳言陌，又很人性化地問(wèn)他喜歡坐哪里。

    陳言陌毫不猶豫：“我跟班長(zhǎng)坐吧！”

    趙琦萌第一個(gè)跳出來(lái)：“不行不行！老張，你不怕姜慈早戀??？絕對(duì)不行！再說(shuō)了，我們都有感情了，你不能拆散我們！”

    張?zhí)蠘?lè)呵呵地摸著啤酒肚，又指了指姜慈后面的位置，“那你坐那兒吧，折中一下你們的意思哈，就這樣定了，快去吧?！?/br>
    陳言陌不太滿意，又不得不服從。

    十分勉強(qiáng)地走了過(guò)去。

    張?zhí)希骸?.....”

    這群祖宗真是越來(lái)越不好帶了！

    第二天姜慈來(lái)的時(shí)候，入目又是那熟悉的、璀璨無(wú)比的笑容。

    她有點(diǎn)崩潰，還陰魂不散了？！

    還沒(méi)開(kāi)口問(wèn)趙琦萌呢，趙琦萌拿出手機(jī)啪啪啪打字給她發(fā)微信了。

    看起來(lái)怨氣很深啊。

    “我跟你港！你后面那個(gè)是新來(lái)的！”

    “昨天老張問(wèn)他坐哪里，他居然直接指定做你同桌?。。　?/br>
    “我據(jù)理力爭(zhēng)，不惜毀了我自己的清譽(yù)，保住了寶座，把他扔后面了！”

    “太過(guò)分了這種人，居然想搶我正宮寶座！就該拖出去杖斃?。。　?/br>
    姜慈越看，嘴角勾起的弧度越大。

    趙琦萌突然被嚇到的樣子刷的收起手機(jī)，沒(méi)來(lái)得及喊姜慈，教導(dǎo)主任已經(jīng)出現(xiàn)在姜慈身后。

    陳言陌看好戲的心還沒(méi)起來(lái)，就見(jiàn)無(wú)比玄幻的一幕——

    教導(dǎo)主任溫柔和藹地拍了拍姜慈的肩膀。

    姜慈抬起頭，笑了笑：“老師早上好！”

    “姜慈呀，早上好早上好，看會(huì)書(shū)唄，乖哈?！?/br>
    “好的，老師辛苦了！”

    “好孩子，不辛苦不辛苦?！苯虒?dǎo)主任笑瞇瞇地又背著手離開(kāi)了。

    全班一副習(xí)以為常的樣子。

    陳言陌卻感覺(jué)在刷新他的三觀。

    他試著問(wèn)同桌鐘愷，“怎么，她親戚是咋地？”

    鐘愷鄙視地瞥了他一眼，挺起胸膛自豪道：“這就是我們班長(zhǎng)的魅力！”

    陳言陌：“......”

    算了，有點(diǎn)不太對(duì)勁，他再觀察觀察。

    趙琦萌還在戳著姜慈小聲說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊耍瑩Q了我肯定被收手機(jī)了！”

    姜慈寵辱不驚地笑了笑。

    上課前，趙琦萌還在瘋狂補(bǔ)作業(yè)，姜慈很熟練地站起來(lái)說(shuō)了聲，“課代表收齊作業(yè)交過(guò)來(lái)，待會(huì)三四節(jié)課要考試大家準(zhǔn)備一下?！?/br>
    哀嚎遍野。

    一班的老師們就喜歡突然通知考試，這一般只有姜慈知道，然后在快考試的時(shí)候老師才讓說(shuō)。

    好在也習(xí)慣了。

    不過(guò)姜慈又來(lái)了個(gè)深水炸彈，“考完試最后十名老師會(huì)找家長(zhǎng)談話的?！?/br>
    “......”

    寂靜過(guò)后，嚎聲迭起。

    趙琦萌嘟著嘴抱怨：“讓不讓人活了，剛開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，又請(qǐng)家長(zhǎng)？”

    “沒(méi)辦法，陳沾的性子你該習(xí)慣一下咯。”

    陳沾教英語(yǔ)的，出題難，考試時(shí)間不定，懲罰手段層出不窮，真是見(jiàn)者落淚。

    陳言陌到時(shí)不擔(dān)心，他別的不說(shuō)，英語(yǔ)可別提有多好了，畢竟在美國(guó)待了那么久也不是白呆的。

    陳言陌手戳了戳姜慈，想跟她說(shuō)話。

    姜慈轉(zhuǎn)過(guò)身皮笑rou不笑道：“陳同學(xué)，你再打擾我我就記下你名字交給老張哦?！?/br>
    平生第一次被威脅的陳言陌呆了呆，控訴道：“哎，我可不是打擾你，我是想請(qǐng)教你問(wèn)題！”

    姜慈睨著他：“哦？什么題？”

    陳言陌隨手抓起桌上的卷子，指了指第一題。

    姜慈順著看過(guò)去，一陣無(wú)語(yǔ)，這是最簡(jiǎn)單的定義題，送分題！一班同學(xué)從來(lái)不假思索就能做出來(lái)的。姜慈開(kāi)始懷疑他是怎么進(jìn)的一班了！

    姜慈鄙視的神色太明顯，陳言陌覺(jué)著有些不對(duì)勁，看了眼那題目，尷尬癌瞬間犯了。

    他輕咳一聲，“哦，那什么，剛剛看錯(cuò)眼